行政专员 绩效考核合约

期末总结（完成的主要成果和需要的工作支持）权重分10%20%K=优、良、中、较差、差的及时性和有效性10%20%10%11目标值（100分）K=遗漏1次，扣2分，直至权重分扣完为止K=投诉1次扣1分，直至权重分扣完为止20%阶梯计分K=遗漏1次，扣5分，直至权重分扣完为止K=投诉1次扣1分，直至权重分扣完为止//底限值（60分）评级口径：详见绩效合约//计分办法/定义3.完成80~100%2.工作时间内为正常工作量期末总结（完成的主要成果和需要的工作支持）权重分10%20%K=优、良、中、较差、差的及时性和有效性10%20%10%11目标值（100分）K=遗漏1次，扣2分，直至权重分扣完为止K=投诉1次扣1分，直至权重分扣完为止20%阶梯计分K=遗漏1次，扣5分，直至权重分扣完为止K=投诉1次扣1分，直至权重分扣完为止//底限值（60分）评级口径：详见绩效合约//计分办法/定义3.完成80~100%2.工作时间内为正常工作量3.工作时间内满负荷工作实际完成评价得分

被考核人：隶属部门：行政部岗位：行政专员考核周期：期初计划

项目考核指标（K）租赁物业台账维护、支付费用、索取发票的及时性行政采购的及时性和满意度全盘资产管理台账更新及盘点KPI指标车辆管理台账更新及年审保险保养管理的及时性和有效性考勤，劳动纪律的核实前台总机转接及快递业务的及时性和满意度1.完成60%以下2.完成60~79%重要工作任务4.工作时间内满负荷工作5.超额完成20%以上

1.工作时间工作量不足工作量4.工作时间内超负荷工作

112.有一些人际沟通技巧，书面和口头表达基本满足工作需要11.求知欲望不强烈，新知识掌握欠缺，无法解决工作中出现的新问题，111///决问题的能力，工作力求创新与改善3.有较强的求知欲望，能主动了解和学习新知识，有创新意识，能够经///////2.需要一些专业知识及相关技能才能完成3.需一定技能并付出一定努力才能完成作技术方案、标书）3.具有本职岗位所需的能力和专业知识,工作处理能力较强.（适应自身职3.具备较好的人际沟通技巧，能够通过书面和口头形式进行有效表达，3.大部分情况能按时完成3.能够理解工作内容,工作无需详细指导。能独立完成工作任务,工作质量112.有一些人际沟通技巧，书面和口头表达基本满足工作需要11.求知欲望不强烈，新知识掌握欠缺，无法解决工作中出现的新问题，111///决问题的能力，工作力求创新与改善3.有较强的求知欲望，能主动了解和学习新知识，有创新意识，能够经///////2.需要一些专业知识及相关技能才能完成3.需一定技能并付出一定努力才能完成作技术方案、标书）3.具有本职岗位所需的能力和专业知识,工作处理能力较强.（适应自身职3.具备较好的人际沟通技巧，能够通过书面和口头形式进行有效表达，3.大部分情况能按时完成3.能够理解工作内容,工作无需详细指导。能独立完成工作任务,工作质量好,无差错工作难度4.需要很多技能和不懈努力才能完

1.需要经常依赖上级或他人的指点和命令行事，缺乏独立工作的能力、知识和技能2.有一定的专业技能和知识，尚能应付自身岗位工作的需要.（能基本制专业水平

务和岗位的需要,能独立制作技术方案、标书,能独立进行技术谈判）4.充分掌握本职工作全部技能和专业知识,工作处理能力强,充分适应自身职务和岗位需要.（能独立制作技术方案、标书,开展技术交流或谈判）

1.人际沟通技巧尚需提高，口头和书面表达能力欠缺，同事间交流较少，工作中存在障碍.(需在他人指导下才能基本制作技术方案、标书)沟通能力能够征求并接纳不同意见，工作开展无障碍（4.有很好的人际沟通技巧,能有效说服他人。能够通过书面和口头形式进行有效表达,并产生积极效果,善于倾听,有效反馈

其他方面依照安排做交办的事情，缺乏创新2.有一定的求知欲望，能了解和学习新知识，具备一定的分析问题、解学习与创新

常提出工作改进思路，工作有创新，有改善4.求知欲望很强,接受新知识速度快。勇于创新,积极探索,提出客观有效的工作改进方法和思路,工作不断创新、不断改善（

1.办事拖沓，经常需要催促，影响工作进程2.偶尔需要催促，工作效率一般工作效率4.按时完成工作任务5.总是主动提前高效完成任务，处理问题迅速、准确

1.需要详细指导方可开展工作。工作质量需要提高2.工作需要一定指导，基本能完成工作任务，质量水平一般工作质量4.理解工作内容准确,完全独立完成好岗位工作和交办任务,工作质量突出,业务水平出众

11举证：约束性扣分项理由：总得分考核等级考核期工作存在的不足辅导人：时间：//扣分事项：提升的建议和改进计划被考核人:时间：//3.工作认真,履行职责,不推卸责任,并合理落实相关责任人,能认真对待本职工作，能提出合理化建议3.能遵守各项规章制度,但未满勤11举证：约束性扣分项理由：总得分考核等级考核期工作存在的不足辅导人：时间：//扣分事项：提升的建议和改进计划被考核人:时间：//3.工作认真,履行职责,不推卸责任,并合理落实相关责任人,能认真对待本职工作，能提出合理化建议3.能遵守各项规章制度,但未满勤影响团队工作2.服从安排,基本履行职责，出现问题害怕承担责任,时会依个人情绪或兴趣处理工作，不能提出合理化建议责任心4.工作踏实,履行职责,敢于承担且不推卸责任,出现问题积极解决并落实责任人,主动提出合理化建议，起带头作用5.工作踏实,尽职尽责,任劳任怨,勇于承担责任,公司利益至上，积极提出切实可行的合理化建议，堪称楷模

1.不遵守规章制度,出现旷工.违规操作或安全事故等违纪现象2.规章制度遵守不严,有迟到.早退.留岗.上网炒股或聊天等现象纪律性4.自行严格遵守各项规章制度,满勤5.自行严格遵守并督促他人遵守各项规章制度,满勤

特别加分项（不超过10分）特别考核项

否决项

计分办法

1)定性指标：以阶梯计分为主，预设为五个评级：“优、良、中、较差、差”。各评级为：优（实际绩效显著超过计划/目标，取得非常突出的成绩）=90%-100%;良（实际绩效超过部分计划/目标，取得良好的成绩）=80%-89%;中（达到基本的计划/目标，既没有突出的表现，也没有明显的失误）=60%-79%;较差（部分未达到计划/目标，工作质量、效率不高，需要进一步改进才能达到要求）=40%-59%;差（在很多方面存在失误或不足，不符