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文档简介

教师个人上半年工作总结(2023年)老师个人上半年工作总结【篇1】

本学期,本人担当初一级(7)(8)(9)班的思想政治教学任务。在这一学期,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、重视新课的导入

在平常的教学中,老师往往采纳上节课的内容进行复习式导入,但时间长了,会使同学失去爱好。我曾经听到一位同学这样的感慨:某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们老师没有好的导入,导入不新奇,缺乏制造性所导致的后果。在新课的导入方面,可有以下几种方式:复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以常常交换使用,后两者由于每天有差异性,就可以多使用些。当然,能够运用好这几种导入方式,就需要平常多关注各样的时事新闻,特殊是新闻中的一些人物大事,究竟有很多同学也会关注新闻的,老师谈及到同学看到过的新闻时,他们也往往心情高涨,觉得自己有所收获,这无意中是老师引导的同学日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平常多积累,免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料,同学都比较喜爱感爱好,有好的导入就是该节课胜利的一半。好的导入对于聚集同学课间散乱的思想也是很大的关心。

二、乐于关心同学,共渡难关

教育以人为本,提倡对同学进行人性化的教育。爱心是在校内内永恒需要的。对同学进行各样的品德教育,有时他们未必会愿意接受或被感化,的是老师靠自己的行动、行为感化同学,使同学从老师行为的感性熟悉中反思,达到理性熟悉。

三、尝试实施新的复习方式

随着期末的接近,各科都让同学自己进行复习,并且每一科的复习方式几乎都是一个样,即悄悄地看书,这样几节课下来,同学大都昏昏入睡,复习效率低下。对于这样的状况,我尝试运用新的复习方式,赐予同学的主动权,将时间交给同学自己支配,任其自由安排,允许同学依据自己的个人爱好进行复习,可以默读、朗读、相互提问等。总之,运用的效率进行复习。经过两个班的测试,大多数须生都喜爱这样的复习方式,特殊是一些后进生,通过相互间的提问能够把握了的学问。这种比较自由的复习方式也可以体现出以同学为主体的新课程要求,是符合现代教学要求的。将的主动权交给同学的同时,也要多加留意个别的同学,防止他们谈论一些与学习无关的话题,扰乱正常的复习,维持好课堂上的纪律,这也是新的复习方式要遵循的原则。另外一种方式是“竞赛”式的复习。让同学课前先做好复习预备,然后在课堂上提出一系列的相关问题,并且要求同学进行抢答,起来回答的同学通过回答能够将该问题牢牢地把握住,回答后也要求其他的同学对问题的答案进行朗读一遍,以达到巩固的目的。这种同学主动学习的复习方式效率也比较高,对学问的理解比较深刻,记忆得坚固。

四、对同学进行有差异的评价

班级中个别同学的特性具有明显的差异性,对不同的同学就应当实施不同的评价标准,目的是培育起后进生。如在作业、试卷的批改上,对于一般的同学可以严格地批改,而对于后进生则适当地放宽评分标准,这在于鼓舞后进生,当后进生有所好转之后,就坚持一视同仁的原则。让改进了的后进生也参加到正常的竞争中来。

在所任教的三个班中参与考试人数是131人,及格人数是123人,优秀人数是53人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试,并请教优秀老师,学习教学阅历中进步。

老师个人上半年工作总结【篇2】

__年上半年的工作结束了,同学们也都在结束期末考试后,开头了他们的暑假生活,作为一名老师,我的假期也开头了,不过在假期开头前,总结一下自己在过去半年的工作,还是很有必要的。这样既可以让自己在上半年的工作有所反思,也对下半年的工作有所依据。

在各级教育工作会议精神的指导下,__年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结阅历,吸取教训,便于今后教学工作的开展,不断提高教育教学质量,现对本期的工作作个总结。

一、本期根据预定的教学方案,按时、按质、按量完成了教学任务,随着教学方法的改进,同学学习爱好的提高,教学质量随之上升,同学整体思想素养和道德素养均大幅度提高,他们懂得了的为人处世的道理,了解了的国家政策和路线,知道了我国的基本国情,树立了剧烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、仔细贯彻党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,落实_,以人为本。准时仔细研读有关教育工作会议精神,仔细学习《湖北省中学校老师师德规范》,以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己,遵守各项规章制度和法律法规,教书育人,为人师表。

