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文档简介
2023年构建和谐校园作文(篇)构建和谐校内作文1
暖和的春风,明媚的春光,望街头,霓虹烁闪,一幅国泰民安的盛世景象。朗朗的诵读,飘扬的旗帜,观操场,花红柳绿,莺飞草长,一派蒸蒸而上,万物和谐的模样。我们在国旗下宣誓;为共建和谐校内,贡献自己的一份力气!
“和谐”是什么?和谐是天苍苍野茫茫,风吹草地见牛羊的向往;和众人拾柴火焰高的众志成城;和谐是国泰民安,生龙活虎的盛世联欢;和谐更是全面建设小康社会的宏大目标!
中华巨龙正在腾飞着,中国正在斗转星移般日新月异的改变着,世纪的中国正在如火如荼的建设中。我们作为一名中国人更是作为一名新世纪的中学生,能为有如此宏大的祖国而倍感傲慢和骄傲!
我们是和谐校内的一分子,都有无限爱国的雄心壮志,一谈到祖国都不禁热血沸腾,是的,祖国的将来要让我们来创建!
我们是青春的火焰,我们是初升的太阳,我们雄心勃勃但壮志难筹,现在谈建设祖国仍为之过早,再学校就要努力学习,伴着跳动的青春音符为共建和谐校内,贡献自己的一份力气!
说道共建和谐校内,有的人会想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的门坏了,你把它修好,水桶里的水满了,搭上一八,顺手将他倒掉,花该浇了,你淋上写些清水,同学摔到了你跑过去扶。不在乎你的功绩有多大,不在乎你的成果有多好,只要你努力了只要你付出过,哪怕你只是为同学为学校,借过一只笔,拔过一棵草,你就是一个合格的中学生,你就是和谐校内的一分子,就是全部同学们的榜样!没有什么震天动地的大事等着你做,建设和谐校内就体现在我们举手投足的小事中。
平凡之中显宏大,琐碎之中出英雄,不在乎风雨有多大,不要顾忌成败得失,不要怀揣畏惧与担心,牢记你是和谐校内的一分子,带上你青春的激情,拥上你矢志不渝的意志,载上你勇往之前的自信,扬帆起航,手挽手,肩并肩,众志成城,一齐建设我们和谐的学校。
使初中生活因你的存在而闪耀和谐的光线!
构建和谐校内作文2
有一种美,令九中师生憧憬追求,她——光芒耀眼;有一种美,飘逸在浮云之上,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创建和谐校内的美,她——无处不在。
这便是和谐之美。
我认为创建和谐在于“建立新型师生关系”与宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下强壮成长。每一位老师都拥有一颗宽容之心,就可以感化邪恶拨撒和善。拥有一颗宽容之心,更可以与欢乐相伴毫无掩饰,与华蜜同行畅游天地之间。宽容待人,能让校内充溢师生爱,能让校内充溢阳光般的暖和、雨露般的滋润,自然也就创建了和谐。
“建立和谐师生关系”是同等的师生关系,是对老师的敬重和对学生的关爱,是教学互长的体现。
初入九中,对四周的一切充溢敬畏。对老师也敬而远之。而那一次……
不知道为什么,对班级,老师的做法多少有些不理解,对班级的工作自然也就少些力度,少些干劲儿。“琢玉,是不舒适吗?”王老师留意到了我的冲突。“老师,说实话我对班级的管理有看法。我觉得您对同学太友善了,虽然说这样拉近了师生距离,但是不能对同学们起到威慑作用,简单让同学们放松自我管理。”我一口气大胆地说完,深深地埋下头,等待着……“感谢你!可是,我们的班级,校内须要同等的师生关系,须要和谐的爱,须要我们的相互理解。你们的年龄须要这样的相处方式,而且我信任,这样,你们的叛逆会少许多。”
那一刻,虽然我没有看到老师身后的天使才有的白色翅膀,但是我浅浅地对政治课的“建立和谐师生关系”又有了新的理解。我深信,这样的爱可以创建和谐校内。
和谐之美在于友善。每天早晨,当第一缕阳光照耀到你的脸上,当你与某个人在校内里擦身而过,当你望见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳,你的嘴角是否会微微上扬,露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切,自然、挚友、生疏人。请善待生命吧,才能与万物共存。
构建和谐校内作文3
蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由的翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康的成长。
花开的日子,我们走进校内这个欢乐的地方;花开的日子,我们遨游校内这个学问的海洋;花开的日子,我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。
