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文档简介

第页共页高中班主任差生评语高中班主任差生评语11、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着教师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!2、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是教师得力的助手,可以做到尽职尽责。教师希望你在学习上可以更加细致严谨,防止粗心大意,一定能在新学期获得更大的进步!3、活泼开朗的你,成绩优异,热爱集体,关心同学,是同学学习的典范,细致耐心的解答同学们的疑问,使得你的人际关系更加的融洽,但是“亲极反疏”,与人相处时,不要总把别人当自己,与任何人相处,都要保持自己的平安间隔,也许,在高中阶段,全身心的投入到学习中,会让你有更为平和的情绪!4、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会获得满意的成绩!5、你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,在日常生活中与同学们相处融洽。你学习态度认真,看得出来你非常用功,对自己要求也很高,成绩进步很大。希望你继续保持这股学习热情,在下学期继续努力,教师相信你一定能获得更大的进步!6、有人说身高和智力成反比,你的存在使得这个谬论不攻自破了,经过高中一年半的学习和多少次的考试,你自己也应该相信自己的才能,虽然平时你在同学心中也是在努力学习,但是我知道你并没有用全部的心思在学习上,以你的才能,你应该稳定在班级的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回报!加油啊!7、幽默幽默的你,平时在班里话语不多,也不张扬,但是,你在无意中的表现仍然赢得了很好的人际关系,学习上你认真刻苦,也能及时的完成作业,但是我觉得你总是没把全部的心思用在学习上,不然以你的聪明,应该保持在前三名才对啊,加油吧,也许关注学习成绩对你才是更有意义的事!8、身为纪律委员的你,认真负责,以身作那么,生活上的你平易近人,与同学关系融洽,学习上你勤奋刻苦,尤其在英语的学习上,显示出了你的语言天赋,我觉得,假设你能把这份自信和兴趣用到其他的学科学习中,也一定会收获很多的!加油吧!9、你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,假如再投入一点,定会获得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,假如继续保持下去定会获得骄人的成绩!10、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课可以专心听讲,课下可以认真完成作业。你的学习方法有待改良,假设能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够结实,思维才能要进一步培养和进步,平时擅长多动笔认真作好笔记,多开动脑筋,相信你一定能在下学期更得更大的进步!你学习认真刻苦,也能擅长考虑,更非常活泼,并能严格遵守班级和宿舍纪律,上课你能认真听讲,做作业时你非常专注,常常愿意花功夫钻研难题,与同学相处也非常融洽,但假设能在认真做作业的同时,将速度提上去,我相信你会做得更好。要多讲究学习方法,不能靠熬夜来完成学习任务,进步学习效率,教师相信你一定能通过自己的努力获得更好的成绩!11、学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,仁慈热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学才能较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同学请教,注意采用科学的学习方法,进步学习效率,一定能获得满意的成绩!12、作为本班的班长,你对待班级工作可以认真负责,积极配合教师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,教师非常欣赏你的仁慈和聪明,希望在以后可以积极发挥自己的所长,带着全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能获得更大的进步!13、身为班委的你,对工作认真负责,以身作那么,性格和蔼,与同学关系融洽,积极参加各项活动,不太张扬的你显得稳重和踏实,在学习上,你认真听课,及时完成各科作业,但是我总觉得你的学习还不够主动,没有形成自己的一套方法,假设从被动的学习中解脱出来,应该稳定在班级前五名啊!加油!14、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课可以专心听讲,课下可以认真完成作业。你的学习方法有待改良,假设能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够结实,思维才能要进一步培养和进步。只要有恒心,有毅力,教师相信你会在各方面获得长足进步!15、你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬教师,关心班集体,待人有礼,能认真听从教师的教诲,自觉遵守学校的各项规章制度,抵抗各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所进步。上课能专心听讲,思维活泼,积极答复下列问题,积极考虑,认真做好笔记。今后假如能注意分配好学习时间,各科全面开展,平衡进步,相信一定会成为一名更加出色的学生。16、内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会获得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事慎重认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不获得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能获得理想的成绩,加油!17、你是一个聪明英勇集体荣誉感极强的男子汉。可以虚心地承受教师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,教师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!18、你是一个认真踏实,乐于助人的同学,富有爱心,与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟,可以抓住一切可以利用的时间学习,你能经常回忆错题,总结学习经历教训。教师希望你能劳逸结合,有时也可以放松一下学习的压力,增强学习的激情和动力,相信你在下学期一定能获得更大的进步!19、你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。教师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能获得更好的成绩!20、聪明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露着自己的执着,在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重,学习上的你态度端正,认真努力,把学习方法再调整一下,相信以你如今的付出会有更好的成绩!21、班里总能看到你埋头做作业的身影,数理化对你来说是信手拈来,你也热爱足球,绿茵场总能看见你带球打门的身影,假如你能再开朗一点,与同学们相处融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千军万马走过独木桥,走向成功的此岸!22、美丽聪明的你,自信沉着,一次主题班会的主持,使你的英勇,大方真实的展如今了大家的面前,赢得了全班的肯定,奋斗目的的明确使你的执着更有了方向,和蔼的性格,在同学的相处中更加融洽,但是我总觉得,你没有完全投入到学习中,沉心投入吧,相信你一定可以收获丰硕!23、温和蔼良的女生,性格温顺,从不发脾气,学____别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强,在学习上更要坚决,不怕挫折,永不气馁,相信你一定能在学习上获得更大进步,获得自己满意的成绩!24、你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,教师相信你一能获得自己的理想的成绩!25、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学才能较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,进步学习效率,一定能获得理想的成绩!26、热情大方,待人诚恳,礼貌待人,与同学相处关系融洽。