三、本学期我担当九班级《思想品德》和《历史》的教学,并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间,仔细钻研教材、教参和课程标准,把握其重点难点之处,仔细备课、上课,准时地批改作业,有针对性的作好培优辅差工作,并有详实的辅导记载。为提高教学质量,在教学过程中,结合本地、本校和同学实际,不断改进、调整教学方法,调动了同学的学习爱好,充分发挥了同学的主体作用。在教研方面,本期共计听课7节,上公开课两节,4月8日至10日,在茅坪试验中学参与了秭归县中学历史优质课竞赛,获得三等奖。为提高自身的业务素养,乐观参与学校组织的政治学习、业务学习,学有笔记,学有体会,并利用大量的业余时间,钻研信息技术,提高了多媒体资源的利用力量,本期在多媒体教室上课达十多节。另外,我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志,通过学习自身的力量在不断提高。

四、本学期在考勤方面,我真正做到了出满勤,坐班、上课从不迟到,不早退,各次集会亦是准时参与,无旷工、旷课现象,全学期没有请过一天事假、病假,保证了以充分的时间进行教育教学,完成教学任务。

本期的工作在学校领导的统一指挥下,经过同学的协作和自己的不懈努力,取得了肯定的成果,但也还存在肯定的不足之处,比如,教学方法还要不断讨论探讨,培辅力度还要加大,信息技术学问还要不断学习提高等等,我在今后的工作中将在同行的关心下不断改进,争做与时俱进的合格老师。

这个学期的工作我总的来说还是不错的,取得了良好的教学成果和工作力量的提高。在下半年的工作中,我还是会连续我在上半年的工作热忱和态度,连续不断的努力,这才是我们的最基本要做的事情,我知道自己的力量还是不够,但是我会努力的!

老师个人上半年工作总结【篇3】

转瞬间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、政治思想方面

仔细学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时乐观想园长和老老师请教。

在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性,培育幼儿的学习爱好。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。

老师个人上半年工作总结【篇4】

学期即将结束,本学期,我校仔细贯彻上级要求落实的各项安全要求,坚持以防为主,乐观开展各类安全学问培训、教育活动,落实各项防卫措施,使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增加。现总结如下:

一、完善小组,明确分工

为切实加强对安全教育工作的领导,学校完善了以校长许美满为组长;教育主任苏淑惠、安全员吴志雄为副组长,全体教职工为成员的安全工作领导小组,并集合学校实际状况,把各块内容进行仔细分降落实到人,一岗双责,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、预防为主,完善预案

完善学校各项安全规章制度,并依据安全保卫工作形势的进展,不断加强充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及同学管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

依据实际状况,制定并完善了各类安全事故应急处理预案,对现场指挥、协调联络、后勤保障、事故调查、抢救等职责进行分工,做到分工明确,处理快速、合理。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期至少进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发大事紧急疏散奠定基础。

三、形式多样,全员参加

安全教育工作是一项社会性的系统工程,是需要社会、学校、家庭进行亲密协作的。我们乐观与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,尽力做好学校安全保卫工作,学校也是组织开展了一系列道德、法制教育活动。在这个学期中,一共召开三次家长会、两次家访、一次邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全学问教育课,一次交管安海中队警员到校举办交通安全学问讲座,并悬挂宣扬横幅,利用LED宣扬面板、宣扬橱窗、告家长书等方式对同学、家长、社会人士进行安全学问宣扬教育,取得了良好的教育效果。

四、定期检查,落实整改

本学期开学以后,学校制定了校内及周边环境安全隐患排查制定,定期对学校校内及周边环境进行全面性排查,对存在的隐患准时向上级反映,准时整改。

今后,我们会一如既往重视安全工作,准时解决安全卫工作中发觉的新问题,不断提高我校安全工作水平。为同学制造一个安全稳定的学习环境。

老师个人上半年工作总结【篇5】

德育是学校实施素养教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和同学日常生活的各个方面,对同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开头,从同学行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调进展,促进同学的全面进展和健康成长。

一、坚持科学管理,完善学校运行机制

任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康进展,学校也不例外。而且,学校不仅是培育人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以说,学校是通过人才来培育人才的特别组织。这样的组织,科学的管理显得更为重要,形成一套良好的管理运行机制,是促进学校改革与进展的根本保障。

