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文档简介
第第页个人实习报告锦集9篇个人实习报告篇1
依据学校支配我于xx年xx月xx日到xx第xx建筑公司xx项目部进行建筑施工实习,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差异。
一、工程简介。
本工程是xx市xxx国企投资公司开发的公寓楼,承建单位是xx第xx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由xxx第四桩基公司承建。由北京xxxx设计院设计。采纳框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。
二、实习内容。
〔一〕木工。
1、模板的种类及制作方法;
2、各种结构模板安装的质量标准;
3、现浇结构模板安装的质量标准;
4、现浇结构模板撤除的时间和挨次;
5、模板撤除的留意事项;
6、模板的清理,堆放和修理的方法及要求;
〔二〕钢筋工。
1、钢筋的种类及形状特征;
2、钢筋的焊接方法及质量要求;
3、钢筋冷加工的方法及工艺;
4、钢筋的绑扎的方法及质量要求;
5、钢筋绑扎的搭接长度要求;
6、各种构件爱护层厚度的掌握方法;
7、把握隐藏工程记录方法及主要内容;
〔三〕混泥土工。
1、搅拌机的种类,规格,拌和的原理;
2、震惊器的种类,适用范围;
3、施工协作比的换算及标志牌的内容;
4、施工缝的留设及其处理方法思想汇报专题;
5、混泥土的养护方法及要求;
6、混泥土外表缺陷产生缘由及预防处理方法;
7、混泥土工程的质量检查内容;
三、收获与体会。
实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,由于我十几年的同学生涯也经受过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁。他将全面检验我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧急的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要基础的学问。比方说混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很冗杂的问题,那我就说说我的见解吧:
裂缝的缘由:
混凝土中产生裂缝有多种缘由,主要是温度和湿度的改变,混凝土的脆性和不匀称性,以及结构不合理,原材料不合格〔如碱骨料反应〕,模板变形,基础不匀称沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在外表引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部消失拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时,即会消失裂缝。很多混凝土的内部湿度改变很小或改变较慢,但外表湿度可能改变较大或发生猛烈改变。如养护不周、时干时湿,外表干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有〔0.6——1.0〕×104,长期加荷时的极限位伸变形也只有〔1.2——2.0〕×104。
由于原材料不匀称,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不匀称的,存在着很多抗拉力量很低,易于消失裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承当,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假如结构内消失了拉应力,则须依靠混凝土自身承当。一般设计中均要求不消失拉应力或者只消失很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此把握温度应力的改变规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。
个人实习报告篇2
实习即将结束,静下心来回想,虽然日子劳碌,但在自己的努力实践中和指导老师关心下我觉得在实习过程中受益匪浅。
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,对我们的生涯规划有着重要的意义。短短六个礼拜的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历,由于阅历缺乏,实习过程中也存在一些问题,现就本次实习总结如下:
教学方面,先听两周的课,第三周开头正式上课,在听课过程中,我不再是听老师讲了些什么,为什么,而是听他如何讲解如何分析,以及这样支配教学内容等。我还主动去听学校其他老师的课,如本实习队全部数学实习老师,还有斗中最为出名气的老师的课都一有空就争取去听,做好听课记录,和老师沟通,学习老师们的特长和丰富的教学阅历。
正式上课期间,每节课都能听从任课老师的指导,仔细学习教学大纲,依据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,编写好教案,并在交予指导老师批阅后进行试讲。学校给我们支配的课不是许多,共十二节,这使我有充分的时间细心琢磨教材,与队友组成的数学备课组一起商量教法、例题、习题设计等内容,进行集体备课,具体写教案,每一样都是紧紧结合教学目标和同学的学习状况改了有改,尽量让同学在课堂上都能听懂,很好地汲取相关学问,让课堂效率到达最高。
在批改作业和批改试卷的工作中,准时了解同学的学习状况,存在的突出问题,并做好记录。对同学做法不大确定时,虚心地向老师请教后再批改。同时,在评卷中,学会了如何酌情给分。此外还参加了一次大型的月考和期中考试的评卷、统卷工作,学会了如何使用软件进行统计、排名。
为了尽量给同学更多的课后辅导,每天两节晚自修,我都会到班上进行答疑。同学们学习数学的热忱都较高,课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。常常在一个班一答疑就是一节课,根本抽不了空到另一个班去。为了公正,只能一节课去一个班。从同学的问题中,我发觉他们的课堂效率很低,课堂上重复了好几次的题型,还是不会做相同类型的作业,如不等式最值问题,至今仍有好一部分同学是不懂的。学习方式也存在较大问题,没有养成课后准时复习的习惯,该记的公式、定理、学问点还没记好就做作业。“巧妇难为无米之炊”,导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题,学习效率特别低。针对这个问题,答疑时,我会让这种类型的同学先复习书上的相关学问再做作业,若还是不懂,再给他们讲解,避开让他们太过依靠老师,培育他们思索的习惯。
班主任工作实习方面,我担当高二理科5班的班主任,首先我通过指导老师较快地了解了整个班的状况特点和个别好动生的基本状况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与同学多接触沟通,细心观看的方法较快地熟识和把握同学的状况。每天晨检和午检我都会去教室,渐渐地融入了这个班集体。同学也很喜爱实习老师,能像伴侣一样和我谈天,一些淘气的同学也能虚心听取我的教育,努力改正,和同学相处得特别融洽。
在六周的时间里,我更多的是抓同学的学习,纪律和卫生,每天早上都很早到教室,巡察早读状况,监督打瞌睡,发愣或赶写前天晚上作业的同学,提高早度效率。登记好迟到的同学,进行时间观念教育。
个人实习报告篇3
实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预报、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。
二、实习单位状况
怀着一种美妙的向往,我来到了国发良运公司,企业属于国有粮食购销企业。企业法人具有较强的管理素养和先进的经营理念,具有较强的市场拓展力量,企业管理力量强。企业有完善的经营管理体制,不管是收购规模还是经营量都到达肯定水平,在桓仁地区首屈一指。几年来,在经理王强的带着下,本着“立足本业、拓宽经营、改良服务、提高效益”的经营理念,于20xx年建成年产3.6万吨的饲料加工厂,使粮食深加工提高,增加粮食附加值。通过全体职工的共同努力,为地区的粮食作物走出大山、促进农业增效、农夫增收,带动桓仁地区经济进展做出很大奉献,取得显著经济效益的同时也制造了社会效益。
该公司生产的饲料,靠着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广阔客户的欢迎,在省内外已经占有肯定的市场。公司承诺:在二十一世纪的今日,将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的企业,并且遵循“取之百姓,服务百姓”的原则,最大限度地带动本地区的农夫经济收入!
三、实习主要过程
〔一〕12月2日,第一天上班,心里没底,感到既新奇又紧急。新奇的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,紧急的则是万一做不好工作而受到批判。厂里的会计部并没有太多人,只设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员。或许同是家乡人的原因吧,王会计对我特别和气。他首先耐烦地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因此我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的关心下,我快速的适应了这里的工作环境,并开头尝试做一些事情。
〔二〕第一天算是熟识了一下公司的基本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅清扫洁净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自己一个微笑。
王会计也准时来到办公室,他对我说,今日主要让我扫瞄一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简洁,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,仔细的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。
〔三〕在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务
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