北京回龙观医院住院医师规范化培训管理办法【呕心沥血整理版】_第1页
北京回龙观医院住院医师规范化培训管理办法【呕心沥血整理版】_第2页
北京回龙观医院住院医师规范化培训管理办法【呕心沥血整理版】_第3页
北京回龙观医院住院医师规范化培训管理办法【呕心沥血整理版】_第4页
北京回龙观医院住院医师规范化培训管理办法【呕心沥血整理版】_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2081月1日【大中小】标签北京回龙观医院培训管理办法师药根据北京市卫生局20制定的《北京市精神科住院医师培训细则》和《北京市专科培理高师培出高素质的精神科医师,给将来的精神科临床工作打下坚实的基础采取新人新办法老人老办法::、具有高等院校医学专业本科及以上学历的应届毕业生,拟从事临床医疗工作,有工作单位的人员.具有高等院校医学专业本科及以上学历的应届毕业生拟从事临床医疗工作没有工作单位的社招人员.、已从事临床医疗工作并取得执业医师资格证书,要求接收精神科临床培训的人员。、经过精神科普通专科培训合格后,或经过考核达到精神科普通专科医师培训标准,参亚训。:、掌握精神科的基本理论、基本知识、基本技能,为精神科临床工作打基础.、通过培训使住院医师能够独立准确的收集病史,进行精神科检查提出治疗方案具问。、培养良好的医德医风,加强医院文化教育培养医德高尚医术高超住院医师。、使住院医师将更多的时间用于临床学习、对于接受精神科亚专科培训的住院医师,要求其掌握所学亚专科的常见疾病的诊断内。三、培训具体内容:、临床理论:精神科的基本理论、临床技能:包括采集精神病史、与病人的接触技巧、完整的精神检查、症状识别、疾疗床力、临床操作技能:包括体检、神经系统检查、无抽电休克治疗、腰穿、换药、EC操作,心电监护、心肺复苏各种临床量表的使用系统的心理治疗等。、临床辅助检查:阅读心电图、光片、化验检查、外语:专业英语、科研:完成一篇案例分析报告、或综述、或论文:、病区主任和带教老师负责制:病区主任对本病区每一个住院医师在实际工作中的工作和学习情况进行监督、指导掌其习况科老带际其。、住院医师案例讨论会:神维思训分决力。、为住院医师开设的讲座、临床技能指导:。、医院及各科学术讨论会、案例讨论会。施、科教科按照《北京市精神科住院医师培训细则》制定全院住院医师的培训计划、培组检查、各科主任、病区主任要掌握住院医师培训的目的、目标、内容,检查、掌握住院医师各种能力状况监督、落实本科、本病区住院医师的培养工作。、病区主任和指导老师按照培训的要求,指导住院医师在实际工作中的学习培训,及题出。成。、病区主任为住院医师做与临床培训相关的指导、讲座,具体内容报科教科备案住院医师在独立值班前实行二十四小时在岗负责制要求早3分进病房晚2:3分离开病房,2:3分以后病区有事应随叫随到在岗期间要深入病房接触病人或看书学习在带教老师、高年资医师或值班医师指导下进行医疗工作,如带教老师值班应跟随带教老师值班到晚21科教办将组织人员不定期检查,发现违纪现象将严肃处理。、考核不及格者按有关人事管理制度执行,与人事科共同协商,把考核考试同职称晋升挂钩,顺延培训时间.、在培训期间的住院医师医疗行为按照北京回龙观医院医务科相关制度执行。六、教学病定:、教学病区和带教老师的确定定方法:教学病区和带教老师的选定采取公开、公平、民主的方法首先由各科申报教学病区和带教老师,科教办组织专家进行考核,考核形式为笔试与模拟授课考核合格后然后经院务会讨论通过后确定教学病区和带教老师申报应《北京市精神科基地培训细则要求为准,有科临床工作年以上并且带教老师应具备扎实的理论知识和较强的临床医疗技能并有良好的意尚医教应住培的求备。、教学病区组织领导及管理:带教老师应已大局为重,服从医院的统一安排,听从各科主任的领导认真做好带教工作如遇住院医师管理问题应上报科教办,由科教办协调解决各科主任必须重视住院医师的培训工作做好示教性教学查房。排、住院医师第一年由北京市卫生局统一安排到综合医院的神经内科、大内科、急诊科轮转.、第二年回到北京回龙观医院轮转普通精神科,上午由带教老师带领进行病房临床查房下午由科教办安排精神科专业理论授课,理论课结束之后如病房病人没有问题,由各教学病区带教老师为本科住院医师轮流讲课或病例讨论每周不得少于两次轮转期间实行男女区轮转.、第三年在北京回龙观医院轮转临床心理科各月,康复科个月,精神科门诊个区医例讨论每周不得少于两次。