河北省邢台市威县梨元屯中学高二生物模拟试题含解析VIP

河北省邢台市威县梨元屯中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于神经调节的叙述，错误的是（）A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射B.兴奋时神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致C.突触只允许兴奋通过树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D.突触前膜释放的神经递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制参考答案：C【分析】静息电位的电荷分布为外正内负，动作电位的电荷分布为外负内正，电流是由正电荷流向负电荷，所以膜外的电流方向是由未兴奋部位流向兴奋部位，而膜内的电流方向则是由兴奋部位流向未兴奋部位。突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。【详解】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，A正确；兴奋时神经纤维膜内局部电流方向是由兴奋部位流向未兴奋部位，与兴奋在神经纤维上的传导方向一致，B正确；兴奋在突触处的传递是单向的，只能由轴突末梢传递到下一个神经元的树突或胞体，C错误；神经递质包括兴奋性递质和抑制性递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制，D正确。故选C。【点睛】本题考查神经冲动的产生和传导、细胞膜内外在各种状态下的电位情况的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。2.有关右图的叙述错误的是()A．图中a是指核膜

B．图中c是指细胞膜C．具有双层膜的细胞器是d、eD．具有流动性的结构只有c参考答案：D3.右图表示某植物非绿色器官在不同氧浓度下的呼吸状况，根据所

提供的信息，以下判断中，正确的是

A．氧浓度为A时，最适于贮藏该器官B．氧浓度为B时，厌氧呼吸最弱C．氧浓度为C时，需氧呼吸与厌氧呼吸速率相等D．C-D段说明该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解参考答案：D4.在“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是A．将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌参考答案：B5.在早春低温时为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大？（

）A．脱落酸

B．细胞分裂素

C．赤霉素D．生长素参考答案：A6.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如下图所示）。下列有关叙述正确的是（）A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头C.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察参考答案：D试题分析：第一次观察时细胞没有发生质壁分离，容易看到紫色大液泡充满整个细胞，无色细胞质基质区域很小，A错误；吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，B错误；黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，C错误；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察，D正确。考点：细胞质壁分离及复原现象【名师点睛】在“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。7.由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段参考答案：C8.下列是关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验操作的叙述，其中错误的是A．利用稀释涂布平板法准确估计菌落数目的关键是恰当的稀释度B．若要判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置未接种的牛肉膏蛋白胨培养基作为对照C．将实验组和对照组平板倒置，370C恒温培养24-48小时D．选择菌落数在30-300之间的实验组平板进行计数参考答案：B9.在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是

A．染色体数目加倍和染色单体形成

B．DNA分子的复制和蛋白质的合成

C．着丝粒的分裂和同源染色体的分离

D．细胞板的出现和纺锤体的形成参考答案：B10.关于植物激素作用的叙述，正确的是（

）A．乙烯可用于果实催熟

B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进细胞分裂

D．乙烯可用于诱导产生无子果实参考答案：A11.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照参考答案：D12.下列生物中，同化作用类型属于自养型的是（

）

A．酵母菌

B．乳酸菌

C．甘蔗

D．人参考答案：C13.正常情况下，动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于A．组织中氧气的浓度

B．细胞膜上氧气载体的数量C．细胞液中二氧化碳的浓度

D．细胞中ATP的数量参考答案：A14.运用DNA电泳分析技术发现，凋亡细胞的DNA被切割成有规律的小片段，电泳图呈梯状条带，正常细胞的DNA未降解，电泳图表现为大分子片段，坏死细胞的DNA是随机断裂，电泳图呈现出连续分布的弥散条带。下列说法错误的是()A．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程B．细胞坏死是细胞正常代谢受损或中断引起的损伤和死亡C．凋亡细胞中可以发现与细胞凋亡有关的酶D．细胞凋亡过程失控可以延长生物体的寿命参考答案：D细胞凋亡调节失控或错误将会引起生物体的发育异常、功能紊乱；甚至出现严重疾病。15.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是（

