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文档简介

积累与运用五教学目标1 AABB、ABAB、ABB式词语的重叠方式。2345 供的材料编童话故事，并能把它写下来。教学重难点 1能正确使用修改符号修改自己的习作，养成修改的习惯。2教法学法指导教学准备12教学时间课时。第一课时教学目标1 AABB、ABAB、ABB式词语的重叠方式。23教学重难点 1能正确使用修改符号修改自己的习作，养成修改的习惯。2教学过程体会AABB、ABAB、ABB式词语的重叠方式1234几个记下来。二、理解搜集歇后语1234三、读笑话，乐一乐，悟一悟123四、讲笑话123 故事，并评一评谁的故事讲得最好，谁是最佳听众。4567

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