福建省漳州市云霄县和平中学高二生物模拟试题含解析

福建省漳州市云霄县和平中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图为正常成年人血液中X的含量随时间的变化情况。下列关于该图的分析，正确的是A.若X为甲状腺激素，则b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素B.若X为血糖浓度，则d点时胰高血糖素和胰岛素分泌都增多C.若X为C02浓度，则c点时下丘脑中的呼吸中枢兴奋性较高D.若X为抗利尿激素，则c点时集合管对水的重吸收能力减弱参考答案：D当血液中甲状腺激素含量过高时会抑制下丘脑和垂体的活动，若X为甲状腺激素，则b点时抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，A错误；当血糖浓度过高时，对胰岛B细胞的刺激增强，对胰岛A细胞的刺激减弱，若X为血糖浓度，则d点时胰岛素分泌增多，胰高血糖素分泌减少，B错误；C02浓度高，对呼吸中枢的刺激增强，进而引起呼吸中枢的兴奋性增强，若X为C02浓度，则c点时脑干中的呼吸中枢兴奋性较低，C错误；抗利尿激素可促进肾小管、集合管对水的重吸收，若X为抗利尿激素，则c点时集合管对水的重吸收能力减弱，D正确。2.刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反D．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同参考答案：答案：B3.噬藻体是感染蓝藻的DNA病毒．用32P标记的噬藻体感染蓝藻细胞，培养一段时间，经搅拌、离心后进行放射性检测．相关叙述正确的是（）A．32P标记的是噬藻体DNA中的胸腺嘧啶B．搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离C．离心后放射性同位素主要分布在试管的上清液中D．此实验证明DNA是噬藻体的遗传物质参考答案：B【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：A、32P标记的是噬藻体DNA中的磷酸，故A错误；B、噬藻体侵染蓝藻的时候，只有DNA进入蓝藻，其蛋白质外壳留在蓝藻外，所以搅拌的目的是使吸附在蓝藻上的噬藻体与蓝藻分离，故B正确；C、离心后放射性同位素主要分布在试管的沉淀物中，故C错误；D、该实验缺乏对照实验，不能说明DNA是遗传物质，故D错误．故选B．4.在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）A．利用花药离体培养得到单倍体植株B．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株参考答案：B【考点】植物培养的条件及过程；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】植物组织培养过程为：离体的组织器官首先脱分化，形成愈伤组织，愈伤组织进行再分化形成胚状体，胚状体再进行根芽的分化形成完整植株．该技术利用了植物细胞的全能性，一般可以在植物基因工程、单倍体育种、植物体细胞杂交等过程中运用．【解答】解：A、花药离体培养得到单倍体植株就是利用的植物组织培养的技术，A错误；B、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株是利用了秋水仙素抑制纺锤体形成的原理，没有利用植物组织培养技术，B正确；C、基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株的过程中，需要利用植物组织培养技术将受体细胞培养为完整植株，C错误；D、细胞工程培育“番茄﹣﹣马铃薯”杂种植株的过程中，需要利用植物组织培养技术将杂种细胞培养为完整植株，D错误．故选：B．5.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是A．乙醇——提取叶绿体色素B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式C．碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响D．紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂参考答案：D6.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（

）A.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据B.吡罗红可用于染色体染色C.先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋，换上高倍镜观察D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案：A吡罗红会使RNA变红色；先用低倍镜找到分生区细胞，再转动细准焦螺旋，换上高倍镜观察；细胞已经死亡，不能观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。7.下列有关育种说法正确的是（

）

A．用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有1/4为纯合子

D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代参考答案：A略8.在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上(资源、空间无限)，一昼夜后，该种群的个体总数是（

）

A.m·224

B.m·248

C.m·272

D.272参考答案：C9.大多数细胞都很小，边长不到10--5m，其意义是

(

)A．

有利于物质交换

B．代谢旺盛

C．生活力强

D．分裂更快参考答案：A10.稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（

）A．全部变蓝

B．全不变蓝

C．1/2变蓝

D．3/4变蓝参考答案：C11.关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞参考答案：B12.下列细胞器中，都具有双层膜结构的一组是

