幼儿园课程心得体会

幼儿园课程心得体会幼儿园课程心得体会5篇

对于自己的教学活动感想，为了能够将自己的幼儿园教学活动记录下来，应当进行心得体会的书写。信任,许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是我细心整理的幼儿园课程心得体会5篇，盼望对大家有所关心。

幼儿园课程心得体会【篇1】

平安工作是幼儿园教育永恒的话题。孩子的平安涉及千家万户，关系社会稳定，各方面对此高度关注，我们幼儿老师更是重任在肩，责无旁贷。尤其是本学期我们搬入了新园，在方方面面上都还不成熟，需要经过一段时间的磨合、阅历的积累，才可以形成一套适合我们幼儿园平安工作的管理模式。以下是我依据工作阅历并结合我园的实际状况所总结的心得与体会。

1、门卫、辅警、值班老师应仔细负责，工作到位

由于幼儿园地理位置的特别性，接送幼儿的车辆停放以及排队等候成了一个关键的问题。面对现实形势的严峻，作为门卫、辅警、值班老师应共同担负起责任。在不影响交通顺畅的状况下，引导家长将车辆停放整齐、有序。对于不协作的家长，应急躁的讲解其中的要害，恳求家长们的谅解与合作。

2、建立平安制度和检查制度

（1）门卫制度：为了确保幼儿园的秩序平安，必需严格把好进门关，无关人员一律不得进入园区，另外，门卫人员必需严格禁止幼儿擅自单独离园。

（2）幼儿接送制度：家长送幼儿入园，把晨检关，做到事故隐患早发觉。送孩子来园时，必需和老师做好交接工作；幼儿离园时，家长必需出示接送卡接幼儿，做到无冒领、无丢失。

（3）食品卫生平安制度：幼儿园要严格根据食品卫生法的有关规定，严禁选购腐烂变质的原料，做好厨房、餐具的卫生及消毒工作，以避开食品中毒事故发生。

3、提高老师的平安责任感，增加老师的平安意识，对老师进行平安学问培训

老师只有在思想上重视平安问题，才能时时到处做有心人。老师直接管理幼儿的学习生活，老师的工作态度、教养的方式方法将直接关系到幼儿的平安系数。所以，老师对幼儿生活活动必需制定严密的平安规章。其次，要对老师进行平安学问培训，如：请消防官兵到园给老师上消防平安课；请医生传授给伤员包扎、急救等平安措施。让老师把握一些基本的平安操作程序及方法，把握发生意外事故时的现场处理方法，做到遇事不乱，应对有方。

4、定时开展排查工作，防患于未然

我们应遵循预防为主的原则，定期开展园级与班级层面的排查工作，提早发觉消退担心全因素，防患于未然。并且定时对户外大型玩具检查一次，做到层层排查，不放过任何一个微小细小的环节。

只有把幼儿平安工作当作为日常工作来抓，始终绷紧平安这根弦，才能保证平安。尤其我们是幼教行业，面对的是一群天真活泼的孩子，更来不得半点马虎。在以后的工作中，我们要坚决把孩子的平安放在首要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力做到让家长满足，让每一个孩子都平安健康的成长。

幼儿园课程心得体会【篇2】

根据园领导的支配，我们进行家访工作。刚开头时我很怀疑：我们现在的通讯这么发达，许多时候我们都通过电话沟通，有必要走进家庭实行这样传统的家访吗?家长会愿意接受吗?现在我认为家访是特别有必要的，他可以削减家长和老师之间的距离，使我们的沟通沟通更加有效。

我们为了做好家访做了一些支配。首先，制定周密的方案。

1.设计家访路线。我们依据居住区域确定家访路线，有效的利用了时间。

2.提前预定。提前预定家访时间，一是让家长支配好其他事务，二是让家长做好心理预备。

3.为了更好的沟通，我跟李老师分两组，是由于有些家长的国语水平有限，不能表达自己的想法，我主要负责去少数民族小伴侣家家访。

4.了解家长的需求及幼儿在园状况。一方面充分了解幼儿在园的表现，另一方面，也尽可能的了解家长的特点，使家访内容满意家长的需求。

在家访的过程中，我感受到家长对老师的敬重与信任，也深切地感受到家长们对孩子的盼望。家长们问的最多的问题是，幼儿园什么时候开头教写字算数?对于这样大的问题，我具体地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点，使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受力量，不能拔苗助长。让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不仅要关怀幼儿的学习，生活，更要关怀幼儿的情感和品德。

