福建省泉州市永春一都中学高二生物上学期期末试卷含解析

福建省泉州市永春一都中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的（

）A．第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对B．第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对C．第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对D．第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对参考答案：B2.下图示哺乳动物胚胎工程的有关操作流程。下列叙述正确的是A．①过程运用超数排卵技术可得到多个胚胎B．③过程可以用胃蛋白酶处理囊胚获得干细胞C．④过程需要在无菌的二氧化碳培养箱中进行D．⑤过程应用了胚胎分割技术参考答案：C3.下列关于同源染色体的说法最准确的是

A．形态大小相同

B．所含基因相同

C．减数分裂时可以联会

D．含有等位基因参考答案：C4.下列免疫细胞中，不能进一步分化的有

A．T细胞

B．B细胞

C．记忆细胞

D．浆细胞参考答案：D5.下列关于动植物生命活动的调节正确的是A．植物之所以能够表现向光性，是因为在单侧光的照射下，生长素在背光一侧比向光一侧产生得多B．胰岛素和胰高血糖素的作用相互协调，甲状腺激素和生长激素的作用相互拮抗C．动物神经调节反应迅速、准确，作用时间比较长，体液调节反应比较缓慢，作用时间比较短D．蜜蜂采蜜是动物的本能行为，它是由一系列非条件反射构成，完成这些反射的结构基础是反射弧参考答案：D6.如图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触，正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分（兴奋离开神经中枢）的某处意外受损，下列说法中不严谨的是（）A．如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，说明不可能是“ac”受损B．如传出神经某处受损，用a刺激神经时，在c处也可能记录到电位变化C．如用a刺激神经，在c处记录到电位，但骨骼肌不收缩，说明骨骼肌受损D．如用a刺激神经，电位计c指针会发生两次方向相反的偏转；产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于反射参考答案：C【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】图示为反射弧结构，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成．骨骼肌属于反射弧中的效应器，神经与肌细胞接头部位，是一种突触．【解答】解：A、如用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，说明是效应器受损，不应是“ac”受损，A正确；B、如传出神经受损部位在a与神经中枢之间，用a刺激神经时，在c处也能记录到电位变化，B正确；C、如用a刺激神经，在c处记录到电位，但骨骼肌不收缩，说明有可能是骨骼肌受损，也有可能是神经﹣肌肉接头处的突触受损，C错误；D、如用a刺激神经，刺激到达电流表两个接线柱的时间不同，所以电位计c指针会发生两次方向相反的偏转；产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩因为没有经过完整的反射弧，不属于反射，D正确．故选：C．【点评】本题考查反射弧结构相关知识，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．7.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少参考答案：C8.下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A．精子和卵细胞的融合依赖于细胞膜的流动性B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新参考答案：B9.科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成．这是因为（）A．哺乳动物红细胞容易得到B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到参考答案：C【考点】22：细胞膜的制备方法．【分析】本题是制备细胞膜的方法，方法是哺乳动物成熟的红细胞放在蒸馏水中吸水涨破．【解答】解：制备细胞膜时选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料是因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，提取的生物膜只有细胞膜．A、用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，不是因为哺乳动物红细胞容易得到，A错误；B、动物细胞在蒸馏水中都容易吸水涨破，不是用哺乳动物成熟的红细胞作为材料的原因，B错误；C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构，提取的生物膜只有细胞膜，因此常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成，C正确；D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到，不是用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成的原因，D错误．故选：C．

10.右图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，①②③④表示相关过程。下列有关叙述正确的是（

）A．图中①过程一定发生在有丝分裂间期B．催化过程②的酶是解旋酶C．过程③中核糖体在mRNA上的移动方向是a→bD．多肽链从核糖体上脱落后便具有生物活性参考答案：C11.下图为DNA分子的切割和连接过程。下列说法错误的是（

）A．EcoRⅠ是一种限制酶，其识别序列为GAATTCB．EcoRⅠ的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌呤脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键C．切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端D．只有E·coliDNA连接酶能将此图中的不同来源的DNA片段“缝合”起来参考答案：D12.经实验检测出某—植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如右图所示，横坐标表示生长索物质的量浓度。根据实验结果，可以获得的结论之一是A．当生长索浓度为10-9mol·L-1时，抑制根的生长，促进芽的生长B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol·L-1C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长D．高浓度生长素促进根、芽的生长，低浓度生长素则促进茎的生长参考答案：B13..下列有关生态系统成分的叙述，正确的是A.生产者都可以通过进行光合作用制造有机物B.动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C.分解者都是微生物，是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量包括阳光、水、空气、热能、无机盐等参考答案：D生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分，包括光能自养型生物（如绿色植物）和化能自养型生物（如硝化细菌），A错误；由于草属于生产者，所以食草动物为初级消费者；但动物不都是消费者，如营腐生生活的蚯蚓属于分解者，B错误；分解者都是腐生生物，但不一定都是微生物，如营腐生生活的动物蚯蚓属于分解者，如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统的物质不能循环，所以分解者是生态系统不可缺少的成分，C错误；非生物的物质和能量是指生态系统的各种非生物的部分，包括水、空气和阳光等，D正确。【点睛】对于生态系统的成分的理解、记忆是本题考查的重点。生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，自养生物属于生产者，包括光能自养生物和化能自养生物；绝大多数动物属于消费者，营寄生生活的细菌也是消费者；分解者是主要是营腐生生活的细菌和真菌。14.以下关于生态系统能量流动的叙述中不正确的是

（

）A．能量流动是单向的、不循环的B．食物链越短，可供最高级消费者获得的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．营养级越多，散失的能量越多参考答案：C15.右图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析，在此变化过程中最可能合成A．淀粉酶和解旋酶 B．抗体和血红蛋白C．呼吸酶与DNA连接酶