1、坚持制度管理

一学期来,我们进一步健全各项规章制度,使学校任何一项管理活动都有章可循,任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式,并上升到制度层面加以确定,促进各项管理行为的规范和有序。

2、坚持目标管理

我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立剧烈的目标意识,而且能够依据自己的岗位任务和素养优势,确定高一级的通过努力能够达到的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值观念,并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的老师制造优越的进展条件,关心他们不断地实现目标和超越目标,在成就自己的同时也成就了学校。

3、坚持细节管理

老师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命,所以老师首先应当是一个具有良好文明修养的人。学校无小事,事事有教育;老师无小节,到处是楷模。在学校中,老师的一言一行、一举一动,对同学都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识,即“细节打算成败”,细节折射修养,细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范老师的工作细节,更好地提高老师的职业素养,更好地改进老师的工作状态,并进一步增加学校的管理效能。

4、坚持人本管理

学校努力关注、关怀、敬重每一位老师的工作、生活与进展、成长,为每一位老师营造自身进展的空间,搭建施展才华的舞台,充分信任老师的潜能,激发广阔老师教书育人的乐观性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关怀人,将老师的进展与同学的进展、学校的进展紧密地联系在一起。

二、加强基础教育,培育文明同学。

1、充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学年根据少先队工作方案,重点组织开展了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建活动环境教育,引导同学喜爱我们的家乡,培育爱惜校内小仆人。

2、本学年进一步加强了同学日常行为规范教育。将第一个月定为行为规范月,定主题、定内容,开展实实在在的主题教育,狠抓常规管理,目标小、定位低、抓深抓实,培育了同学良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学规范、学守则详细措施,开展了“常规示范班“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化,定期进行了”洁齐美”班级检查。活动中,我们让同学全员参加,主题突出了教育意义和人文关怀,培育了同学的集体主义精神、规范了行为。

三、加强阵地建设,优化育人环境。

1、加强校内文化建设,通过营造良好的文化环境,从而达到育人的目的,重点落实在进一步加强校内物化环境的建设,完善了现有的文化建设成果。我们加强了校风建设,人文环境建设,突出了优秀传统文化氛围的营造。同时,我们加强了校内管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校内成为师生工作、学习和生活的乐园。

2、我们充分发挥了黑板报、宣扬橱窗等阵地的宣扬作用,充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,我们进行了爱国主义、集体主义教育,加强了礼仪教育、诚信教育,引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、我们坚持每周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近了同学的思想实际,形成序列。内容的选择、组织、采编都注意发挥同学的主体作用,成为同学了解天下大事、校内新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。

四、以多种教育形式为帮助,增加德育教育力气

1、注意常规教育多元化的特点。俗话说:“教育无小事”,也就说明白养成教育是何等重要,所以我们非常注意夯实常规工作,主要通过主题明确的国旗下讲话、各班定期刊出黑板报、班级展现版,学校“红领巾”广播等宣扬营造了良好的健康的校内文化。其次,我们狠抓同学的一日常规管理工作,主要通过同学自主检查和大队部抽查的突击检查,每月班级的量化考核激发各班同学团结、竞争、进取。

2、进一步加强家校协作。除了多种形式的家长会、电话、约见等传统的方式指导家长教育孩子外,我们还开拓了家校简报,让同学带家庭教育材料回家并与父母共同阅读,准时了解学校的教育状况,切实提高了广阔家长的教育水平。同时我们还进一步加强与共建单位的联系,真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。

先进的教育理念,不断完善的管理制度,布满活力的老师队伍,扎实创新的思想道德教育措施,形式新奇、内涵丰富的系列活动,是我校德育工作稳步前进重要基石。然而,面对日新月异的时代进展、同学快速更新的思想观念,我校德育教育的形势依旧严峻,教育之路、创新之举任重而道远,仍旧要不断努力。

老师个人上半年工作总结【篇6】

一、思想熟悉

本学期我对教育工作尤其重视,由于我既是六班级的语文老师,还是班主任,六班级的稳定与进展是我特别关注的。为此,在工作中我严于律己、精益求精,关注班里每一个同学的进展,常常主动找问题同学谈心,了解缘由,查找对策。为防止同学打架、上网、逃课等不良现象,我常常利用班会教育同学,防微杜渐。对于学校支配的工作,尽可能的按时、高质量完成。遇到问题主动请教有阅历的老老师,直到解决问题为止。

