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文档简介

Word第第页的毕业的实习报告集合9篇毕业的实习报告篇1

今年我参与了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去关心孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们如今真美好,有良好的物质生活,良好的受教育环境,如今我已经无法体会到那种生活。以下是我的实习报告。

一、实习时间

20xx年x月x日

二、实习地点

xx幼儿园

三、实习过程

由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少关心,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以战胜一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到如今的孩子真是聪慧,观看的细致入微,很擅于问为什么虽然我力量有限,但是在她们一双渴望一双学问的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。

下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会订正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开头让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开头吃午饭,小伴侣坐小凳子,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。

其次天,我帮助保育员清扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿老师的助手,她帮助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是艳羡,多美好的孩子们啊!真盼望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况,体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简洁的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!

我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真美好!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说肯定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事竞赛,这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达力量、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

四、实习总结

在为期一个星期的实习期间,我发觉现实与书本却是有很大的区分,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发觉是那样的微缺乏道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。

毕业的实习报告篇2

实习单位全称:湖北金益纺织有限公司

实习单位地址:

实习的主要业务内容

我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,前期主要是了解公司的基本状况以及财务部门日常的主要工作。带我的老师常常拿公司以前的凭证以及账簿给我看,一开头会看不懂,感觉和课堂上接触的不太一样,不清晰借贷关系。

最开头看的时候我看的云里雾里,不知道这些到底是怎么搞的,让我觉得很受挫!等到后来老师有时间了,便时不时来指教我一下,告知我怎么通过凭证来看借贷方,从而写出会计分录,了解资金的来源去向。光看凭证我就看了几天,看似是一件简洁的事情,但是做起来远没有想象中的轻松。好多人认为实际跟专业学问没有多大联系,其实只要搞清晰这些东西,便会发觉这些都是我们平常所学的会计学问,只是以另外一种面貌呈现在我们面前,给了我们一种错觉!后来,老师除了让我看凭证之外,还教育我怎么整理原始凭证,粘贴票据!我们会按日期挨次将凭证整理出来,并粘贴在一张原始凭证上,我学会如何将凭证贴的整齐又美丽。

老师也会常常让我看凭证,了解公司的经济业务的发生,并且写出会计分录由于本学期在学校上过会计电算化模拟实习这门课,上课时做过会计凭证的手工模拟,我靠着记忆加上学校里所学过的理论学问,努力做到对会计凭证娴熟把握。会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会计分录更应加以重视,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学到的,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是熟悉就可以了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装

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