各科成绩扎实,学习方案条理性强,理科成绩一直名列前茅。希望今后能保持已经获得的成绩,多关心班集体,注意抑制缺点,养成谦逊踏实的品格,努力进步现有成绩,成为一个全面开展的优秀中学生。聪明能干,性格活泼开朗,乐于助人,在学习上擅长帮助同学排忧解难,劳动积极,和同学相处融洽,喜欢动脑筋,是个称职的好体委。对待学习态度端正,上课可以专心听讲,课下可以认真完成作业。你的学习方法有待改良,掌握知识也不够结实,思维才能要进一步培养和进步。只要有恒心,有毅力,教师相信你一定能获得理想的成绩!27、你的和蔼,使你的在同学之间不孤单,你的执着是你的学习成绩处于班级的前列,但是为什么课堂上的你总是半睡半醒的状态?热爱学习的你,在时间上的付出也不比别人少呀,但是以你的聪明,你应该会有一个更好的回报啊!调整你的学习时间吧,有时候认真听讲会比自己看参考书更有效果!28、你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活泼的学生。教师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能获得更大的进步!29、你是一位心底仁慈的好同学,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合教师,思维活泼,学习成绩还不够理想,要擅长发挥自己在数学方面的长处,课堂上集中注意力,搞好各科的平衡,争取在下学期有大的进步!30、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!31、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活泼的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚决,相信一定能获得理想的成绩!到32、以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所表达出的坚持不懈让我深有感触。教师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!33、活泼的你待人真诚,也比拟健谈,人际关系融洽,生活上你是同学们的好朋友,在学习上,你刻苦努力,上课认真听讲,并及时完成作业,但是我总感觉,在学习上你的自信心缺乏,需要有典范带动,主动性不怎么强,其实,自己坚决了信心去做,也许,会有一个你意象不到的结果,加油啊!34、你文静但不内向,活泼但不好动,该静那么静,该动那么动,让我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”,真是“君子哉假设人”,你对学习毫不马虎,专心研究,但是要擅长改良学习方式方法,进步学习效率。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向教师和同学请教,注意采用科学的学习方法,进步学习效率和思维才能,一定能到达成功的此岸!35、正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且仁慈,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。教师希望你能都擅长总结和考虑,发挥你人聪明才智,可以沉得下心,可以更淡定一点,一定可以获得更大的进步!高中班主任差生评语21.ⅹⅹ同学对探究课缺乏热情,活动中不够投入,也不爱发表自己的观点,希以后明确学习目的,认真对待每一次探究活动。努力吧!2.你上课能认真听讲,讨论时拧倾听别人的意见,希今后要多动脑、敢探究,做一个勤学好问的探究型学生。3.任何事情只要认真参与,一定会有所收获,为什么不试着让自己在探究活动中寻找更多的快乐呢?4.探究课是一门能让你变得越来越聪明的课程,但是假如你不认真参与的话,聪明是不会自己送上门来的。5.一个人的智慧终究是有限的,与其单独苦苦思索,不如和大家一起探究,你会收获更多的成功与快乐。6.愿你积极参加探究型课程的理论活动,拓宽知识面,进步各方面的才能。7.探究型课程能让你的学习生活变得更加丰富多彩,愿你走进探究活动,收获更多的硕果!8.探究型课程能让你体会小组合作探究的乐趣,快来参加吧!9.积极大胆地参加每个主题的探究活动吧!你的收获会更大!10.大家一致夸你头脑机灵,反响敏捷,上课发言大胆,这些方面确实叫教师快乐。假如你把上课好动的精力用在学习上,你一定会赢得大家的喜欢。11.缺乏自信,你会失去很多成功的时机。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?12.你是个活泼好动的男孩,有着浓重的探究兴趣,动手才能强,假如在课堂中很好控制的话,你的作品会得到大家的认可的!13.你是个很有主见的学生,有创意思想,不擅长循规蹈矩,但光凭一股倔劲,是办不好事情的,希望你多与同学合作学习,进步工作效率!14.你性格木讷,不善说话,做起事来常常自顾自,希望你上课认真听讲,不要开小差,做小动作哦!高中班主任差生评语31.你有许多优点:老实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个得意的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你快乐。好孩子,请记住自己跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮助你的,你的进步是教师最大的欣慰。2.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?教师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。3.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮得意的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但教师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,教师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能获得好成绩,你能做到吗?4.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己创始出美妙的将来呢?5.在美国社会中流转着一句名言:假如连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?教师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己6.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”7.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!努力吧!8.你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。教师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生,努力吧!9.教师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,如今的你也开场讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但教师还是能在你身上发现优点,说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真考虑,按照教师的方法去做吧!你一定会成功,教师相信、支持你。10.你是一位天真活泼得意的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到可惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,教师相信,你一定可以在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!高中班主任差生评语41.