A.叶绿体和中心体

B.叶绿体和线粒体C.高尔基体

D.线粒体和内质网参考答案：B13.下列各组生物中，细胞结构最相似的是(

)A.变形虫、水绵、发菜

B.大肠杆菌、蓝藻、酵母菌C.小麦、豌豆、发菜

D.烟草、水稻、韭菜参考答案：D试题分析：变形虫是原生动物、水绵是低等植物、发菜是原核生物，细胞结构存在较大区别，A错误；大肠杆菌和蓝细菌属于原核生物、酵母菌属于真菌，细胞结构存在较大区别，B错误；小麦和豌豆都属于高等植物，发菜属于原核生物，细胞结构存在较大区别，C错误；烟草、水稻和韭菜都是高等植物，它们的细胞结构最相似，D正确。考点：本题考查的是细胞多样性的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。14.小狗会用舌头舔自己受伤的伤口，这有助于防止伤口感染，这是因为狗的唾液中含有（）A．唾液淀粉酶 B．淋巴细胞 C．溶菌酶 D．吞噬细胞参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】唾液中含有溶菌酶，具有杀菌作用，有助于防止伤口感染．溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，若在唾液中杀菌则为第一道防线，若在血浆中杀菌则属于第二防线．【解答】解：A、唾液中含有唾液淀粉酶，但唾液淀粉酶没有防止伤口感染的作用，A错误；B、唾液中没有淋巴细胞，B错误；C、唾液中含有溶菌酶，具有杀菌作用，有助于防止伤口感染，C正确；D、唾液中没有吞噬细胞，D错误．故选：C．【点评】本题考查免疫的相关知识，要求考生识记免疫系统的组成和免疫系统的防卫功能，能理论联系实际，运用所学的知识解决生活中的生物学问题，属于考纲识记层次的考查．15.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是

A.DNA、RNA和蛋白质可通过核孔进出细胞核B.只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C.分泌功能越强的细胞，高尔基体膜的更新速度越快D.蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布参考答案：C略16.人体的绝大部分组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换，下列有关内环境成分的归类叙述错误的是A．免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等B．有机大分子类如：血浆蛋白、mRNA、生长激素等C．营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D．细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等参考答案：B17.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层；同时枝下透光度不同的地点，植物种类组成也有区别，这表明群落有A.物种组成和数量比例

B.对种群产生重大影响的优势种C.垂直结构和水平结构D.彼此之间有直接或间接的营养关系参考答案：C题干中未涉及物种组成及比例，A错误；本题中没有体现出群落中有产生重大影响的优势种，B错误；从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层，这体现了群落垂直结构中的分层现象，而林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，则体现了群落中的水平结构，C正确；植物之间一般只有竞争关系，D错误。故选：C。18.纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明

A．表现型是基因型的外在表现形式

B．基因型决定表现型

C．基因型不同表现型也不同

D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果参考答案：D19.下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（

）A．尿毒症、组织水肿、乳酸中毒、“空调病”等都是内环境稳态失调引起的病症B．内环境稳态的调节主要依赖神经系统、内分泌系统、免疫系统C．人的体温高于或低于37.5摄氏度，则意味着内环境稳态失调

D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁参考答案：C20.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，图中箭头表示电流方向，下列说法不正确的是A．在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是4、2、3、4B．在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是4、3、2、4C．在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是4、3、2、4参考答案：D21.人体内的血浆、组织液、淋巴和细胞内液之间的物质联系正确的表达是(

)参考答案：C22.关于生态系统组成成分的叙述，正确的是

①凡是细菌、真菌都是分解者。②凡是自养型生物都是生产者。③植物都是生产者。④动物都是消费者。⑤异养型生物都是消费者。A.②

B.②③

C.③④

D.②⑤参考答案：A23.下图为叶绿体结构和功能示意图，请据图判断下列有关说法中不正确的是A．光合作用的光反应在图中A处进行，必须在有光条件下进行B．光合作用过程中释放的来自于