校内是纯净的,我们是欢乐的,校内的景色是多变的,让我们看看校内四季的景色吧。
春姑娘伴着和熙的春风走来了,春天是个明丽的季节。看,校内的小草是春姑娘的
睫毛;校内的柳枝是春姑娘的长发;校内漂亮的花朵是春姑娘光明的眼睛。拥有魅力的
春姑娘走了,你瞧,夏姑娘来了。
夏姑娘轰轰烈烈地来了,夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来,花草树木都摆开宴席款待夏姑娘,校内的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装,花儿争奇斗艳,为夏
季增加了漂亮的色调。火红的夏季走了,秋姑娘来了。
秋姑娘兴奋地来了,秋天是个绚丽的季节。她可不喜爱绿色,把那绿油油的大自然
描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校内,树叶都变成了黄色。校内外,高粱给秋姑娘鞠弓,稻子换上黄澄澄的新装。远看,啊,像一座金山。金色的秋季静静地走了,冬
姑娘来了。
校内中,冬季是个最欢乐的季节。把校内的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校内中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
明丽、统一、绚丽、欢乐的四季是一年,我们渐渐长大了,校内里不再有些不文明
现象。
“对不起,那天是我不对,以后我们还做好挚友好吗?”“没关系,我们恒久是好挚友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着欢乐的歌声走远了。
和谐校内要建立好的同学关系、师生关系,关切帮助同学,将心比心,以心换心,
以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校内的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校内,只要我们努力,将来不是梦。但是,今日驾驭在我们自己手中。
构建和谐校内作文4
校内不仅是学问的摇篮,也是我们学习生活的其次个家。在这个家里,不仅要做到环境幽雅,而且师生、同学相互之间都要和谐相处,才能称得上和谐校内。
构建和谐校内,我要从自身做起。我是一个热心的孩子。一天早晨进班前,在小卖部门口,我看到一名一年级残疾女生上台阶特别不便利,我就主动跑过去搀扶她。她却说:“感谢你,以后你不用再帮助我,我要学会独立,学会坚毅。”听了她的话,我很受感动,很佩服她这种生活的志气。我把这事告知同学们,同学们都表示要好好学习,自强独立,用好的学习成果回报家人、老师和社会。
在我们班集体里,有时也会出现一些不和谐的音符,不过不用胆怯 ,我们的班主任张老师是个管理班级能手,她会将大事化小,小事化无。记得上学期刚开学时,我们有"丢"作业本现象,张老师"火眼金睛",两天时间就将"案件"胜利告破。出于对学生的爱惜,张老师并没有在众多同学面前说起此事。这事我还是从张老师与我妈妈课余时间交谈的话语中了解到此事的。
还有一次在课间时间,我们班的张宇与李晓波打架,李晓波无意中将张宇的裤缝跺开了。张老师并没有大声呵斥他们,而是从学校门口的小卖部借来针线,像慈母一样为张宇缝好裤子,张宇特别感动,李晓波也懊悔不已。之后老师才语重心长地教育他们:同学之间应当相互宽容忍让,不应当斤斤计较。他们听了连连点头,从今班级同学之间很少再发生类似的事情。
构建和谐校内,我们都应当从自我做起,从小事做起,去带动影响全校同学,共同维护好我们这个共同的家园,也算是为构建和谐新郑再增加一道亮丽的风景线。
构建和谐校内作文5
和谐是我国五千年的传统文化,是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。构建文明和谐的校内环境,营建和谐的学习氛围,是我们努力的方向。
早晨,迎着初升的朝阳,同学们穿着整齐的校服走近校门,礼仪岗值勤的.同学的微笑如春风化雨,给我们每一个人带来一天的好心情。同学们见面亲切地打招呼,见了老师热忱问好。。。。。。。美妙的一天起先了,让我们在文明和谐的人际关系中健康成长。
课上,我们全身心的接受老师的教育,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动,仔细听讲,勤于思索;老师给我们宽松愉悦的学习环境,自主探究,合作沟通。小组探讨时同学们,为了一个问题各抒己见,争辩不休.师生互敬互爱,让我们在文明和谐的教化氛围中走进学问的殿堂.