默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,教师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但教师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,创始出你自己的一片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。2.你的聪颖众所皆知,有着很强的动手才能,资料搜集才能、整理才能,但你做事往往一遇到困难,就容易失去信心,马马虎虎,应付了事,望你扬长避短,发扬知难而上、持之以恒的钻研精神,争取早日出佳绩。3.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!4.做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀假设谷,更愿你百尺竿头,更进一步。5.你是个勤奋踏实的孩子,每次都能在教师的指导和帮助下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能擅长发现问题,并找到方法解决问题。6.你是一位文静懂事的孩子,在探究活动中,你有自己的一套学习方法,而且承受才能比拟强。但是在探究活动中,你有时会沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达的时机。我想在课堂上,你不能再“沉默”下去了,教师真希望你能抑制自卑,成为一个思维敏捷,嘴巴乖巧的孩子。7.假如生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习根底,又能说会道,假如能在奋斗目的的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。所以,在探究活动中,请你英勇地展现自己,请你友善地与人合作吧。8.在班中你是个有名的“小问号”,那么多的“为什么”说明你是个肯钻研的孩子。不过,教师希望你能遇事多动动脑,多看些课外书,让书成为你的好伙伴。相信,通过自己的努力所获得的知识是最香甜的,也是最珍贵的。9.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在每一次的探究活动中,看得出在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。瞧你,这一学期进步多快!希望你再接再厉,那么你的探究成果将更加显著。10.你是个既聪明又淘气的男孩。教师最喜欢你,因为在探究过程中你能正确表达自己的想法。上课你总是积极参与活动,学习认真,友爱同学。要是你可以大胆一些,上课多发言,用你那响亮、动听的声音告诉大家:“我会,我行,我是个英勇的孩子!”相信大家一定会对你刮目相看的。11.活泼得意的你,每节课都能给同学和教师们带来许多快乐。上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时,为了小组得了第一,快乐得几天合不上嘴。可是丢三落四的习惯给你的探究学习带来许多不便,经常忘了探究作业,可惜!教师和同学们都期待着你的进步,你不会让大家绝望吧!12.你很得意,圆圆的脑袋,大大的眼睛,每天都能看到你那阳光灿烂的笑容和听到你爽朗的笑声。教师希望你在探究活动中,能积极参与各项活动,多用你的小手加工一些简单的作品,跟“勤奋”“认真”交上朋友,在活动的竞赛场上一定能成为一名出色的队员!教师看好你的,努力加油吧!13.你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手总有你的一双,教师很爱听你的发言,因为你不但声音响亮,而且思维敏捷。假如上课你能管住自己的小手和嘴巴,专心听讲,不做小动作,教师相信你在探究方面一定能获得优秀的成绩。你行的,努力吧!14.你是一个心地仁慈、乐于助人的好少年,经常把自己搜集的资料分给大家,对探究充满了兴趣,假如你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的典范,望这个桂冠早日属于你!15.你是一个活泼得意的小女孩,教师时常看到你在活动时蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你解决问题时认真的态度,专注的神情。假如你能认真遵守课堂纪律,努力抑制随意插嘴的缺点,教师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。16.你认真参加每次的探究课,在课堂上表现积极,你的一手好字,为你的小组制作小报立下了汗马功绩,假如你可以大胆发表你的见解,相信你会更棒!17.你虽然不声不响,但是教师发现你上课时特别认真,总是在倾听着教师和同学的讲话,一点一滴的知识就这样进入了你的脑海,教师希望你能更加主动地参加大家的讨论,好吗?18.探究课上,你有时能发表一些自己的看法,但有时缺乏一定的探究精神,希望你能积极主动地参与到探究学习中,使自己的各个方面的才能在探究活动中得到进步。19.你对探究学习有兴趣,乐于和伙伴一起合作探究,并分享自己的发现。希望你通过探究活动,使自己的质疑表达才能得到进一步的进步。20.你对探究学习有好奇心,愿意和伙伴一起合作学习,教师相信你在今后的探究活动中会更积极,更主动,使自己的探究才能再上一层楼。高中班主任差生评语51、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和教师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!2、你为这个集体增添了许多笑声与活力。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有打破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要自己打个漂亮的战!3、你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让教师欣慰的是这一切都在渐渐地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美妙。4、成绩上不是很稳定,教师觉得你还存在很大的潜力,假如能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。教师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。5、教师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃。6、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,假如能以牛顿为典范,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。7、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。8、虽然,你真是个让教师生气的学生,但是,教师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬教师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你,xx,要做一个让其他小朋友喜欢的同学,首先要自己去爱他们。教师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意教师的观点吗?教师期待着你的进步。9、你其实很聪明,这学期,教师很快乐看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。教师期待着你的进步。10、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随意旷课,你能做到吗?教师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,教师期待这你的进步。11、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的答复,你努力认真地完成作业,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!12、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢,但教师更喜欢积极开动脑筋,英勇地答复教师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。