）A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．需氧呼吸生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D．两者都有内膜和外膜参考答案：B16.植物的生长发育过程A．只受生长素调节，起促进生长或抑制生长的作用B．只受某一种植物激素的调节C．受多种激素的作崩，但它们发挥的作用互不相干，各不相同D．受多种激素的调节，它们是相互协调、共同发挥调节作用的参考答案：D17.如图是表示有关蛋白质分子的简要概念图．下列对图示的分析正确的是（）A．A中肯定含有S元素B．①过程是利用细胞中的原料合成的C．多肽中B的数目等于C的数目D．蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案：B【考点】1A：蛋白质的结构和功能的综合．【分析】析题图可知，A是组成氨基酸的基本元素，B是氨基酸，C是肽键．【解答】解：A、组成蛋白质的化学元素有C、H、O、N，有的含有S，A错误；B、①过程是利用细胞中的氨基酸合成的多肽的过程，发生在核糖体中，B正确；C、B的数目等于C的数目加肽链数，C错误；D、细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性，D错误．故选：B．【点评】本题的知识点蛋白质的组成元素，蛋白质的形成过程和蛋白质结构多样性、功能多样性，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．

18.下列不属于植物组织培养特点的是A.快速繁殖

B.培养抗病毒植株

C.不改变原植物的基因型

D.需脱分化和再分化两个过程参考答案：B19.下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是（

）A．本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B．本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质参考答案：B20.引起植物茎的向光生长的原因是

A．单侧光改变了植物的生长方向

B．单侧光引起生长素分布不均

C．单侧光促使生长素的产生

D．植物对地心引力反应参考答案：B21.镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是()A．解旋酶B．DNA连接酶

C．限制酶

D．RNA聚合酶参考答案：C22.图中不能表达的生物学意义是 A．光合速率与二氧化碳浓度的关系 B．细胞质壁分离速率与时间的关系 C．发生渗透失水的细胞质量与时间的关系 D．氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系参考答案：A23.现有若干未交配过的四种果蝇（甲、乙、丙、丁），眼色有正常眼（B）和褐眼（b），体色有灰体（E）和黑体（e），两对基因分布情况如图所示。下列叙述正确的是A.丙果蝇的变异来源为交叉互换B.乙果蝇减数第二次分裂后期细胞的基因型为BE和bEC.若乙与丁杂交，后代中灰体雄果蝇的比例为1/2D.若想在F1中获得基因型为BbEe的比例最高，选用的亲本杂交组合有甲和乙、甲和丁参考答案：C丙果蝇是非同源染色体之间交换片段，属于染色体结构变异中的易位，A项错误；乙果蝇减数第二次分裂后期细胞的基因型为BBEE和bbEE，B项错误；乙、丁杂交，后代中全为灰体，其中雄性的比例为1/2，C项正确；甲、乙均为雌性，若想在F1中获得基因型为BbEe的比例最高，选用的亲本杂交组合只有甲和丁，D项错误。【考点定位】基因的自由组合定律、减数分裂24.基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（

）①性染色体可能在减数第二次分裂时末分离②性染色体一定在减数第一次分裂时末分离③2号染色体可能在减数第一次分裂时末分离④2号染色体一定在减数第二次分裂时末分离A.①③

B.①④

C.②③

D.②④参考答案：B略25.下列几种形式的记忆中，可能与新突触的建立有关的是

A.瞬时记忆B.短期记忆C.长期记忆D.永久记忆参考答案：C26.研究生态系统中的能量流动规律，可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括①就地燃烧秸秆

②秸秆用作饲料

③发酵秸秆产生沼气

④秸秆用于造纸A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案：B27.某种植物的①②两个植株杂交，得到③，对③的处理如图所示。下列分析不正确的是(

)A．由③到④的育种过程依据的原理是基因突变，主要发生在分裂间期B．通过⑤⑥植株杂交得到的⑧植株可能属于新物种

C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由⑦到⑨的过程中会发生突变和重组，可为生物进化提供原材料参考答案：D28.含有100个碱基的某DNA分子片段，内有30个腺嘌呤。若该DNA分子连续复制二次，则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸A.

