湖北省武汉市二十七中学2022年高一数学理下学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省武汉市二十七中学2022年高一数学理下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,则的值为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D略2.已知,那么下列命题成立的是(

)A.若是第一象限角,则B.若是第二象限角,则C.若是第三象限角,则D.若是第四象限角,则参考答案:D解析:画出单位圆中的三角函数线3.球O为边长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1的内切球,P为球O的球面上动点,M为B1C1中点,DP⊥BM,则点P的轨迹周长为(

)A.π B.π C.π D.π参考答案:D【考点】球内接多面体.【专题】综合题;空间位置关系与距离.【分析】取BB1的中点N,连接CN,确定点P的轨迹为过D,C,N的平面与内切球的交线,求出截面圆的半径,即可得出结论.【解答】解:由题意,取BB1的中点N,连接CN,则CN⊥BM,∵正方体ABCD﹣A1B1C1D1,∴CN为DP在平面B1C1CB中的射影,∴点P的轨迹为过D,C,N的平面与内切球的交线,∵正方体ABCD﹣A1B1C1D1的边长为2,∴O到过D,C,N的平面的距离为,∴截面圆的半径为=,∴点P的轨迹周长为.故选:D.【点评】本题考查截面与圆的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,确定点P的轨迹是关键.4.已知函数的一部分图象如右图所示,如果则()

A.B.C.

D.参考答案:C5.若变量x,y满足约束条件,则2x+y的最大值是()A.2B.4C.7D.8参考答案:C【考点】简单线性规划.【分析】本题考查的知识点是线性规划,处理的思路为:根据已知的约束条件画出满足约束条件的可行域,再用角点法,求出目标函数的最大值.【解答】解:满足约束条件的可行域如下图中阴影部分所示:∵目标函数Z=2x+y,∴ZO=0,ZA=4,ZB=7,ZC=4,故2x+y的最大值是7,故选:C6.若f(x)=|lgx|,0<a<b且f(a)=f(b)则下列结论正确的是()A.ab>1

B.ab<1

C.ab=1

D.(a-1)(b-1)>0参考答案:C7.(5分)化简的结果() A. 6a B. ﹣a C. ﹣9a D. 9a2参考答案:C考点: 有理数指数幂的化简求值.专题: 计算题.分析: 由指数幂的运算法则直接化简即可.解答: ==﹣9a故选C点评: 本题考查指数式的化简、指数幂的运算法则,考查运算能力.8.若函数f(x)的反函数则=(

)A.1

B.-1

C.1或-1

D.5参考答案:B9.如果a,b,c都是实数,那么P∶ac<0,是q∶关于x的方程ax2+bx+c=0有一个正根和一个负根的(

)(A)必要而不充分条件 (B)充要条件(C)充分而不必要条件 (D)既不充分也不必要条件参考答案:B10.在△ABC中,根据下列条件解三角形,其中有一解的是(

)A.a=7,b=3,B=30°B.b=6,,B=45°C.a=10,b=15,A=120°D.b=6,,C=60°参考答案:D【分析】根据三角形解的个数的判断条件得出各选项中对应的△ABC解的个数,于此可得出正确选项.【详解】对于A选项,,,此时,△ABC无解;对于B选项,,,此时,△ABC有两解;对于C选项,,则为最大角,由于,此时,△ABC无解;对于D选项,,且,此时,△ABC有且只有一解.故选:D.【点睛】本题考查三角形解的个数的判断,解题时要熟悉三角形个数的判断条件,考查推理能力,属于中等题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.()的定义域为_______________参考答案:略12.不等式的解集是

.参考答案:略13.已知=(1,2),=(x,4)且?=10,则|﹣|=.参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】利用向量的数量积曲线x,然后求解向量的模.【解答】解:=(1,2),=(x,4)且?=10,可得x+8=10.解得x=2,﹣=(﹣1,﹣2)|﹣|==.故答案为:.【点评】本题考查向量的数量积的应用,向量的模的求法,考查计算能力.14.设的最小值为

,则

参考答案:15.

给出下列五个命题:

①函数的图象与直线可能有两个不同的交点;

②函数与函数是相等函数;

③对于指数函数与幂函数,总存在,当

时,有成立;

④对于函数,若有,则在内有零点.