13、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你说对吗?14、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的答复,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!15、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?高中班主任差生评语61、古往今来,大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模拟力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。2、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你快乐。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?3、大家一致夸你头脑机灵,反响敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面确实叫教师快乐。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,教师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!4、你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬仰。你积极参加学校的各项活动,乐于助人,关心集体。上课时认真听讲,积极思维。在这里,教师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面开展的好学生。5、你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。假如你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是教师的得力助手。活泼好动,思维活泼是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。6、你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的顶峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。假如你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的才能,使自己成为真正的男子汉。7、一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。假如你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。8、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎清楚,遇事有一定的主见。数学是你喜欢的科目,且成绩优秀,要知道,成功者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。9、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,出名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的将来将是灿烂的,充满希望的,教师真心地为你祝福。10、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反响快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。11、还记得吗?米、米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好冲动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福!12、好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,假如你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教诲遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。13、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。假如你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个老实的孩子,那么教师和同学们会更加喜欢你的。教师期望你的更好的表现,努力吧!14、一个人,无论他的多思维活泼,假如不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。15、你的聪明加上你的勤奋,就能获得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀假如你能认真书写。不讲谎话。做个老实的好学生。那么教师、同学会更喜欢你,努力吧!高中班主任差生评语71、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣那么已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的才能;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,成绩优异,真的难能可贵。虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活泼,向你唱歌一样,放开手脚,抓住时机锻炼自己。2、你活泼得意,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的热爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面开展的好学生。3、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,答复下列问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显著地进步,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!教师相信,只要你可以坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的进步的,在今后的人生道路上你也会获得更大的成功的。4、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上抑制了浅尝辄止,能深化钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步进步,我真为你快乐。教师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以抑制的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大打破,教师和你一起努力。5、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的才能不在别人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令教师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进那么退。教师希望你对自己高标准严要求,从点滴做起,从如今做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个实在可行的学习方案,相信你会获得骄人成绩!6、你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在教师的心中你是一个非常得意的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,教师也感到欣慰。教师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。假如你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会进步得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的相貌高度的热情投入到学习当中去。7、你的才能和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带着咱们班获得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。