30个

B.

60个

C.

90个

D.

120个参考答案：C29.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件

①无毒的环境

②无菌的环境

③合成培养基需加血浆

④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能调培养液pHA．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥参考答案：D30.下列信息的传递中，与其他3种不属于同一类型的是A．群居动物通过群体气味与其他群体相区别B．榆树通过分泌一种化学物质，与烁树产生相互桔抗的现象C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食参考答案：C31.如果图1表示纤维素的结构组成方式，那么符合图2所示结构组成方式的是（

）①核酸

②多肽

③淀粉A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③参考答案：A纤维素通常是由葡萄糖分子脱水聚合形成。淀粉的单体是葡萄糖，符合图1，图2应是由不同单体构成的化合物，核酸和多肽均由不同单体构成，所以A选项正确。核酸的单体是核苷酸，DNA是四种脱氧核苷酸，RNA是四种核糖核苷酸，多肽的基本组成单位是氨基酸，构成蛋白质的氨基酸种类约20种，①②符合图2，③符合图1，A正确。考点：生物大分子的结构点评：识记核酸、多肽和淀粉生物大分子的结构组成是解答本题关键。32.下列关于微生物的培养和分离的叙述中，不正确的是A．细菌能在培养基中以二分裂方式迅速扩增B．噬菌体和大肠杆菌都可直接在蛋白胨培养基中增殖C．灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌D．与平板划线法相比，稀释涂布平板法分散细菌得到单菌落的效果更好参考答案：B33.为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程：

实验中起空白对照作用的是A.②③④⑤

B.②③④

C.①

D.①⑤参考答案：D34.下列关于生物体内ATP与RNA的叙述，正确的是A．两者的组成成分中都含有腺嘌呤、核糖、磷酸B．RNA可以是某些原核生物的遗传物质C．叶肉细胞存在着大量ATP，合成的场所是线粒体和叶绿体D．细胞质中可以合成ATP，而不能合成RNA参考答案：A35.下列各组化合物中，全部是内环境成分的一组是（

）A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白

D．Ca2＋、载体、氨基酸参考答案：C36.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是A．该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B．该实例包含神经调节和体液调节C．该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D．该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案：C37.如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述正确的是（）A.为有效防治蝗灾，应在超过a点时及时控制种群密度B.a～b段，该种群的增长速率有所下降，与其种群密度有关C.利用性引诱剂诱杀雄虫可直接降低该种群的出生率防止c点出现D.控制种群数量在d～e水平，不利于维持该地生态系统抵抗力稳定性参考答案：B【分析】根据题意和图示分析可知：0~b段种群数量呈现S型曲线，其中0~a段种群的增长率逐渐增加，a~b段种群增长率逐渐减小为0。b~c段受到环境的影响，环境容纳量（K值）改变。c~d段表示环境遭受破坏，K值下降。【详解】0~b段种群数量呈现S型曲线，a点的数量为K/2，此时蝗虫种群的增长速率最大。因此，控制蝗虫种群密度应在a点之前，A错误；a~b段，该种群的增长速率有所下降，是由于随着种群数量的增加，种群密度增大，种内斗争加剧，B正确；利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例，蝗虫种群内的雌雄比例失调，导致种群内出生率下降，可防止种群增长至c点，C错误；控制种群数量在d~e水平，既保护了物种的多样性，又不会使蝗虫泛滥成灾，因此有利于维持该地生态系统抵抗力稳定性，D错误。故选B。【点睛】解答本题的关键是能够分析曲线图判断蝗虫种群数量变动规律，为虫害的预测及防治提供科学依据。38.研究表明，胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，且这些载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP．下列有关叙述错误的是（）A．葡萄糖通过协助扩散进入骨骼肌细胞B．胰岛素能促进脂肪细胞将葡萄糖转化成脂肪C．胰岛素作用于骨骼肌细胞可促进肌糖原的合成D．胰岛素可抑制小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收参考答案：D【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．2、进餐后，血糖浓度有小幅度增加，胰岛素分泌增加，当血糖浓度下降，胰岛素分泌液下降．【解答】解：A、葡萄糖进入骨骼肌细胞需要细胞膜上葡萄糖转运载体，但不消耗ATP，表明其运输方式是协助扩散，A正确；B、胰岛素能促进葡萄糖转化为非糖物质，故在能脂肪细胞将葡萄糖转化成脂肪，B正确；C、胰岛素作用于骨骼肌细胞可促进肌糖原的合成，C正确；D、消化道不属于内环境，胰岛素不能够调节食物的消化和吸收，D错误．故选：D．【点评】本题属于信息题，考查了物质跨膜运输方式和血糖调节的相关知识，解答本题关键是考生能够从题干中获得有效解题信息，能够根据题中葡萄糖运输的特点，确定其运输方式为协助扩散．

