新人教版小学数学《总复习》公开课课件6

②①⑤⑥③④6米4米6×4=24（平方米）5米4米4×5÷2=10（平方米）6米5米6×5=30（平方米）3米5米4米（3+5）×4÷2=16（平方米）4米4×4=16（平方米）3.14×12=3.14（平方米）1米baaaaarrbhhhS＝abS＝ah÷2S＝（a＋b)h÷2bS＝ahS＝πr22S＝a

(1)说一说这6种平面图形面积计算公式的推导过程。

(2)想一想在这些平面图形的面积推导过程中有怎样的联系？（将这六个图形重新摆一摆，用箭头连一连）小组活动要求：

=

×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×S＝abahS=ahhaS=ah÷2梯形上底+梯形下底高S=（a+b）h÷2圆的面积大约是正方形面积的3倍。圆的面积大约等于半径×半径×3半径圆周长的一半圆长方形S＝πr×r＝πr2

正方形的面积=边长×边长S＝a2联系促转化有一块用篱笆围好的梯形土地（如下图），一边靠墙，这块土地的面积是多少？

墙2米7米3米（3+7）×2÷2=10（平方米）篱笆长12米。（12-2）×2÷2=10（平方米）2米墙一个平行四边形，相邻两条边分别是6厘米和10厘米，一条高为8厘米，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？一个平行四边形，相邻两条边分别是6厘米和10厘米，一条高为8厘米，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？6厘米6厘米10厘米10厘米8厘米6×8=48（平方厘米）

大个儿小个儿小个儿的梦想

小个儿的梦想等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。

等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。

等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。

等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。

等底等高，三角形的面积是平行四边形面积的一半。等底，三角形的高是平行四边形高的2倍时，三角形和平行四边形的面积相等。等高，三角形的底是平行四边形底的2倍时，三角形和平行四边形的面积相等。

联系引发现已知正方形的面积是20平方厘米，求圆的面积。S=πr2

=20πrr已知正方形的面积是20平方厘米，求圆的面积。

=π×(20÷4)=5πS=πr2

rr已知正方形的面积是20平方厘米，求圆的面积。S=πr2

=π×(20÷4×2)

=10πrr【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6r=？2【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6

左图的两条线段互相垂直，其中，上面一条长2厘米，下面一条是它的两倍。你能根据这两条线段，想象出我们学过的哪些平面图形？画一画，并求出它们的面积。长方形正方形平行四边形三角形梯形圆考考你【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6你能计算出这个图形中绿色部分的面积吗？20厘米20厘米思考题【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6谢谢指导！【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版6【新教材小学数学】总复习PPT精美课件人教版61.训练创新思维能力，培养他们的写作能力。写文章表达感情时，不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情，只要我们的情感是真实的，是浓厚的，那么从小处着手，涓涓细流同样也能打动人心，所以，我们平时在写作时也可以学以致用，努力做到“情到自然最为真”.2.同学们，相信你们大多数同学都有旅游的经历，请大家交流一下，到过哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感，今天让我们从诸子大家对山水的体悟中，学习为人为事的道理。3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚至熟视无睹了，不论是农村还是城镇，往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念，和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标，以人的自身发