二、教学工作

在教学工作方面,本学期的教学任务特别重,但时间短,只有16周。5月22号全县统考,对于我来说是个压力。尽管如此,我提示自己,珍惜时间,充分利用时间,高效工作,提高课堂教学效率。课下,当天的作业力争当天批完。本学期同学共写了六篇作文,我都是全批全改。每当看到同学拿到作文本后急迫看老师批语的时候,我就感觉很满意。为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅《河北教育》、《优秀论文集》、《高效课堂22条》等书籍杂志。还乐观听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是——决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。

这学期主要担当六班级的语文教学工作及班主任工作,并且教三乙班的科学。六班级我已教了三年半,对同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,除了下功夫备课,批改作业外,工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。

于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查同学的作业,辅导同学把握课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而同学时刻有个老师在身旁教导,学起来也特别起劲。

对于三乙班的科学课,我有点头疼。这个班52个人,后进生也不少。有一个致命的弱点,就是不能按时完成作业。我多次督促,但效果并不好。不过同学上课的爱好深厚,课前做预备比上学期好,上课效果较好。复习期间,时间太短,为了高效复习,我定了好几套方案,在实践中检验,在反思中改过。最令我兴奋的是,最终两节复习课,为了照看中下等同学,我从书上精选了22道填空题,挨个提问。结果考试时命中率60%,这就是高效。

三、班主任工作

在班主任工作方面,我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、周会、语文课对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老幼、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长李洪峰和骈永林。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿先进班的目标,各负其责。还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期共获得8次先进班的称号。这个班本学期生水痘的有5个,这在肯定程度上影响了他们的学习。他们病愈后,我立刻组织同学给他们补课。最终,开了一次胜利的毕业联欢会,邀请了全部教过他们的老师,给同学们的学校生活画了一个圆满的句号。

这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解同学在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特别愿意接受,并且调换角色,站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。韩波同学,由于上网私自拿了家里300元,对他绝望透顶的爷爷不让他上学了。家长的心理可以理解,但是做法不对。该怎么办呢?对韩波的妈妈我特别熟识,于是我对他们提建议。管理好自己家里的钱,严禁他星期天外出玩,让他参与劳动体验。经过我和他家人的努力,韩波逐步熟悉到自己的缺点,不再上网了。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,学问上做到堂堂清、日日清。

2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的老师,我会连续努力,争取做的更好。

老师个人上半年工作总结【篇7】

本学期我担当的是三(3),三(4)班的英语教学工作,由于三班级正处于学校中低段,正是承上启下特别重要的一年的,因此在这一学期我把留意力重点放在了培育孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转瞬间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走,回想一下本学期的工作以便查漏补缺。

一、仔细备课、面对全体授课

在教学中,仔细备课,仔细观看远程教育课程辅导和教学参考书,制定好教学方案,依据同学的实际学习状况和向其他老师取得的阅历,不断地加以改善修改;在传授同学学问时,不厌其烦,急躁教育同学,利用早晨同学们到校后空闲时间指导同学朗读,还急躁地辅导同学复习遗漏学问;在传授同学学问的同时,并对他们进行思想教育,教育优生关心后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上,仔细授课,运用远教资源、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育同学。教同学做嬉戏、唱英语歌等来激发同学的学习爱好。鼓舞同学大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动同学的学习乐观性。同学有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

其次、在批改作业方面。同学的作业总是按时准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别同学的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题,提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高同学的听力水平,常让同学听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让同学表演对话,背书。

三、自身的学习

鉴于自己在学校英语教学方面没有阅历,我抓紧一切机会向其他老师学习,专心收集有助于学校英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在学校英语教学方面取得的成果和阅历,但也存在较多的不足,如课堂操作欠敏捷,尤其是后进生工作,由于客观缘由,做的不够,以致于成果不抱负。

总之,由于本人缺少学校英语教学阅历和对同学的实际学习状况不了解,同学本学期的成果不抱负,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶。

老师个人上半年工作总结【篇8】

为了适应时代进展的需要,不断提高教学和科研水平与本领,我虚心向有阅历的老师学习教学方法与教学技巧,仔细听取他们的教导,以仔细负责的态度上好

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