、住院医师科室轮转结束时,应按照北京市卫生局规定认真填写《住院医师考核登记册》不得漏填和乱填。核、住院医师理论考试由科教办从题库中抽题并由院住院医师考试小组确认后实施。、精神病症状学结课时考试一次,整个精神病学理论授课结束时考试一次.临床技能技能考「平日考(教学病区主考出科考试科教办临床科主考、院统一考核科教办与临床科室共同主考)」、医德医风:科教办组织培训,并考试。、科研:完成一篇案例分析报告或综述或论文。、工作满年参加国家执业医师考试.、按照北京市卫生局住院医师培训办公室的要求参加京市卫生局组织的各种考试,包括理论统考和临床技能考试.九、考勤考纪:严格执行考勤制度因故不能参加培训必须向带教老师请假未经批准擅自脱岗按旷处。、轮转期由带教老师负责考勤每月将考勤情况汇报科教办。、病事假月累计超过天(不含天)免发当月补贴。、病事假月累计天以内(含天)每天扣发补贴总额的1%。、住院医师必须自觉遵守医院各项规章制度,凡是医院开展的各项集体活动都应按职工要求予以参加不搞特殊化。、科教办和人事科将不定期抽查考勤情况。十、教学病区病员的收治:为满足教学病区住院医师的学习要求首发的各类精神疾病(精神分裂症、情感性精神应神等)医院将应优先收到教学病区.:、住院医师培训期间工资标准按照《北京市卫生局专科医师培训基地管理办法》中的规执行。、福利待遇按《北京市卫生局专科医师培训基地管理办法》和北京回龙观医院医院人相度。、值班费、加班费按照北京市回龙观医院标准发放。十二、各科及带教老师要严格按照本规定执行执行,若在执行此项工作中遇有问题科教办反映本规定如有未尽事宜按照北京市卫生局制定《北京市精神科住院医师培训细则》定关定。办06年7月9日我院住院医师培养历史198年我院成为上海批5所住院一25年我院4个学科批准成立上海交通大学医学院临床住院医师规范化培训基地二)1998年至今9人参中404人已经通过培训取证书部住规培》《师培培核》要求:住院为5年第一阶前3年,0分第二阶后20分第一阶段00分)政、德:续3年二、工作时(03年)病事假3年于6个月小于3月第一阶段300分)三、床能10分1量 10×3年2、手册使用记10×3年3核50分4、专业技能测20分一段(0分):1试课20分,专业关课0)2、完成综述1篇 5分3座15分其中〈5分二段(0分)政、德:准:续2年二、工作时(02)病事假2年于6个月小于2月第二段(0分)三、临业0分1量 10分×2年2、手册使用记 10分×2年3、科室出科核 0分4务5×2年5作于6月0分6格20分二段(0分)、业论:1、小讲10次5×2年2、完成论文1篇 0分3座10分其中〈5分**过5年院医养医师500学理毕业证交学院临床住院医师规范行)专则一段培容培求1。2。3、科研能力:3年内必告1文1及述1篇。出核由科考行容:1、本人小结1份,手写规范化大病史2份。2、医师职业核.3论。4、出勤率考。二段培法间:2年。门、诊6个房18月师6个月。2培导.每导2名住院医师。导师全面负责“住院医的、。培求1、外:力,(译)250字符以上英)0字以上。2、教学:认真做好各轮作(师职规定.3、科研能力:在导师指导下结合临,,2年内必文2,志发。年核由:1、本人小结1份,已综.2业。3力。4学.5出.专则一段培容*本人可在整形外烧伤血管外小儿外营养心理科中自选2个科室进行轮转每个科室轮转2个月培求1、具有。2、作(。3、科研能:在,3年内必须撰写:告1篇、译文1述1篇。出核由科行:1、结1份,手史2/。2、.3、:。4、出核.二段培法第二的2年为前3年的基础上,进行2年的专科养一步掌握病和第5年下半年可担任住院总医师做熟悉区理知.培求1、外语力,(译汉)200字上。2师规。3指床和2年内必须撰文2篇,其中在公开杂志发表一篇。年核上:1、结1份,已完成的综述及论文。2。3:理。4、。5、出勤率考。产专细则一段培容培求1、外语:能熟,具有听读力。2。3、科研能力3年内必须撰:告1篇、译文1及述1篇。出核: 1结1份,手写规范化大病史2份/月..3力:。。二段培求1写小文献译)00字0字上.2职责定)。3,2年内必文2篇.年核内包:结1,已完成的综述及论文。2。3、临床力疗。4。5、。专则一段培容培求1具有一定、、。2转教规。3年内必:例告1文1篇及综述1。出核:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论