⑤已知是方程的根,是方程的根,则.其中正确的序号是

.参考答案:

16.一个直三棱柱的每条棱长都是3,且每个顶点都在球O的表面上,则球O的表面积为________参考答案:【分析】设此直三棱柱两底面的中心分别为,则球心为线段的中点,利用勾股定理求出球的半径,由此能求出球的表面积.【详解】∵一个直三棱柱的每条棱长都是,且每个顶点都在球的球面上,∴设此直三棱柱两底面的中心分别为,则球心为线段的中点,设球的半径为,则∴球的表面积.故答案为:.【点睛】本题考查球的表面积的求法,空间思维能力,考查转化化归思想、数形结合思想、属于中档题.

17.若则的最小值是

;取到最小值时,=

。参考答案:2;1.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.执行如图所示的程序框图,当输入n=10,求其运行的结果.参考答案:【考点】程序框图.【专题】计算题;图表型;数形结合;算法和程序框图.【分析】模拟执行程序框图,可得:n=10时,S=1+2+3+…+10,利用等差数列的求和公式即可计算得解.【解答】解:模拟执行程序框图,可得:n=10时,S=1+2+3+…+10=55.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,考查了等差数列的求和公式的应用,属于基础题.19.已知y=f(x)是定义在R上的奇函数.当x<0时.f(x)=1+2x(1)求函数f(x)的解析式;(2)画出函数f(x)的图象;(3)写出函数f(x)的单调区间及值域;(4)求使f(x)>a恒成立的实数a的取值范围.参考答案:【考点】函数的图象;函数解析式的求解及常用方法;函数单调性的判断与证明;函数恒成立问题.【分析】(1)根据已知中y=f(x)是定义在R上的奇函数,若x<0时,f(x)=1+2x,我们易根据奇函数的性质,我们易求出函数的解析式;(2)根据分段函数图象分段画的原则,即可得到函数的图象;(3)根据函数的图象可得函数的单调区间及值域;(4)根据图象求出函数的下确界,进而可得实数a的取值范围.【解答】解:(1)y=f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0当x>0时,﹣x<0则f(﹣x)=1+2﹣x=﹣f(x)又∵x<0时,f(x)=1+2x,∴当x>0时,f(x)=﹣1﹣2﹣x∴f(x)=(2)函数f(x)的图象如下图所示:(3)由图可得:函数f(x)的单调递增区间为(﹣∞,0),(0,+∞),函无单调递减区间;函数f(x)的值域为(﹣2,1)∪{0}∪(1,2);(4)若f(x)>a恒成立,则a≤﹣2.20.已知二次函数f(x)满足f(x+1)﹣f(x)=﹣2x+1且f(2)=15.(1)求函数f(x)的解析式;(2)令g(x)=(2﹣2m)x﹣f(x);①若函数g(x)在x∈[0,2]上是单调函数,求实数m的取值范围;②求函数g(x)在x∈[0,2]的最小值.参考答案:【考点】二次函数的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)据二次函数的形式设出f(x)的解析式,将已知条件代入,列出方程,令方程两边的对应系数相等解得.(2)函数g(x)的图象是开口朝上,且以x=m为对称轴的抛物线,①若函数g(x)在x∈[0,2]上是单调函数,则m≤0,或m≥2;②分当m≤0时,当0<m<2时,当m≥2时三种情况分别求出函数的最小值,可得答案.【解答】解:(1)设f(x)=ax2+bx+c,∵f(2)=15,f(x+1)﹣f(x)=﹣2x+1,∴4a+2b+c=15;a(x+1)2+b(x+1)+c﹣(ax2+bx+c)=﹣2x+1;∴2a=﹣2,a+b=1,4a+2b+c=15,解得a=﹣1,b=2,c=15,∴函数f(x)的表达式为f(x)=﹣x2+2x+15;(2)∵g(x)=(2﹣2m)x﹣f(x)=x2﹣2mx﹣15的图象是开口朝上,且以x=m为对称轴的抛物线,①若函数g(x)在x∈[0,2]上是单调函数,则m≤0,或m≥2;②当m≤0时,g(x)在[0,2]上为增函数,当x=0时,函数g(x)取最小值﹣15;当0<m<2时,g(x)在[0,m]上为减函数,在[m,2]上为增函数,当x=m时,函数g(x)取最小值﹣m2﹣15;当m≥2时,g(x)在[0,2]上为减函数,当x=2时,函数g(x)取最小值﹣4m﹣11;∴函数g(x)在x∈[0,2]的最小值为【点评】本题考查的知识点是二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质,是解答的关键.21.(10分)设全集为R,A={}B={}求:

参考答案:22.已知函数

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