教师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,教师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。8、你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成教师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想方法改正过来;学习上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩那么比拟薄弱,其实文科的学习很注重平时的积累,只要注意平时持之以恒地复习,合理安排好各学科的学习时间,你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。教师对你随时都抱以最大的期望!9、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋考虑问题,有一定的分析^p才能。你勤于考虑,所学知识可以举一反三,经过一个学期的调整,教师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但教师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。10、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替别人着想,你的思想总是浸透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习才能都大大进步了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中缺乏的是你的学习和生活习惯不尽人意,假如你能改掉丢三落四的缺点,大家会给你更多赞赏的目光。11、你是一个聪明的学生,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,就是爱考虑。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得教师和同学的好许,你丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!教师希望你的字能写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!12、你为人随和,关心集体尊重别人善与别人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维才能,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因此成绩不太稳定。你如今在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要抑制自身的急躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目的。13、你是一个热情开朗的学生,尊敬教师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助教师管理班级,有上进心,能虚心承受别人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,教师希望以后上课能积极举手发言!14、你是仁慈朴实懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,教师看在眼里,急在心里。假如有什么困难,教师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改良学习方法,加强根底知识学习,将各科成绩进步到一个更高的档次,争取更大的进步。15、或许你有些淘气,有些好动,也常挨批评,可其实在教师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真考虑,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息!高中班主任差生评语81、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会理论和文体活动,劳动积极。是一位开展全面的好学生。2、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子教师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着谅解,学着换位考虑,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有安康才能成就美妙将来!3、不管在体育场还是教室里,看到你神采奕奕的样子,总让人联想到“英姿飒爽”这四个字。这确是一个高中生应该有的精神相貌。你做事认真,顾全大局,真的非常难得。希望能保持这样良好的状态,继续前进!也希望可以多和教师同学交流,多提些对班集体建立的好建议!4、其实,任何事都是有重量的,那么,就看你把它变成压力还是重力了。在这个方面,我很快乐地看到你做的很好,你学习自觉,成绩便是努力的证明。教师安排你做物理科代表就是希望能多培养你的责任意识、大局意识和管理才能,希望以后在这方面能看到你更加出色的表现!5、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰辛朴素,待人热情大方,是个根底扎实,品德兼优的好学生。6、你是同学拥护、教师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的典范。你保护集体荣誉,有很强的工作才能,总是及时协助教师完成班务工作,是教师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让教师同学们惊叹!潜力深沉,希望在高中时期能逐渐开掘出来!7、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是教师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎清楚,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开场奋斗,你能获得更大成就。8、你是一个能在关键时刻爆发出令人吃惊的能量的学生,在过去的日子里,你能做到学习工作专心致志,团结同学乐于助人,这使你在学习上获得了很大的进步,甚至还获得了语文成绩级部第一,根本才能级部第五的骄人成绩。每当有同学遇到困难,你就会无私地关心帮助他摆脱困境,并以此为乐,自己不但不计回报,却还常常付出很多。希望你能再接再厉,在学习生活中把自己的潜能发挥到极致,相信你定能有丰厚的收获,获得自己高中三年来最大的一次成功!9、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,教师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没觉察自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。10、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。教师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴仁慈。希望以后可以多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是进步自我才能的重要途径。11、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会理论和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会理论活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,根底扎实,心理素质过硬,全面开展的优秀学生。12、你很热心,关心同学是你忘不了的习惯。每当班中有谁遇到困哪,你都会毫不犹豫地伸出援手,帮同学们走出困境,自己却不计回报。你用自己的努力和付出,获得了自己成绩上的进步,在一次次考试中渐渐走进了班级的前列。纪律上的进步使你更加受欢送,教师看到你的这些进步感到很快乐。相信吧,每一分耕耘都会有回报,每一分付出上天都能看得见。