另外我还给家长布置了暑假作业，就是让家长暑假多抽时间陪陪孩子。这次家纺给我留下了许多深刻的，这对我今后的幼儿园教学工作来说是一个珍贵的看法。

通过家访，我不仅了解到了平常不了解的状况，与家进步行了情感沟通，使得我自己再次感受到了老师工作的神圣与责任，激发了工作热忱。家访不仅仅给老师带来了感动和珍贵的阅历，家访也带给了孩子们满心的欢乐：“老师到我家来了!”家访后的几天，孩子们沟通的.话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我感受到那种溢于言表的欢乐。

我真正的意识到家访是联系家庭与幼儿园的一条重要纽带，是幼儿园与家庭共同教育好孩子的一道桥梁。

幼儿园课程心得体会【篇3】

幼儿园实行企业化管理之后，最令园长头疼的问题就是如何在激烈的市场竞争中立于不败之地而要想解决这个问题，就必需学会管理。在今日，一个好的园长，不仅要抓教学，抓服务，而且要学会做一个胜利的企业管理者。四年来，我园实行企业化运作，幼儿园发生了翻天覆地的变化。职工成了幼儿园的仆人，幼儿园的兴衰牵动着每个职工的心；幼儿园的经济收入也在逐年递增，已经不再是学校的“包袱”。经过这四年的风雨历程，本人对于幼儿园的企业化管理以及如何做一个胜利的企业管理者，感受颇深。据个人体会，谈几点想法，供各位同行参考，如有不当之处，恳请批判指正。

一、提高个人素养，实行“人格魅力管理法”

俗话说：“打铁先要本身硬”，一个企业领导者，要想管好企业，带领企业腾飞，首无必需努力提高自己的个人素养，具备人格魅力，先练好“内功”，这样才有可能管好企业。

第一要真诚待人，信守诺言。现在，每一个企业领导者都知道建立“威信”很重要，由于一个企业的管理者假如没有起码的威信，那么他就失去了管理的力量，也不行能管好一个企业。但是说起“威信”，许多人只从“权威”的角度去理解。那么“权威”又从何而来呢?我理解，它应当从“信”中来。也就是说一个管理者只有做到真诚待人，信守诺言，说话算数，讲究人格，才能在员工中赢得威信。有了威信，才能行使管理权力，才能负起管理责任。

其次，要以身作则。这是建立管理者威信的必要途径。但是我在这里想说的是，我们不应当仅仅把“以身作则”当做一种管理手段，而应当更主要地把它当做塑造完善人格的一种追求。人是要有点精神的，人是要有所追求的，这种精神和追求，表现在自身，就是“人格”。就是要讲究怎么做人。“以身作则”就是一种做人方式。它体现的是一种公平精神，是对下属人格的一种敬重。有了这种精神，自然会有威信。因此我认为，威信主要来自人格的魅力。

第三，要敢于负责任，敢下决断。一个企业的管理者，说究竟是干什么的?就是为企业负责的，这是“角色”的要求。假如你遇事不敢下决断，不敢负责，那就说明，你此时此刻已经不再是这个企业的管理者了。我认为，对于一个企业管理者来说，最可耻的就是躲避责任。与其躲避，还不如“让位”，让敢负责任的人来负责。

办什么企业都不会一帆风顺。真正遇到难题的时候，做为主要的管理者就应当挺身而出，想方法，做决断，否则，企业就可能受到重大损失。你遇事敢做决断，而且决断常常是正确的，员工就信服你，即使间或消失失误，大家也能谅解。这时，你才能成为企业名副其实的“领头羊”。

