高三复习计划大全(四篇)

第页共页最新高三复习方案大全(四篇)高三复习方案篇一在新的学期里，我决定要努力学习，虽然不能做到发奋图强，但也要做得比上个学期好，尽自己最大的努力去学习，争取考到一个好成绩，让教师和家长放心，也许困难重重，但我也会尽自己最大的努力，我也相信我有这个才能。这是最重要的一条，上个学期我就是因为上课没有听讲而吃了大亏，所以这个学期我要改正我这个坏缺点，上课不再开小差了。高中知识不同于初中知识，知识量大，学科多，综合性强，这些学科有大多知识我听不懂，在讲台上讲的课也有些不懂，因此我必须在第二天上课前预习好，不懂的地方做好笔记，上课认真听教师讲课，不懂，下课继续请教教师，直到搞懂为止。语文写作和英语一直是我的弱项，作文素材积累少，英语单词记不住，听力也总是听不懂。为次我决定，早上六点半起来，听半小时英语听力，培养自己的语感，把作文书优秀的语句抄下来，反复记忆，打好根底。在完成课内的学习前提下，多吸收课外知识，拓宽自己的知识面，进一步培养自己的学习才能，按照作息时间表准时作息，上课认真，保证高的听课效率，课后尽快完成作业。在新的学期中，我要比以前要更努力的学好每一科功课只要自己相信自己的才能相信只要自己能付出一份努力就能换取一份有一的收获。学习不是人生某一阶段的任务而是一种受益，是我应该做而且必须做好的事情同时学习也是要可以吃苦耐劳的。虽然吃了很多苦，是血库，却可以换来知识。所以在学习中不吃苦换不来成就的。要成功就必需要努力。就要刻苦努力学习。没有耕耘就没有收获。要把自己奋斗的理想化为动力！以上就是我的学习方案。明确自己将来的奋斗目的和努力目的。要在根底上加深自己的才能。注重细节，不能有偏科意识。同时在学习之余也要懂得劳逸结合。高三复习方案篇二假期是一个自我进步的大好时机，要养成几个学习语言的好习惯：①积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。②自我检测的习惯。可以提早翻阅一些简单的高中练习题，对高中试题题型有所理解，作好初高中知识的衔接与过渡。③专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习，温故而知新。确保初中2182个单词的纯熟掌握。④早起朗读的习惯。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。⑤听英语播送和英文歌曲的习惯。⑥随时用英语的习惯和用英语考虑的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。①赏析几部英文电影：《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《threeidiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等，观看时多学习电影中的英文表达，少看汉语字幕。②读两本英语书虫。③背诵新概念英语第二册至少20篇文章。④每天练一篇英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。⑤学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。⑥学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。⑦多练口语听力，以便尽快适应高中英语授课形式。请同学们假期纯熟复习掌握相应的20xx词汇。语音语法根底不太扎实的注意查漏补缺。请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典，并使用词典练习查阅以下词汇：cut、e、get、go、look、make、put、pull、take、turn。高三复习方案篇三免费答疑预约：西安路39703311体育场83604423中山区62898402高一学生怎么制定学习方案1、制订学习方案的重要性〔1〕制订学习方案并认真地执行方案，能有效地进步学习成绩，使自己德、智、体、美、劳全面开展。中国有句古话：“凡事预那么立，不预那么废”，意思是说不管做什么事假如是先有了打算，往往能获得好的效果，否那么就有可能失败。智力一样的两个同学有没有学习方案，他们的学习效果是不大一样的。同学们按方案进展学习获得成功之后，可以产生一种充实感和成功感。〔2〕没有方案的学习是盲目被动的低级活动。为什么有些同学的学习会处于后进状态呢？学习缺乏方案性，往往是一条重要原因。如：①放学后玩球，天不黑不散；②回家无休止地看小说、杂志、报刊；③天天去市场集邮；④天天看电视、看电影；⑤串门、聊天、打扑克；⑥听音乐、播送无止境等等，结果完不成作业，必要时只得赶抄，不能认真复习和做作业。这种毫无方案的学习是荒唐的，散漫疏懒，松松垮垮的，这是不可能有进步的。2、制订学习方案的作用〔1〕方案是实现学习目的的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目的，而目的实现，要脚踏实地、有步骤地完成。这样时间和任务的科学结合，就诞生了方案。为了实现学习目的，制订方案努力去实现它，就可以使自己离目的越来越近，使自己每一个行动都具有明确的目的。方案是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学，头脑中都应有这张蓝图。〔2〕施行方案，可以磨炼意志。有了方案，把自己的行为置于方案之中，具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的，总要千方百计地冲击你的学习方案，总要千方百计地引诱你分开方案，这就是理想的方案和实际学习生活之间的矛盾。矛盾出现后，为了实现自己的学习方案，就要排除一切困难和干扰，在这过程中，意志品质受到了磨炼，动机受到考验。一般讲，意志品质越好，方案越容易实现，学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步，不仅心情愉快，而且可以不断增加实现方案的信心。〔3〕有利于学习习惯的形成。按照科学的学习方案行事，可以使自己的学习生活节奏清楚，一旦形成了条件反射，到时候睡觉，该学习时能安心学习，该锻炼时能自觉去锻炼，所有这些都成了自觉行动，日久天长，良好学习习惯就形成了。〔4〕能减少时间的浪费，进步学习效率。由于方案的科学性，方案里要办的事，应当说都是有益的。一个有方案的同学知道他假如多玩一小时，多聊一个小时将会使方案的哪项任务完不成，而这项任务没完成又将会给整个学习带来什么影响。