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文档简介

知识的表征与学习的信息加工过程第1页,课件共59页,创作于2023年2月第一章知识的表征与学习的信息加工过程广义的学习:是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。狭义的学习:是指学生的学习。间接性组织性系统性什么是学习?第2页,课件共59页,创作于2023年2月学习的分类言语信息的学习第一章知识的表征与学习的信息加工过程智力技能的学习认知策略的学习动作技能的学习态度的学习第3页,课件共59页,创作于2023年2月知识的分类第一章知识的表征与学习的信息加工过程Pie陈述性知识第4页,课件共59页,创作于2023年2月知识的分类第一章知识的表征与学习的信息加工过程程序性知识第5页,课件共59页,创作于2023年2月区别第一章知识的表征与学习的信息加工过程陈述性知识程序性知识传授方式:获得方式:表现方式:言语中介的不可言传的听、读、看回忆或再认练习和实践操作第6页,课件共59页,创作于2023年2月作为信息加工过程的学习第一章知识的表征与学习的信息加工过程什么是信息加工?接收存储处理传送第7页,课件共59页,创作于2023年2月作为信息加工过程的学习什么是信息加工心理学?把人看做一个具有极大灵活性的信息加工系统。

第一章知识的表征与学习的信息加工过程第8页,课件共59页,创作于2023年2月我能记住多少个数字?哪些部分更容易被遗忘?整体学习还是部分学习?第二节学习的信息加工过程记忆:我知道什么?第9页,课件共59页,创作于2023年2月吃进去的记忆:注射的记忆:第二节学习的信息加工过程记忆:涡虫和金鱼第10页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程记忆的三个系统感觉记忆工作记忆长时记忆第11页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程一个实验:下面将呈现一幅图片,请注意看。预备……一,感觉记忆及有关的认知加工过程第12页,课件共59页,创作于2023年2月第13页,课件共59页,创作于2023年2月一,感觉记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程请说出刚才图片中香蕉的数目?第14页,课件共59页,创作于2023年2月一,感觉记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程感觉记忆的定义:当刺激物停止作用以后,感觉并不立刻消失,在一个很短的时间内保持它的印象,这种在感觉基础上产生的只储存瞬间的记忆,就是感觉性记忆。第15页,课件共59页,创作于2023年2月一,感觉记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程感觉记忆的特点:CFXPLANTS未加工的容量无限的迅速消退的50msSperling,1959第16页,课件共59页,创作于2023年2月一,感觉记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程感觉记忆的作用:保证知觉连续性临时存储第17页,课件共59页,创作于2023年2月一,感觉记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程有关的认知加工过程——注意

定义:注意是对刺激的有意识关注,

是将心理活动指向并集中到

某些刺激。

范围:有限

作用:只有受到注意的信息才得到

下一步的加工。第18页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程一,感觉记忆及有关的认知加工过程第19页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程一,感觉记忆及有关的认知加工过程第20页,课件共59页,创作于2023年2月一,感觉记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程有关的认知加工过程——知觉

定义:使受到注意的部分信息

获得意义的过程。

作用:是信息能否从感觉记忆

进入到工作记忆的关键环节。

特点:整体性第21页,课件共59页,创作于2023年2月19271422211523二,工作记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程一个实验:请回忆19,27,14,22,21,15,23第22页,课件共59页,创作于2023年2月二,工作记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程工作记忆的定义:是第二个信息贮存库,其中保留着的是个体正在有意识地

思考着、使用着或工作着的信息。第23页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程工作记忆的特点:二,工作记忆及有关的认知加工过程

有限的短时的激活的第24页,课件共59页,创作于2023年2月二,工作记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程提高工作记忆容量的方法:

组块自动化第25页,课件共59页,创作于2023年2月二,工作记忆及有关的认知加工过程第二节学习的信息加工过程一个实验:我叫张三,我要到海边去,带着拐杖。我叫张三,我要到海边去,带着拐杖、杯子。第26页,课件共59页,创作于2023年2月二,工作记忆及有关的认知加工过程有关的认知加工过程——复述第二节学习的信息加工过程复述的定义:在工作记忆中重现信息。复述的种类:维持性复述精致性复述第27页,课件共59页,创作于2023年2月二,工作记忆及有关的认知加工过程有关的认知加工过程——组织第二节学习的信息加工过程组织的定义:对要记忆的新信息,按照项目之间的相似性或者项目之间的关系归类,并形成一定的结构模式的过程。第28页,课件共59页,创作于2023年2月文学高尔基《母亲》奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》波捷耶夫《青年近卫军》波列伏依《真正的人》富尔曼诺夫《恰巴耶夫》音乐肖斯塔科维奇舞蹈乌兰诺娃初中世界历史第二册:

<现代文化>(苏联部分)第29页,课件共59页,创作于2023年2月组织与精致的区别:有关的认知加工过程——组织第二节学习的信息加工过程二,工作记忆及有关的认知加工过程组织:新知识间的内在联系精致:新知识与旧知识间的联系第30页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程长时记忆工作记忆第31页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程长时记忆的定义:是一个长期的信息贮存库。来自工作记忆的信息,经过复述、精致和组织后,都进入到长时记忆中贮存。第32页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程一些问题:Howlong?最早的记忆是什么?Whatstate?还记得多少名字?Howmuch?关于校园的细节?第33页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程长时记忆的特点:长时间的容量无限的未激活的第34页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程有关的认知加工过程——提取长时记忆工作记忆第35页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程有关的认知加工过程——提取定义:积极地从长时记忆中检索信息,将信息激活并转换到工作记忆中使用的过程。第36页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程有关的认知加工过程——提取一个问题:前天的晚餐是什么?第37页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程三,长时记忆及有关的认知加工过程有关的认知加工过程——提取节点的激活张三辣椒下课食堂师傅张四很辣第38页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程四,遗忘和复习遗忘的定义:记忆信息的消失或不能提取第39页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程四,遗忘和复习遗忘的原因:干扰说前摄抑制倒摄抑制系列位置效应提取失败说舌尖效应第40页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程四,遗忘和复习遗忘的进程:艾宾浩斯曲线第41页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程四,遗忘和复习影响遗忘进程的因素:

学习材料的性质学习材料的数量学习程度加工程度第42页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程四,遗忘和复习复习方法:及时复习

分散复习尝试回忆部分与整体结合多种感官协同记忆第43页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程五,元认知一个例子:1+3+5+7+9……+99=?儿童A:加法运算得到2500儿童B:100*25=2500儿童C:502=2500第44页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程五,元认知定义:个体拥有的关于认知过程的知识和对认知过程的控制。第45页,课件共59页,创作于2023年2月第二节学习的信息加工过程六,学习的信息加工模型感觉记忆注意知觉工作记忆长时记忆元认知复述编码提取反应第46页,课件共59页,创作于2023年2月专题:虚假记忆第47页,课件共59页,创作于2023年2月第48页,课件共59页,创作于2023年2月第49页,课件共59页,创作于2023年2月darkhole第50页,课件共59页,创作于2023年2月知觉的整体性1第51页,课件共59页,创作于2023年2月知觉的整体性2BBBBBBBBBBBBBBBBB第52页,课件共59页,创作于2023年2月工作记忆容量词汇测验一个实验空调铅笔冰雹耳朵蚂蚁力量照片困难药片愿望草根脾气请回忆空调,铅笔,冰雹,耳朵,蚂蚁,力量,照片,困难,药片,愿望,草根,脾气第53页,课件共59页,创作于2023年2月组块的类型无意义组块:22381166512392238—11

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