以上三点，其核心就是要建立管理者自身的人格魅力，实行人格魅力管理法。在今日，一个没有人格魅力的管理者，是很难做好管理工作的，由于今日，靠耍权威、玩权术来管理，已经不灵了。

二、重视人才资本，发扬团队精神

人才是企业的最大资本。一个胜利的管理者必需明白，企业要想兴盛发达，必需依靠人才，必需发扬团队精神，调动每一个员工的乐观性。

第一，要让权力“活”起来，形成“辐射力”。我们常说某某人“死死抓住权力”。其实，他们抓住的是“死权力”。由于权力这个东西假如抓得过“死”，它本身也就“死”了。一个胜利的企业管理者，应当让权力“活”起来。怎么“活”?就是以权授权，以权集权，也就是让权力在管理者和员工之间“动”起来，不要死死地抓在管理者手中不放。比如说，要做某项工作，管理者必需把管理的权力分授他人，让每一个员工都感到手中握有肯定权力。而有了权力感，就会增加一份责任感。这时，管理者手中的权力就形成了一种辐射力。之后，你再依据工作的需要，来一个“集权”，那么实际上你的权力就更大了，也更有力气了。这不比死死地抓住一个“死”权力强得多吗?

其次，“用人才打天下”。企业要进展，靠什么?从根本上说，靠的是人才。一个企业管理者，必需具备这种市场经济的人才观。只有这样，才能识人、招人、用人。即发觉和识别人才，敬重人才，肯出高薪筑巢引“风”，引进人才。信任人才，敢于放权，责权利统一，让人才成为独挡一面的“将才”，这样，企业才能人才济济，事业兴盛。

第三，要留意处理好上上下下的关系，擅长做好协调沟通工作。应当说这是一门很深的学问。管理者应当是调合各种关系的大师，把冲突消融在萌芽状态，让大家和和气气，相互合作，真正成为一条首尾相顾、运动自如的“龙”，这样，企业才会有活力、才会腾飞。管理者最忌讳的一点就是放任一两个“能人”冒尖，不留意发扬团队的作用。这是因小失大，既误了工作，又害了“能人”。其实，在一个企业当中，“能人”起的是带头作用，而决不能“包打天下”。团队的作用，集体的力气是不能代替的。在系统论中，有一个定律叫做“整体大于部分之和”。依据这个定律，就可以说，由不同的个人组成的集体，其作用要大于个人力量的简洁相加。就此而言，任何能人的作用都无法与集体相比。

三、树立市场观念，应对市场变化

第一，要转变观念，面对市场。企业面对的就是市场。幼儿园改制以后，园长们最大的不适应就是这一点。这是一门新学问，需要重新学习。过去是有困难找上级，找领导。领导“点头”你就放心办，领导“摇头”你就千万别办，简洁得很。可是现在不行了，现在“点头”、“摇头”都要你自己做打算，没人给你出办法。而做“打算”的依据就是“市场”。所以作为一个企业的领导者，必需有很强的市场观念。否则，就难以在市场中生存。

其次，要准时应对市场变化。市场时时在变，甚至瞬息万变。管理者不但要管好企业内部的事，而且要眼观六路，耳听八方，时时留意市场的动向，准时调整自己的经营策略。这样才能确保企业立于不败之地。

第三，盘活手中的资金。市场如大海。我们常把经商说成是“下海”，这是很形象的说法。幼儿园进入企业化管理，就等于大家都“下海”了。既然“下海”，就要“在商言商”，就逃不掉一个“钱”字。过去，我们许多人，包括我自己在内，都羞于提“钱”。好象一沾“钱”字就没有“境界”了。但是现在面对市场了，没有钱，一天也活不下去。所以，现在，幼儿园的园长们都明白，谁要是和钱过不去，那就是和自己过不去，就是不想“活”了。园长们都有这种体会，在急等钱用的时候拿不出钱，这是最难的事。为了避开这一点，就要擅长理财，要讲节省，讲投资，会融资，把死钱变成活钱。总之，要一心一意地和“钱”打交道。挣钱，管钱，用钱，这是一个管理者每天必需面对的最实际的问题。假如见钱“脑袋就疼”，那就没法搞管理了。