39.某水稻的A基因控制某一优良性状的表达，对不良性状a基因是显性。该水稻自交所得子代中，优良性状和不良性状均有出现。用该水稻作亲本，采用逐代自交的方法获取优质品种，如按：自交→淘汰→选育→自交……从理论上推算，第4代中杂合子所占的比例为()A．2/5 B．1/9 C．2/9 D．2/17参考答案：D40.下列有关单克隆抗体制备的叙述，正确的是A．先利用特定的抗原蛋白注射到小鼠体内，目的是从小鼠体内获得骨髓瘤细胞B．单克隆抗体的成功制备体现了细胞的全能性C．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D．经过B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞即可进行体内或体外培养参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在某种安哥拉兔中，长毛(由基因HL控制)与短毛(由基因HS控制)是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验，产生了大量的F1与F2个体，统计结果如下表，请分析回答：实验一(♂)长毛×短毛(♀)F1雄兔

全为长毛雌兔

全为短毛

实验二F1雌雄个体交配F2雄兔长毛∶短毛＝3∶1雌兔长毛∶短毛＝1∶3

(1)实验结果表明：F1雌雄个体的基因型分别为________、________(2)F2中短毛雌兔的基因型及比例为________。(3)若规定短毛为隐性性状，需要进行测交实验以验证上述有关推测，既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交，也可让________________________________，请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为________________________________。参考答案：(1)①HLHS

HLHS(或答“HSHL和HSHL”)(2)HLHS∶HSHS＝2∶1(3)多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交雄兔既有长毛又有短毛且比例为1∶1，雌兔全为短毛据实验分析可知，雄兔中长毛(由基因HL控制)为显性，雌兔中短毛(由基因HS控制)是显性，因此亲本基因型为(雄)HLHL、(雌)HSHS，F1的基因型为(雄)HLHS、(雌)HLHS，F1雌雄个体交配得F2中雄性∶长毛(1HLHL、2HLHS)∶短毛(1HSHS)＝3∶1，雌性：长毛(1HLHL)：短毛(2HLHS、1HSHS)＝1∶3。若规定短毛为隐性性状，需要进行测交实验以验证上述有关推测，既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交，也可让多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交，后者为测交，子代雌兔、雄兔的表现型及比例为∶雄兔既有长毛，又有短毛，且比例为1∶1，雌兔全为短毛。42.6月8日是世界海洋日．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．（1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于点．（2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的结构．（3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分．图中和（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为．（4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染．如果污染超过海洋生态系统的

，海洋生态系统就很难恢复到原来的状态．参考答案：（1）b（2）垂直（3）A

B（注：两空可颠倒）

20%（4）自我调节能力（或自净能力）【考点】G2：生态系统的功能；F4：种群数量的变化曲线．【分析】由图甲种群增长率变化曲线图可知大黄鱼种群以S型曲线增长，且b点对应于种群的；由图乙可知A为生产者