C．光合作用过程中被固定并还原成图中的甲物质D．光合作用的暗反应在图中B处进行，必须在无光条件下进行

参考答案：答案：D

24.研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是（

）A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：A25.下图表示叶绿素提取实验中甲、乙、丙、丁四种色素在滤纸条上的扩散情况，据图分析判断下列说法中不正确的是A.正常情况下，成熟叶片中色素甲、乙的总量远比色素丙、丁的总量多，从而呈现绿色B.土壤中长期缺乏镁，会引起甲、乙含量下降C.图中四种色素对不同波长光的吸收量相等D.提取色素研磨时如果不加入适量的CaCO3，会引起甲、乙宽度变窄参考答案：C26.在室温下进行了如图酵母菌厌氧呼吸的探究实验，分析错误的是A.滴管中冒出的气泡中的气体是CO2

B.试管中加水的主要目的是制造缺氧环境

C.若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中参考答案：D27.为提高草原生态系统的稳定性，采取的措施是（）A．喷洒农药消灭害虫

B．不准放牧C．建立草场防护林

D．严禁割草参考答案：C考点：生态系统的稳定性所有分析：本题主要考查生态系统的稳定性．1、概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力．2、生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力．生态系统自我调节能力的．基础是负反馈．物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大．3、生态系统的稳定性具有相对性．当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃．4、生态系统的稳定性：包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性．生态系统成分越单纯，结构越简单抵抗力稳定性越低，反之亦然．草原生态系统恢复力稳定性较强，草地破坏后能恢复，而森林恢复很困难．抵抗力稳定性强的生态系统，它的恢复力稳定就弱．解答：解：A、喷洒农药消灭害虫，污染环境，破坏生态系统的稳定性，A错误；B、不准放牧，不利于增加动植物的种类，破坏生态系统的稳定性，B错误；C、在草原上适当栽种防护林，可以有效地防止风沙的侵蚀，提高草原生态系统的稳定性，C正确；D、严禁割草，不利于草的生长，破坏生态系统的稳定性，D错误．故选：C．点评：本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．提高生态系统稳定性的措施：在草原上适当栽种防护林，可以有效地防止风沙的侵蚀，提高草原生态系统的稳定性．再比如避免对森林过量砍伐，控制污染物的排放等．总之，一方面要控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力；另一方面对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质和能量的投入，保证生态系统内部结构和功能的协调．28.在人的卵细胞形成过程中，如果两条X染色体不分离，都进入次级卵母细胞中，那么，形成的卵细胞与正常精子结合，其受精卵的染色体组成是

A.44+XXY

B.44+XXX

C.44+XXY或44+XXX

D.44+XXY或44+XY参考答案：C29.染色体和染色质的关系是(

)A．不同时期、不同物质的不同形态

B．不同时期、同一物质的不同形态C．同一时期、同一物质的不同形态

D．同一时期、不同物质的不同形态参考答案：B30.下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合，并被导入受体细胞的结果是A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌B．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌参考答案：C31.人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，所以需要调整神经细胞数量，使之与受神经支配的细胞数量相适应，以保证神经系统对生命活动的精确调节。这种调整通过下列哪种过程实现？A．细胞分裂

B．细胞凋亡

C．细胞衰老

D．细胞分化参考答案：B32.生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是(

)A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A33.人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程，下列对于遗传物质和基因的叙述正确的是A．孟德尔通过豌豆的杂交试验发现了性状在生殖过程中的传递规律B．烟草花叶病毒的RNA与霍氏车前病毒的蛋白质重建形成的新病毒能感染烟草并增殖产生出完整的烟草花叶病毒C．科学家利用同位素示踪实验的结果证实了DNA的半保留复制。生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达D．根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖参考答案：B34.某科学家研究M、N、P三种细胞的结构和功能．研究发现只有M细胞没有核被膜包被的细胞核，只有N细胞含有叶绿体，只有P细胞能合成糖元．下列有关叙述正确的是（）A．M细胞无线粒体，只能进行厌氧呼吸B．N细胞的遗传物质是DNA或RNAC．P细胞若进行有丝分裂，则前期中心体移向细胞的两极D．基因重组只能发生在N细胞和P细胞的细胞核内参考答案：C【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】M细胞没有核被膜包被的细胞核，为原核生物；N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞；P细胞能合成糖元为动物细胞．【解答】解：A、M细胞没有核被膜包被的细胞核，为原核生物；虽然没有线粒体，也可以进行有氧呼吸，如蓝藻．A错误；B、N细胞含有叶绿体为能进行光合作用的真核细胞，细胞内虽然含有DNA和RNA，但是其遗传物质是DNA，B错误；C、P细胞能合成糖元为动物细胞，动物细胞进行有丝分裂，则前期中心体移向细胞的两极，C正确；D、基因重组包括自然状态下的基因重组和人为的基因重组，其中人为的基因重组为基因工程，可以发生在细胞核也可以发生在细胞质，D错误．故选：C．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．35.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合一一生物膜的流动性D.紫草细胞培养和动物细胞培养——细胞分裂参考答案：B【分析】本题考查植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用的技术与原理，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。【详解】利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁和利用胰蛋白酶处理动物组织都利用了酶的专一性原理，A正确；植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，动物细胞培养的原理是细胞分裂，B错误；原生质体融合和动物细胞融合都依赖于生物膜的流动性，C正确；紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞分裂，D正确。36.豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类