我们办“蒙班”，虽然一次性投入较多，但可以收到长远的社会效益和经济效益。我们依据家长需要，将幼儿制造性思维训练贯穿于幼儿一日生活之中，并每月搞一次“家长开放日”，向家长展现最新教育成果和理念，受到家长欢迎。经过我们多方面努力，我园20__年的收入比20__年提高了30％以上。办出自己的特色，实现社会效益和经济效益双丰收，这就是我们的目标和追求。

幼儿园课程心得体会【篇4】

什么是优质服务本次的业务学习给我带来一份全新的感慨，也让我对幼教工作有了更深一步的了解和熟悉。对比自我以往的想法和做法，直觉汗颜。自我离优质服务型的老师还很远，可是我们还年轻，年轻的人渴望着胜利，渴望着人生价值的体现。年轻的我同样有一颗火热的心、满腔奉献的精神，我同样有用生命去耕耘、去制造、去奋斗的决心，努力去制造属于我的奇迹，就让行动说话吧：

一、努力完善完善的老师形象

1、努力塑造良好的老师仪表形象

美国心理学家讨论结果“像什么”比“是什么”更重要，既然选择了老师这个行业，那么我们就得像个老师，就得具备老师应当具备的仪表形象。我们要牢记教育也是一种服务，服务始于敬重，敬重体此刻交往中。

作为老师，在与家长、幼儿以及同事之间频繁的交往中，应当时刻警记敬重对方，讨论对方的需要。从细小的干净、发饰、服饰等方面严格要求自我，让对方感觉到你的形象无愧于一个人民老师，让对方首先在形象上认可你、信任你甚至依靠你，我们应当给家长一种“稳”的感觉，让他们把孩子放在我们这安心。

2、微笑伴我行

微笑是一种人人都懂的体态语言；微笑代表亲切、喜爱、包涵、接纳；幼小的孩子需要我们的呵护，应多给孩子一些微笑；这些道理大家都懂，但生活在现实中，每个人都会遇到烦心事，这时我们必需努力做到不把自我的心情带到工作中来，那里有个故事与大家共勉：有这样一个人，他经营的企业将面临倒闭，当时他会是一种怎样的心境，可想而知。

可他的家人从来没有感受到压力的存在，甚至不明白这个事实的存在，直至他以这种乐观进取的态度再次取得胜利。那么他是怎样做的呢原先他家门口有一棵大树，每次下班回家前他总是要在大树下站上一分钟，他在干吗呢他在将自我全部的苦恼与不快全部寄给大树，然后面带微笑进家门，他的家人是多么的幸福。那么我们不妨也试试这个方法。

二、对比先进，查找差距，努力创新，提高自我

身边优秀老师的先进事例不胜枚举，其实他们所经受的那些事在我们的工作中也时有发生，但他们处理细小事情的方法、态度以及从中释放出来的那种无私的爱、博大的胸怀和对工作的那颗酷热的心，却让我叹为观止。说说简单做做难，小小的事情却倾注了他们全部的生命和热血。看看我们：教室里少不了有大声的斥责，少不了特别喜爱那些聪慧可爱的孩子。一句：“你怎样回事”也会脱口而出等等全部这些都值得我们深刻反省。

老师的一句话、一个举动都将影响到幼儿的一生，我们应当熟悉到自我肩负的重任，时刻以优秀老师的先进事迹勉励自我，对比自我，查找差距，不断提高自我，特别是作为年轻老师，更应当多向老老师取经。有的年轻老师包括我自我有了怀疑，有时会因某些顾虑而羞于向老老师请教，这是多么愚蠢的想法，我们应放下包袱，多向书本学习，多向老老师请教。

当然只走前人走过的路，我们只会停滞不前，没有创新就没有活力，就没有进展，年轻的我们更应具备挑战问题的士气，勇于创新，敢于跨过前人的脚印     ，再攀历史的高峰，用自我的青春和热血谱写新的篇章。

幼儿园课程心得体会【篇5】

读了《玫瑰