人教部编版九年级历史上册第4课-希腊城邦和亚历山大帝国课件

请回答：1、古代印度文明最早出现于什么流域？在地理上指今天的？早期文明遗址有？2、公元前1500年，什么人进入印度建立了严格的社会等级制度是？四个等级有？掌管祭祀的是哪一等级？由被征服居民构成，要为前三个等级服务的是哪一等级？有何特点？3、古代印度文明的鼎盛时期是？当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一是？4、佛教创立于何时？创始人？为反对婆罗门的特权提出的教义是？得到国王和一些富人的支持的教义是？大约何时传播到中国？5、请写出古代印度的文明成就？6、请写出亚非四大文明古国？各发源于什么流域？情境引入

2022年我国将举办冬季奥运会，这使北京成为第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的城市。同学们，你知道奥林匹克起源于哪里吗？第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国海洋文明大河文明新课探究希腊城邦古代希腊地理范围：希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体古代希腊地理特点：环海、多山、多岛屿迈锡尼克里特岛从公元前2000年起，地中海沿岸先后以克里特岛和迈锡尼为中心形成了爱琴文明，历时800年。迈锡尼文明被攻占后中断，希腊进入相对落后的荷马时代。转移希腊文明的开端是爱琴文明欧洲文明起源于希腊文明希腊的城邦时间：特点：代表：公元前8世纪小国寡民雅典、斯巴达（最大城邦）含义：以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。

公民和非公民；公民与非公民是统治与被统治的特点；成年男性公民有参与政治的权利；公民占有土地是公民权的必要保障；非公民的外邦人是自由人，无政治权利；非公民的奴隶无任何权利和自由；居民分类、权利：最大的城邦：雅典、斯巴达（前8世纪——6世纪）雅典奴隶制共和国斯巴达崇尚武力的城邦

斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人，需要用暴力镇压反抗以维持统治，所以说斯巴达崇尚武力，对内男子从小就必须实行严格的军事训练，从20岁开始服役，直到60岁退役。斯巴达特色：崇尚武力、贵族统治雅典的民主政治公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。（1）从全体公民中抽签产生公职人员；（2）抽签产生的主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；（3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；（4）建立津贴制度。雅典民主机制最高权利机构公民大会妇女不能进去。雅典民主是全体公民的民主吗？

雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主。在雅典，占人口大多数的奴隶被排斥在民主政治之外，外邦人和妇女也没有公民权。在公民中，经常参加公民大会的只是公民中的少数人。

雅典民主制度影响：雅典实行民主制度以来，整个社会出现“政治民主、经济繁荣、文化昌盛”的景象，被称为古代希腊的雅典卫城“黄金时代”人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)评价：进步性：开世界民主先河，对近代西方民主也产生一定影响。局限性：本质上仍然是奴隶主的民主，是少数奴隶主对广大奴隶的专政。启示：

改革是经济发展、社会进步的重要推动力；杰出人物对社会发展能起一定推动作用。人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)

雅典、斯巴达进行了长期的争霸战争，使辉煌一时的希腊城邦制度迅速衰微……人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)希腊城邦斯巴达、雅典城邦地理位置经济特点性质斯巴达

雅典

南部、内陆国家近海国家农业为主工商业为主

尚武、军事训练贵族寡头专政的军事大国奴隶主民主政治的共和国文化学术发达活动与探究：假设你生活在公元前5世纪的古代希腊，你愿意生活在雅典还是斯巴达？为什么？人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)亚历山大大帝

亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子。当时希腊“最博学的人”亚里士多德做他的家庭教师，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。20岁，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。

人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)马其顿国王亚历山大出兵东征，扫荡了小亚细亚和埃及，占领了两河流域，灭掉波斯，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。古希腊古巴比伦古印度亚洲非洲欧洲古埃及亚历山大帝国亚历山大帝国的疆域涉及哪些文明古国？公元前334年人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)亚历山大帝国版图东到印度河流域北抵中亚南达埃及人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)（1）给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界无数财富；（2）促进了东西方文化的大交汇；（3）加强东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大东征的影响：人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)课堂小结希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦古希腊地理环境雅典的民主政治：伯里克利时期亚历山大帝国城邦居民的权利与义务古希腊爱琴文明东征路线东征的影响东征的过程人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)课堂练习1、希腊文明最早产生于（）A.地中海地区B.黑海地区C.波罗的海地区D.爱琴海地区D2、公元前8—前6世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是（）A．地域辽阔，农业发达B．法制健全，等级森严C．小国寡民，独立自主D．中央集权，分权制衡C

3、雅典国家最高权力机构是（）A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院A人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)人教部编版九年级历史上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共21张PPT)4、雅典民主政治发展到高峰是在（）统治时期A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大C5、公元前334年，他开始东征，建立起地跨欧亚非三洲的庞大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的爱好者”等，你认为这个人是（）A.汉谟拉比B.屋大维C.伯里克利D.亚历山大D7.

《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，