A．1种

B．4种

C．5种

D．8种参考答案：C37.下面各图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，其中错误的是

参考答案：A38.如果某人下丘脑严重受损，其身体的哪些指标

可能发生异常（

）①细胞外液的渗透压

②组织液中的O2的含量

③甲状腺激素的浓度④血糖浓度

⑤血浆蛋白的含量

⑥体温A．①②③④⑥

B．②③④⑤

C．①③④⑥

D．①②④⑤⑥参考答案：C39.人体剧烈运动时，肌肉细胞呼吸作用的产物是（

）A．CO2、酒精、H2O、ATP

B．CO2、乳酸、ATPC．CO2、H2O、乳酸

D．CO2、H2O、乳酸、ATP参考答案：D40.下列关于遗传信息的说法不确切的是(

)A.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息

B.遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的C.DNA分子能够储存足够量的遗传信息D.遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状参考答案：D略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请回答下列有关泡菜制作的问题。（1）制作泡菜的原理是

。（2）如果做检测泡菜中亚硝酸含量的实验，紫卷心菜不适合用作实验材料的原因是

。泡菜的腌制方法、

、

和食盐用量等条件对泡菜口味和亚硝酸盐含量均有影响。（3）右图表示在a、b、c三种食盐浓度中，泡菜的亚硝酸含量与发酵天数的关系。①该实验是将实验材料分成

，在适宜的条件下，用图中不同浓度的食盐水制作泡菜。②从图中可知，用

浓度的食盐制作泡菜比较适合，但要在发酵时间达

天以后才适宜食用，特别是不宜在第5

天食用。食盐浓度为

的泡菜中亚硝酸盐含量变化最小。亚硝酸盐在特定条件下转变成致癌物

。参考答案：（1）乳酸菌在无氧条件下发酵产生乳酸（2）卷心菜中的色素会干扰显色反应所产生的颜色

温度高低、时间长短（3）①相同的三组

②b11

C

亚硝胺42.如图所示是三倍体西瓜育种原理的流程图：（1）用秋水仙素处理时，可诱导多倍体的产生，因为这时的细胞具有的特征，秋水仙素的作用在此为．（2）三倍体植株需要授以二倍体的成熟花粉，这一操作的目的在于．（3）四倍体母本上结出的果实，其果肉细胞为倍体，种子中的胚为倍体．三倍体植株不能进行减数分裂的原因是，由此而获得三倍体无子西瓜．（4）三倍体西瓜高产、优质、无子，这些事实说明染色体组倍增的意义在于；上述过程中需要的时间周期为．参考答案：（1）萌发的种子或幼苗分裂旺盛抑制有丝分裂前期纺锤体的形成（2）通过授粉为子房发育成无子果实提供生长素（3）四三联会紊乱（4）促进基因效应的增强2年

【考点】96：染色体数目的变异．【分析】1、普通西瓜为二倍体植物，即体内有2组染色体（2N=22），用秋水仙素处理其幼苗，令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体（4N=44），这种四倍体西瓜能正常开花结果，种子能正常萌发成长．然后用四倍体西瓜植株做母