《认识三角形》课件-(公开课获奖)2022年浙教版-3_第1页
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文档简介

1.1认识三角形第2课时三角形的高、中线与角平分线1.(5分)下列各图中,能表示AD为△ABC的高的是(

)2.(5分)下列说法错误的是(

)A.三角形的角平分线一定在三角形的内部B.三角形的中线一定在三角形的内部C.三角形的高一定在三角形的内部D.三角形中任意两边中点的连线一定在三角形的内部BC3.(5分)三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等的两部分的是(

)A.中线B.角平分线C.高D.任意两边中点的连线4.(5分)如果三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点,那么这个三角形是(

)A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.任意三角形均可5.(5分)下列说法正确的是(

)A.钝角三角形的三条高都在三角形外B.直角三角形只有一条高C.锐角三角形的三条高都在三角形内D.三角形每一边上的高都小于此边ACC6.(5分)如图所示,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,下列说法中不正确的是(

)A.AC是△ABC的高B.DE是△BCD的高C.DE是△ABE的高D.AD是△ACD的高7.(5分)如图,(1)AD是△ABC的角平分线,则∠____=∠____=∠____;(2)AE是△ABC的中线,则____=____=____.CBADCADBACBEECBC第6题图第7题图8.(5分)如图,在△ABC中,BD=CD,∠ABE=∠CBE,则:(1)____是△ABC的中线,DE是

的中线;(2)△ABC的角平分线是____,BF是的角

平分线.9.(5分)如图所示.(1)在△ABC中,BC边上的高是____;(2)在△AEC中,AE边上的高是____;(3)在△FEC中,EC边上的高是____;(4)若AB=CD=3cm,AE=5cm,则△AEC的面积S=

,CE=____.AD△BECBE△ABDABCDEF2

5cm10.(5分)如图,直线AB与CD交于点A,AE⊥BE于点E,∠EBA=20°,AE平分∠CAB,则∠CAB=____°.14011.(5分)已知BD是△ABC的中线,若AB=8,BC=6,则△ABD与△BCD的周长差为(

)A.2

B.1

C.1或2D.不能确定12.(5分)如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠ACB=75°,BD平分∠ABC,则∠BDC=____.A75°第11题图第12题图13.(5分)如图,已知△ABC的高BE,CF相交于点D,且∠A=58°,则∠BDC的度数为____.14.(5分)如图,在△ABC中,D,E分别为BC边上的两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有____对.第13题图第14题图122°415.(10分)如图,网格小正方形的边长都为1.在△ABC中,试画出三边的中线(顶点与对边中点连结的线段),然后探究三条中线位置及其有关线段之间的关系,你发现了什么有趣的结论?请说明理由.解:画图略.结论:(1)三条中线交于一点(2)中线交点到一边中点的距离等于它到对应顶点距离的一半16.(10分)如图,BD是△ABC的中线,△ABD的周长比△BCD的周长长2cm,若△ABC的周长为18cm,且AC=4cm,求AB和BC的长.解:AB=8cm,BC=6cm17.(10分)如图,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,且AB=8cm,AC=5cm.(1)△ABE比△ACE的周长长多少?(2)△ABE与△ACE的面积有什么关系?说明理由.解:(1)3cm(2)S△ABE=S△ACE,理由:△ABE与△ACE等底等高

方程小史

“方程”一词来源于我国古算书《九章算术》.在这部著作中,已经会列一元一次方程.

宋元时期,中国数学家创立了“天元术”,用天元表示未知数进而建立方程.这种方法的代表作是数学家李冶写的《测圆海镜》书中所说的“立天元一”相当于现在的“设未知数x”.

清代数学家李善兰翻译外国数学著作时,开始将equation一词译为“方程”,至今一直这样沿用.在小学我们已经学过,方程是指含有未知数的等式.运用已学的知识,根据下列问题中的条件,分别列出方程:2、物体在水下,水深每增加米承受的压力就会增加1个大气压.当“蛟龙”号下潜至3500米时,它承受的压力约为340个大气压.问当它承受压力增加到500个大气压时,它又继续下潜了多少米?设它又继续下潜了x米,可列出方程____________________

设第一次射击的成绩为x个,

可列方程为___________3、小强、小杰、张明参加投篮比赛,每人投20次.小强投进10个球,小杰比张明多投进2个,三人平均每人投进14个球.问小杰和小明各投进多少个1、一件衣服按8折销售的售价为72元,这件衣服的原价是多少元?

设这件衣服的原价为x元,可列出方程__________;合作学习:观察你所列的方程,这些方程之间有什么共同的特点?

议一议★方程两边都是整式;★方程中只含有一个未知数;★未知数的指数是一次。方程的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的指数是一次,这样的方程叫做。一元一次方程⒈判断下列各式哪些是一元一次方程?⒉你能写出一个一元一次方程吗?√√xx(1)5x=0(2)y2=4+y(3)3m+2=1-m(4)1+3x(5)做一做x关于方程的解:3、小强、小杰、张明参加投篮比赛,每人投20次.小强投进10个球,小杰比张明多投进2个,三人平均每人投进14个球.问小杰和小明各投进多少个

设第一次射击的成绩为x个,

可列方程为___________列出方程后,还必须找出符合方程的未知数的值.能使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解.判断下列t的值是不是方程2t+1=7-t的解:(1)t=-2(2)t=1(3)t=2例1:你知道吗?关于方程的解:你们知道合作学习中方程的解吗?3、小强、小杰、张明参加投篮比赛,每人投20次.小强投进10个球,小杰比张明多投进2个,三人平均每人投进14个球.问小杰和小明各投进多少个

设第一次射击的成绩为x个,

可列方程为___________列出方程后,还必须找出符合方程的未知数的值.能使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解.…181716151413x(1)确定x的取值范围____________________所以只能取_________________13≤x≤18且x取正整数13,14,15,16,17,1814(2)把所取的的值代入方程左边的代数式,求出代数式的值,如下表:由上表知,当x=15时,所以x=15就是一元一次方程的解尝试检验法

解方程:3、小强、小杰、张明参加投篮比赛,每人投20次.小强投进10个球,小杰比张明多投进2个,三人平均每人投进14个球.问小杰和小明各投进多少个

设第一次射击的成绩为x个,

可列方程为___________对于一些较简单的方程,可以确定未知数的一个较小的取值范围,逐一将这些可取的值代入方程进行尝试检验.能使方程左右两边相等的未知数的值就是方程的解.这种尝试检验的方法是解决问题的一种重要的方法.小结

一元一次方程概念如何列方程?一元一次方程先估计范围,再代入检验方程尝试检验法同一个量用两种不同的代数式表示①一元;②一次;③整式华氏(℉)摄氏(℃)温度描述212水沸腾的温度37人体温度68室温0水结冰的温度1002032课内练习:有的温度计有华氏、摄氏两种温标,华氏(℉)、摄氏(℃)温标的转换公式是F=1.8C+32。请填下表:1.下列方程是一元一次方程的是___________(2),(3),(5)2.若是关于的方程的解,则3m-n的值为

.-4

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