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文档简介

第实用的观察蚂蚁日记范文汇编十篇观察蚂蚁日记篇1

10月2日星期三晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁。

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

10月4日星期五晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只…………逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

10月5日星期六晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

10月6日星期日晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

观察蚂蚁日记篇2

星期五,我们哥俩和几个小朋友一起玩。玩着玩着我们就来到一块大石头旁,哥哥想捉一只蚂蚁,可是没捉到,蚂蚁跑到大石头底下去了。我们只好把大石头搬开捉蚂蚁,我们喊着口号:“一二三,一二三……”我们齐心协力把大石头搬开了,“哇!”我们简直看呆了,里面竟有那么多只蚂蚁,它们像决堤的洪水冲了出来,好像要誓死保卫自己的家,而且我们害怕这些蚂蚁把新开的花吃掉,就开始踩蚂蚁,但蚂蚁真是“人”多力量大呀,我们斗不过它们,只好走开了。

在这次观察中我知道了蚂蚁有六条腿,二个触角,蚂蚁很爱劳动,它们团结的力量令人震慑!

观察蚂蚁日记篇3

四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁,就捉了一只来观察。

蚂蚁的身体结构像三颗芝麻,第一颗"芝麻”是全黑的,上面有一层光泽,圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子,是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头,和第二颗“芝麻”差不多,就是偏小些,上面长着一把小小的“老虎钳”,那是它的嘴巴。

我们几个运动员就分了一块面包,喂给它们吃。可它们偏偏不吃,这让我们很无聊,便各自去玩了。

玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢,有的撕,有的搬,忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO",它们吓得落荒而逃。过了好一会儿,蚂蚁才开始组织”军某”开始忙忙碌碌地运食物。

我发现蚂蚁搬东西是有秩序的,还可以搬起比自己大几倍的东西。

小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

观察蚂蚁日记篇4

今天是星期天,天气晴朗,我和妈妈一起去公园游玩。

刚到公园,我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁,于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵,我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁,我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走,它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈:“这些是什么蚂蚁?”妈妈耐心地说:“蚂蚁有很多种,有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫,它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”

这时,我对妈妈说:“蚂蚁这么小,力量怎么这么强大啊?”妈妈看了我一眼,笑了笑说:“彤彤,你不相信吗?”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上,一会儿,几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了,再过一会,几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围,打算搬动饼干,可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后,又来了一群蚂蚁,果然,这块大饼干终于搬起来了,小蚂蚁的精神真是厉害啊!这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服!

今天,我真的`很开心,从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。

观察蚂蚁日记篇5

今天,我放学回家,把书包放下就想出去玩。

我在走出家门时低下头看见一群蚂蚁正在急急忙忙地忙着搬运东西。于是,我就决定不出去玩了,而是留下来看蚂蚁搬东西了。我就蹲下身子来看它们搬运东西。一只蚂蚁来到一块碎饼干前面。它走近饼干,想咬住它拖着搬走。可是,它搬不动。它就离开饼干跑去叫伙伴了。它来到伙伴前面,把头上的触角跟伙伴的触角碰动了一下。那个伙伴就跟着它一起来到那块碎饼干前面一起拖起了饼干来了。咦,两只蚂蚁竟然搬动了那块碎饼干,回到了它们自己的家里去了。

我觉得好奇,于是,我就去翻书查找原因。奇怪呀,它们只是碰了一下头,便会一起去搬饼干了。那是为什么呀?我翻开我的关于动物方面的书来。书里面介绍它们是用触角来传递信息的。

我想再观察一个明白。于是,我拿来一块饼干,捏碎,放一小块在蚂蚁经过的地上。一只小蚂蚁看见了,就一个人去搬。它搬不动,就去找了一个伙伴再来搬。当它们搬了一段距离后,我跟它们开了一个小小的玩笑。我把它们辛苦搬动的饼干给拦截下来,放回了原来的地方。那两只蚂蚁好象一点儿也不生气,还是跑回原地继续搬运。我惊叹不已。这么小的一只蚂蚁居然能够搬动比自己大好几倍的东西,而且非常和气。真是太帅了!

我把剩下的饼干全部放在地上好让蚂蚁搬回家去吃。

观察蚂蚁日记篇6

蚂蚁,是我们人生中必会看到的昆虫。

早晨,天气晴朗,阳光明媚!我早早就起床了,妈妈煮了热腾腾的早餐;于是,我吃起早餐来。一不小心,我把一小快面包掉到了桌子上,我刚想拿去扔掉。这时,有一群蚂蚁向这快面包走来,我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角,我上网查了资料。原来,蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具,在危险的时候,前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁,告诉它事情的经过。然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁,就这样,一个接着一个,这个消息很快就传开了。我也变成了其中一员,在搬运面包的时候,我们团结一致,前面三只蚂蚁,后面三只蚂蚁,中间两只,而我站在最前面,指挥它们。我们非常辛苦才搬起这块在我们心中是非常庞大的食物。不一会儿,我们停下了脚步,来到了我们居住的地方。我们居住的地方非常的华丽,就在这张桌子的其中一个脚上。我们居住的地方,里面住着几十户人家。我们分享着这块美味而又快乐的面包。因为这块面包是经过我们团结与勤劳的成果。

我们一定要向蚂蚁学习,学习蚂蚁的团结,学习蚂蚁的坚持,还要学习蚂蚁的勇敢的行为。虽然蚂蚁是非常小的动物,但它们也有自己的优点,也有自己的尊严。

观察蚂蚁日记篇7

今天,我在草地上观察蚂蚁,我发现一块大石头下面有一个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我就用树枝乱捣,终于有蚂蚁出来了,我兴奋极了,我仔细的观察。

突然发现了一只大蚂蚁正和一只小蚂蚁打架呢,我心想:大的欺负小的真不公平。于是我赶紧把小蚂蚁“救”了出来。这件事情结束了,我又开始观察,突然我又发现了一只小蚂蚁在草地上走来走去,走来走去,好像在找什么东西,我想了想觉得应该在找吃的东西,我赶紧从口袋中掏出一包饼干,掰成一小块一小块的,我把饼干放在蚂蚁的眼前,谁知蚂蚁拐头就走了,然后又回来了,还带了许多同伴,原来它是找人来搬食物的呀!

观察蚂蚁日记篇8

今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!

观察蚂蚁日记篇9

今天,我来到乡下,观察蚂蚁。

妈妈说:“蚂蚁属于昆虫纲膜翅的蚁科。”我拿着放大镜仔细地看,蚂蚁的身体基本由头,胸,腹三部分组成。头部有触角一对,复眼一对,单眼0——3只,只器一组。胸位于头部之间,由前胸,中胸和后胸三个胸节组成,每一个胸节上的足一对,腹部紧靠胸部后方,由许多环节组成。

最有趣的是蚂蚁搬家。我远远在地看到一条黑色的绳子在蠕动着。走近仔细一看,原来是一群蚂蚁。它们有的背着幼虫,有的抬着米粒,有的扛着鱼骨头,正在一步一步的往角落边的一个小洞爬去。哈哈,这就是传说中的蚂蚁搬家吗?

观察蚂蚁真是太有趣了!

观察蚂蚁日记篇10

以前,我很瞧不起小小的蚂蚁,人们一脚就会踩死它。因为自然课老师要我们捉大蚂蚁做实验,我才开始注意观察蚂蚁。我缠着妈妈给我买了关于蚂蚁的丛书。从这些书里,我学到了许多关于蚂蚁的知识。

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