劳动中,大家争先恐后,扫地,洒水,倒垃圾,不怕脏,不怕累,干的热火朝天.转瞬间教室桌椅整齐,窗明几净静.操场上的垃圾不见了踪影,小路两旁的小树仿佛整理了她那蓬乱的头发,好像变得俊美起来.让我们在和谐文明的劳动氛围中培育了实力.
课外活动时,校领导和音乐老师正带领同学们惊慌排练团体操,为科技文化节的开幕式作打算.老师边示范边讲解,一节课下来声嘶力竭,满头大汗.同学们仔细学习,动作严谨,整齐化一.连续十几天的练习虽然腰酸背痛,但我们毫无怨言.因为我们心中有一个共同的目标--在科技文化节上一展我们三中学生的风采.让我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操.
遨游在校内这个学问的海洋中,和老师一起编织美妙的志向,生活在校内这个欢乐的地方,在平安校内里开心歌颂.漂亮的校内须要大家共同努力,和谐的校内要从小事做起.漂亮的校内我爱它,和谐的校内我的家.
构建和谐校内作文6
近年来,校内欺凌事务频发,让原本绚烂多彩的校内变得可怕,让原本坐在教室里学习的学子们惶恐担心,让家长们终日担忧。做为一名中学生,我呼吁:反对校内欺凌,共建和谐校内。
校内欺凌指的是一种长时间持续的、并对个人在心理、身体和言语遭遇恶意的攻击,且因为欺凌者与受害者之间的权力或体型等因素不对等,而不敢或无法有效的抗拒。校内欺凌的欺凌者可以是个人,也可以是群体,透过对受害人身心的压迫,造成受害人感到生气、苦痛、羞愧、尴尬、恐惊,以及愁闷而校内霸凌所带来的损害往往是不行逆转的。
最近几年,我国恶劣的校内欺凌事务有:山东省兰陵县的8名中学女生对一位初一女生进行群殴,她们效仿网络中的打人视频,将打人过程拍摄下来并上传网络;邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、熬煎,被送进医院……这些同学的做法让人骇人动目,他们的心灵已经扭曲,完全没有了道德底线,让人深恶痛绝。
同学们,面对校内暴力,我们应当怎么做呢?
首先要拒绝做欺凌者。同学之间有了冲突,大度包涵,实行和平方式化解,不以大欺小,不以强凌弱,与同学和谐相处。
其次拒绝做受害者。遭受校内暴力时,不忍气吞声、逆来顺受,刚好告知老师、父母,有必要时还要寻求法律的爱护。
第三拒绝做一名麻木不仁的旁观者。假如有校内欺凌事务在我们身边发生,我们不能麻木不仁,刚好告知班主任或保安或打110,爱护受欺凌的同学。
同学们,面对校内暴力,让我们一起行动起来,反对校内欺凌,共建和谐的校内!