希望你能更加努力,积极进取,争取更上一层楼,用不朽的青春和汗水去创造属于自己的凤凰涅槃!13、你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建立添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,教师的.好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正缺乏,努力进步学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的才能,迎来梦想中的春天!14、其实你拥有你自己都不确知的才华,从你的文字中可以读出这样的信息:你时常沉醉在自己的小世界中,做自己喜欢做的事情。教师希望你能敞开心扉,多与旁人交流你快乐的体是对本钱的节约。请务必抓紧每寸光阴,努力学习!15、其实教师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你慎重认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望可以以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。高中班主任差生评语91.“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”教师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?2.“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验获得的优秀成绩!希望你以后能以更高的要求严格要求自己,上课更加认真,工作更加认真负责,教师相信,你一定会更加优秀的。3.你纯真得意,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和教师,但对自己的要求还不够严格,根底知识掌握得不够结实,这使得你没有获得太大的进步。其实你反响才能不错,只要勤补根底,多思多问,成绩是可以进步的,就看你愿不愿意付出努力。4.教师很欣赏你这种敢于说真话的人。你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的才能较差,学习上还欠勤奋踏实,一手字也写不好,我真为你担忧。你是一个很聪明的孩子,只是过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。教师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控才能差。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。5.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学____是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,教师和同学们都看在眼里,同样也为你感到快乐。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵敏应用,因此你要注意思维才能的培养,从多角度多方面去考虑问题。这对你成绩的进一步进步有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!6.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活泼些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到教师和同学们的喜欢,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所缺乏,这一切阻碍了你学习成绩的进步。愿你拿出勇气,战胜自我,多练多思多问,相信在新的一年你会有所收获!7.踏实与老实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着疑心,你擅长利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!8.你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上教师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵敏,承受才能较强,勤于考虑,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动缺乏。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。9.你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年纪就懂得自觉,教师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改良,掌握知识也不够结实,思维才能要进一步培养和进步。希望你今后能积极开动脑筋,活泼思维,不断改良学习方法,进步学习效率,争取更大的进步。10.你尊敬教师团结同学关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书勤考虑,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好教师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会进步,我会满怀信心地等着这一天的。11.你是个有强烈上进心害羞的男孩。早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要教师的提醒。当教师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当教师批评你时,你总是深深地埋下你的头。教师想要告诉你,要对自己充满自信,英勇些,男孩。希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行!12.你是个聪明得意的孩子,关心集体,兴趣广泛,擅长与同学交往,人缘好。学习成绩比拟稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面开展的好学生。13.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学____是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对?你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。一开学教师就发现你的作业干净又整齐,你的字娟秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明根底还不结实,假如你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,教师将感到无比快乐。14.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目的前进吧,成功就在不远的地方等着你。15.你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可平时你对自己没有严格要求,学习成绩不够理想,教师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,教师为你感到可惜。请你不要灰心,渐渐来,不懈追求不断努力,虚心向成绩好的同学学习,大胆向教师请教,并把打球的那种热情用到学习中去,你必将会在学习上获得更大的进步。高中班主任差生评语101.王朝得你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你说对吗?2.郑成龙知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的答复,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!3.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了教师和同学们的喜欢。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个时机,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!4.在校尊敬教师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。5.