有了方案，每一步干什么都明确，不用白费时间去想下一步干什么，也不用为决定下一步干什么而游移不定。第1页金三角86730280华南86500956兴工街84651279南沙84399022金州87807650凌水845845193、怎样制订学习方案〔1〕方案要全面。思想、学习、身体是互相影响的。在方案时，一定要兼顾三个方面。方案里除了有学习的时间外，还应当有进展社会工作、为集体效劳的时间；有保证睡眠的时间；有娱乐活动的时间。方案里不能只有三件事：吃饭、睡觉和学习。假如方案真是这样，那么这个方案就是片面的、不科学的。〔2〕安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间，主要用来完成教师当天布置的学习任务，“消化”当天所学的知识。自由学习时间：是指完成了教师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内，一般可做两件事：补课和进步。补课，是指弥补自己学习中的欠缺；进步是指深化钻研，开展自己的优势和特长。自由学习时间应当成为制订学习方案的重点局部。同学们一旦抓住了自由学习时间，将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以，我们应当努力进步常规学习时间的效率，增加自由学习时间，使学习的主动权掌握在自己的手里。〔3〕长方案和短安排。在一个比拟长的时间内，终究干些什么，应当有个大致方案。例如，一个学期、一个学年应该有个长方案。但是实际学习生活变化很多，又往往无法预测，故长方案不可太详细。但上个月或下学期要解决哪几个问题，心中应该有数，这而第一星期干什么要详细些，每天干什么应当更详细些。这样把一较大的任务，分配到每周、每天去完成，使长方案中的任务逐步得到实现。订长方案，要在详细完成学习任务时有明确的目的。有长方案，没短安排，长方案要实现的目的不容易到达，所以，有长方案，还要有短安排。长方案是明确学习目的，大致安排；短安排是详细的行动方案。〔4〕要突出重点，不要平均使用力量。学习时间是有限的，学习内容是无限的，所以必需要有重点，要保证重点，兼顾一般，所谓重点：一是指自己学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。订方案时，一定要集中时间，集中精力来攻下重点。〔5〕订方案要从实际出发。订方案时，不要脱离学习的实际。有些同学订方案时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是目的订得过高，方案订得过死，脱离实际的缘故。实际是什么？①知识才能的实际：每个阶段，在方案中要承受消化多少知识？要注意培养哪些才能？②时间的实际：指常规学习时间和自由支配时间有多少？③“欠债”的实际：自己在学习上“欠债”应心中有数。④教学进度的实际：掌握教师教学进度，就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间，不致于使自己的方案受到“冲击”。〔6〕注意效果，及时调整。每一个方案执行完毕或执行到一个阶段，就应当检查一下效果如何。假如效果不好，就要找找原因，进展必要的调整。检查内容是：①方案提出的学习任务是否完成？第2页免费答疑预约：西安路39703311体育场83604423中山区62898402②是不是根本按方案去做？③学习效果如何？④没有完成方案的原因？什么地方安排太紧？什么地方安排太松？通过检查后，再修订学习方案，改变不科学、不合理的地方。每天写日记时，一定要把一天学习方案完成的情况认真记录下来，以利改良。〔7〕方案要留有余地。方案终归不是现实，只是一种可能性。把方案变成现实，还要经过一段较长的努力过程，在这个过程中会遇上千变万化的情况，所以制订方案不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使方案有一定的机动性，这样完成方案的可能性就增加了。〔8〕脑体结合，文理交替。“心之官那么思”，思维要靠大脑，学习是个难苦的脑力劳动过程。要想使大脑神经细胞正常工作，必须保证脑细胞的新陈代谢，脑细胞消耗着人体需氧量的四分之一，血糖量为120毫克时〔指100毫升血内〕记忆最挂；血糖量为60—70毫克时，思维迟钝；血糖量为45毫克时昏迷、惊厥。可见思维活动正常进展时，脑细胞消耗着大量的物质和能量，并产生大量的废物和二氧化碳。所以在安排方案时，不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排。比方：学习了一下午，就应当去锻炼一会儿。再回来学习。锻炼时运动中枢兴奋，而其他区域的脑细胞就得到了休息。安排科目时，文科、理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习。〔9〕个人方案与班级方案互相配合。〔10〕进步学习时间的利用率。早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。心情比拟愉快，注意力比拟集中，时间较完好时，可以安排比拟枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以进步时间利用率。高三复习方案篇五进入高中,学习任务将比初中艰巨得多,而高一又是非常重要的,所以要理清思路,对高一的学习做一个方案。我认为认真听讲很重要,要让思维与教师同步，将课上内容完全消化。书上的内容是根底，但仅仅局限于书本是远远不够的。在根底上,可以选择合适自己的课外练习，做一个稳固和提升。最好建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,更方便复习时查看。我认为,学习中很重要的一点就是要找到合适自己的学习方法,以进步自己的学习效率，当然前提是认真对待学习,有耐心，还要科学安排时间。这些都是很重要的。在新学期里,我们还要学会合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。做好预习,复习工作，并且要与学习进度一致。我的理科较为薄弱，理科重在理解，在新学期的学习中，我必需要仔细听讲，理解教师所讲内容。假如有课上没能想明白的，要在下课后及时询问教师或同学。课后在做一些根底的习题，稳固课上内容。之后可以再适中选一些提升题练习一下。对于文科，要及时背诵需要记忆的内容，最好在理解的根底上背诵。找到合适自己的学习方法后，要制定合理的方案，安排学习与休息时间。最好是隔一段固定的时间就对自己的学习情况作一个总结，然后根据实际情况制定相应的方案。我要确定学习的目的,努力学习的方