构建和谐校内作文7
我们的校内非常漂亮,春天到了,操场上的草坪变得绿油油的,花坛里的鲜花都开了。可是,这个漂亮的校内却因一个小缺点而丑起来。这个缺点就是我们同学中的很多小摩擦。
记得很多次我们班的男生也不知道怎么了就起先打架。可是,后来老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下,而其次个人又骂了一句,接着两人就打了起来。可是另人不解的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看喧闹的,是去幸灾乐祸的。每当我望见这样的状况,我的心里都会很厌烦那些幸灾乐祸的同学,而且也同时认为那两个打架的同学做法不够明智。
什么才是防止这些摩擦的好方法呢?我就从这个小故事中得出了方法。
有个故事叫做《让一让,六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相叫张英,他与一位性叶的侍郎都是安徽桐城人,两人的老家是邻居。一次,张家和叶家都要重新修建房屋,但是为了争一块地皮而发生了争吵。张母写信,准备让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信,马上修书做诗劝导母亲,诗曰:千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张母见书明理,马上把墙主动后退三尺;叶家见张英身为宰相,心胸如此宽敞,深感惭愧,也把自家的墙后退三尺。这样,张叶两家院墙中间,就形成了六尺宽的街道,六尺巷因此得名。
这个小故事讲的是什么呢?对了,讲的就是每个人都应当有的宽大的心胸。想想也是啊,假如打架的同学能有一个退让一步岂不是海阔天空了吗?假如大家都这样退一步思索那让老师们颇为头疼的打架事务不久将会不再出现在我们的校内里了。
创建和谐校内,从自己做起。只要有谦让和团结就能让我们的校内更漂亮!
构建和谐校内作文8
我们从小在校内文化的熏陶下渐渐成长,拥有一个漂亮和谐的校内是大家共同的心愿。
在校内,就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。在校内春季运动会中,我们实行了一场别开生面的拔河竞赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般夺得了好成果,同学们欢呼啊,跳动啊!赢了靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上夺得荣誉。所以在特别紧要的关头,大家同心协力。心往一处想,劲往一处使,动作协调最终在那胆战心惊的一瞬间,拼尽全力取得了成功。这就是团结的力气!
在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的挚友一起在校内中学习,让那些失学儿童在鲜花和欢乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平常积攒的零花钱,1元。5元。10元,甚至一百元。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让很多孩子读上书。一张张绚丽的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校内中随处可见。校内中洋溢着爱的奉献。早在两千多年前,我国的老子。孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐,构建美妙社会,是中华民族几千年的追求,也是当代人的社会志向。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校内不仅干脆关系到人才的培育,而且关系到将来和谐社会的建设。
多一份关爱,少一些争吵,多一份真情,少一些冲突。作为小学生,我们更应当在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学,与同学团结友爱。相互帮助,让民族之花开遍祖国的每一个角落!
构建和谐校内作文9
蓝天和白云的心一样,希望鸟儿自由的翱翔;老师和父母的心一样,希望我们健康的成长。
花开的日子,我们走进校内这个欢乐的地方;花开的日子,我们遨游校内这个学问的海洋;花开的日子,我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。
校内是纯净的,我们是欢乐的,校内的景色是多变的,让我们看看校内四季的景色吧。
春姑娘伴着和熙的春风走来了,春天是个明丽的季节。看,校内的小草是春姑娘的
睫毛;校内的柳枝是春姑娘的长发;校内漂亮的花朵是春姑娘光明的眼睛。拥有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘来了。
夏姑娘轰轰烈烈地来了,夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来,花草树木都摆开宴席款待夏姑娘,校内的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装,花儿争奇斗艳,为夏季增加了漂亮的色调。火红的夏季走了,秋姑娘来了。
秋姑娘兴奋地来了,秋天是个绚丽的季节。她可不喜爱绿色,把那绿油油的大自然描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校内,树叶都变成了黄色。校内外,高粱给秋姑娘鞠弓,稻子换上黄澄澄的新装。远看,啊,像一座金山。金色的秋季静静地走了,冬姑娘来了。
校内中,冬季是个最欢乐的季节。把校内的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校内中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
明丽、统一、绚丽、欢乐的四季是一年,我们渐渐长大了,校内里不再有些不文明现象。
“对不起,那天是我不对,以后我们还做好挚友好吗?”“没关系,我们恒久是好挚友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着欢乐的歌声走远了。
和谐校内要建立好的同学关系、师生关系,关切帮助同学,将心比心,以心换心,以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校内的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校内,只要我们努力,将来不是梦。但是,今日驾驭在我们自己手中。
构建和谐校内作文10
要创建和谐的校内就要学校里全部的学生和老师一起去努力。
老师呢,就要以“爱”为核心,满腔热忱地关切、爱惜
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