你可以严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但教师发现你一直在进步,不懂的问题如今也能英勇地提问,实在让教师欣喜。继续努力,你会成功的!6.在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。7.平时,虽然你沉默寡言,但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假设你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近8.你是一个老本质朴,仁慈懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学____是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?9.你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体、热爱劳动,尊敬教师、彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,擅长考虑,望继续努力进步成绩,争取各方面更上一层楼。10.你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学习有很大进步,教师真为你快乐。假如你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。11.你真了不起,校运动会上你一人为班级得了两个第一名,作文竞赛中又得了一等奖。你对班级工作认真负责,是个品学兼优的学生。愿你课外多读数学方面书,争取数学与语文一样出色。12.你思维敏捷,答复下列问题非常准确,学习勤奋而踏实,成绩优异。你有很强的进取心,你在各方面都力争做的最好。只要你不懈努力,一定能实现自己的远大的理想。13.你是一老实而稳重的好孩子,学习认真,课堂专心听讲,积极发言,成绩优异。你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。希再接再厉,向更高的奋进。14.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假设你能纠正你的这些不良态度,教师相信,你将是最棒的!努力吧!15.居安思危人才会执着发奋,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的如今,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。教师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?高中班主任差生评语111.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了教师和同学们的喜欢。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个时机,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!2.在校尊敬教师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。3.你可以严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但教师发现你一直在进步,不懂的问题如今也能英勇地提问,实在让教师欣喜。继续努力,你会成功的!4.在校尊敬教师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点,你肯定会成为一名好学生,教师期待着这一天。5.平时,虽然你沉默寡言,但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假设你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近6.你是一个老本质朴,仁慈懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学____是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?7.你生性乖巧、懂事、是一个乐于助人,待人有礼的孩子。文静的女孩。你关心集体、热爱劳动,尊敬教师、彬彬有礼。你的学习目的很明确,态度也很认真。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,擅长考虑,望继续努力进步成绩,争取各方面更上一层楼。8.你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。但你对待学____是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。9.你眼睛里闪烁着智慧的光辉,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。教师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度开展,使学习成绩更上一层楼。10.教师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!11.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、发奋图强的求学原那么,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚决的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。12.勤奋是一把金钥匙,它会帮你翻开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。13.你是一个比拟聪明的学生,在学校小制作活动中,班级送去的是你的作品,你成绩上不去的原因是学习上没有下功夫,只要你努力,你一定能行。教师希望你在校与同学友好相处,做一个守纪律的学生。14.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵敏,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。15.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋考虑问题,有一定的分析^p才能。你勤于思攷,所学知识可以举一反三,经过一个学期的调整,教师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但教师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。高中班主任差生评语121.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令教师多么绝望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令教师多么着急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,教师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?2.或许你有些淘气,有些好动,也常挨批评,可其实在教师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真考虑,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息!3.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与教师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的缺乏。4.经过教师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的缺乏,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家绝望。5.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,教师是多么快乐,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?6.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。7.性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔分开了。只要你这样去做教师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。8.或许你有些淘气,有些好动,也常挨批评,可其实在教师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真考虑,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,教师等你的好消息!9.虽然这学期你的某些行为受到了教师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与教师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的缺乏。10.经过教师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的缺乏,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家绝望。11.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,教师是多么快乐,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?12.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。13.你是位安康,精力充分的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是如今这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。14.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己创始出美妙的将来呢?15.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。高中班主任差生评语131、每当看到你拿着扫帚在教室里繁忙的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习根底是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,教师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!2、你能参与探究活动,看到你精彩的发言和独到的见解,连教师都不禁为你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更为积极、主动,能更富有探究求知精神。3、上课能积极开动脑筋,与小伙伴们合作完成作业,在实验的过程中,能动手动脑。每节课的准备工作做得很充分。希望在今后的探究中不断发现问题,解决问题,把自己的知识与更多的人分享。4、你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在探究活动中更积极主动些,在集体面前大胆的表达表现,你的本领会更大。加油吧,你将会是个很有长进的孩子!5、你的求知欲很强,总能认真主动的尝试教师布置的家庭小实验。只是,缺乏耐心的你总也等不到实验的结果就先选择放弃。孩子,半途而废多可惜呀!6、你常对教师说,探究课是你最喜欢的一门课。你能在我的课上找寻到乐趣教师很欣慰。那是因为这门课让你有了充分自主的空间。你的表达才能增强了,组内讨论热烈了……教师为你感到快乐。7、你能积极参与活动过程,能主动帮助别人并乐意承受别人的建议,最令教师快乐的是,你能经常发表自己的观点,近来还能对同学的观点提出自己的看法,了不起!8、外表文静的你,上课很少主动发表自己的意见,教师以为你不喜欢探究课。可是你的作业——手指画却制作得非常精致美丽,让教师和同学们重新认识了你。以后你要把自己对周围事物的好奇和想法表现出来,上课的时候和大家一起讨论、游戏,好吗?——顾玲珠9、你是个爱学习的孩子,平时在活动中喜欢用画画表现主题,看到自己那一张张稚嫩而又不乏得意的杰作,相信你一定体会到了成功的喜悦。——吴金花10、你肯动脑筋,擅长发现问题并解决问题,对问题有时有独到的考虑方法,假如你能学会更加仔细地观察,考虑问题再深化一些,相信你是有潜力的。11、其实,你是很聪明的孩子。你模拟力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。12、孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。13、记得你跟教师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:老实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个得意的学生。好孩子,请记住自己跟教师说的话,只要你肯怒力,教师和同学都会帮助你的,你的进步是教师最大的欣慰。14、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让教师绝望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期待着你更大的进步!15、你的学习比拟踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多考虑一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!16、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你说对吗?17、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的答复,你努力认真地完成作业,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!18、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢,但教师更喜欢积极开动脑筋,英勇地答复教师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。19、你是个聪明又得意的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,教师相信,在不久的将来,教师一定能看到一个更出色的你。20、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的答复,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!高中班主任差生评语141.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让教师欣慰的是这一切都在渐渐地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美妙。2.成绩上不是很稳定,教师觉得你还存在很大的潜力,假如能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的,教师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。3.你眼睛里闪烁着智慧的光辉,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。教师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度开展,使学习成绩更上一层楼。4.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢,但教师更喜欢积极开动脑筋,英勇地答复教师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。5.你有许多优点:老实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个得意的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生,教师真为你快乐。好孩子,请记住自己跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮助你的,你的进步是教师最大的欣慰。6.你有一付热心肠,关心集体,乐于

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