D．血浆蛋白和胰岛素参考答案：D16.生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，右图为生长素促进生长的示意图，以下说法正确的是()A．如果顶芽的生长浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定小于bB．如果顶芽的生长素浓度在b～a之间，侧芽的浓度一定大于bC．a～b与a～c浓度相同，促进生长的速度不同D．0～b与c～d浓度不同，促进生长的速度不同参考答案：B17.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的A．磷脂含量

B．蛋白质的种类和数量

C．糖的种类

D．水含量参考答案：B18.甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图，图中+表示促进作用，－表示抑制作用，下列叙述错误的是

（

）A.甲乙丙皆为有机物B.甲乙之间具有拮抗作用C.乙丙之间具有协同作用D.甲乙皆可促进果实成熟参考答案：D19.下图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图。下列叙述中，不正确的是 A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用参考答案：C20.右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是(

)A．此生态系统中的生产者不止一个B．辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少C．若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化D．既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛参考答案：D21.DNA分子上的某个基因片段含有1800对碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为

A．1800

B．900

C．600

D．300参考答案：C22.下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（

）A．图中①过程表示胚胎发育

B．受精卵形成囊胚的过程中进行卵裂，每个细胞的体积不断增大C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D．原肠胚是进行胚胎移植的最好时期参考答案：C23.生态系统的能量金字塔表示的是A.营养级与能量的关系B.各营养级能量利用率的关系C.食物链中各营养级捕食量的关系 D.生物种类与能量的关系参考答案：A24.不属于质粒被选为基因运载体的理由是A．能复制B．有多个限制酶切位点

C．它是环状DNAD．具有标记基因参考答案：C25.洗衣粉是生活的必需用品，某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。下列叙述错误的是A.本实验的自变量是洗衣粉中的酶和温度B.甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性C.甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶；乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶D.添加蛋白酶的洗衣粉不适宜洗涤毛织品、棉织品、蚕丝织品参考答案：D【分析】在表中所示的五种温度下，丙组清除血渍和油渍的时间都是最长的，说明丙组为对照组。【详解】A、甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，说明本实验的自变量有洗衣粉有无加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，说明本实验的自变量有温度，A正确；B、甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性，B正确；C、甲和乙清除血渍所需的时间类似，而血渍的主要成分是蛋白质，说明甲和乙中均含有蛋白酶；在这五种温度下，乙组清除油渍所需的时间均短于甲组，而油渍的主要成分是脂肪，说明乙组含有脂肪酶，C正确；D、毛织品和、蚕丝织品的主要成分是蛋白质，会被碱性蛋白酶水解，因此不适宜洗涤用添加蛋白酶的洗衣粉清洗，棉织品的主要成分是纤维素，可以使用添加蛋白酶的洗衣粉，D错误。故选D。26.一条肽链的分子式为，其水解产物中只含有下列3种氨基酸。下列叙述错误的是A.合成1个分子将产生5个水分子

B.在细胞中合成分子的场所一定是核糖体C.1个分子完全水解后可以产生3个谷氨酸D.1个分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基参考答案：D27.焦化厂活性污泥中富含难降解的有机物苯甲酰肼，是当前焦

化行业环保治理的难点。某同学通过查阅资料发现可通过细菌生物降解方法处理焦化厂污染物。下列有关分析错误的是（

）A．应该从农田土壤中筛选目的菌B．配制以苯甲酰肼作为唯一碳源的选择培养基进行筛选C．利用平板划线法可以对初步筛选出的目的菌进行纯化D．逐步提高培养基中苯甲酰肼的浓度可以得到高效降解污染物的优质菌株参考答案：A28.下列哪项不是制人工种子的优点A．防止性状分离B．得到纯合子C．克服季节、气候、地域的限制D．节约时间、土地参考答案：B29.一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象：①黑色×黑色→黑色②黄色×黄色→2黄色∶1黑色③黄色×黑色→1黄色∶1黑色推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为A．显性纯合子

B．显性杂合子

C．隐性个体

D．不能确定参考答案：A30.染色体、DNA、基因三者关系密切，下列叙述中不正确的是A．每个染色体含有一个DNA分子，每个DNA分子有很多个基因B．复制、分离和传递，三者都能行使生物的遗传作用C．三者都是遗传物质，三者都能行使生物的遗传作用D．在生物的传种接代过程中，染色体行为决定后两者参考答案：C31.下列有关遗传信息的叙述错误的是A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代B．遗传信息控制蛋白质的分子结构C．遗传信息是指基因的脱氧核苷酸对的排列顺序D．遗传信息全部以密码子的方式体现出来参考答案：D32.对于生物进化原因的解释中，下列符合现代生物进化理论观点是

①生物的器官用进废退，后天获得的性状可以遗传

②进化是生物为了适应变化了的环境而定向变异的结果

③生物进化是突变与基因重组、选择、隔离等综合作用，导致基因频率发生定向改变的结果

④某些多倍体植物（新物种）可能在很短的时间内形成A．只有①

B．①和②

C．②和③

D．③和④

参考答案：D33.右图表示燕麦幼苗，在其胚芽鞘尖端下部插一云母片，在幼苗另一侧给予光照，则幼苗尖端部位生长素的分布和幼苗的生物情况是（

）A．左多右少，向光生长B．左多右少，向背光侧生长C．均匀分布，直立生长D．均匀分布，不生长参考答案：B34.生物体进行各种生命活动所需能量直接来源于A．ATP的合成

B．ATP的水解C．糖类氧化分解

D．光合作用中光反应参考答案：B35.激素在人体内起调节作用，下列有关人体内激素的说法中错误的是

A．激素具有微量和高效的特点

B．激素通过血浆、组织液和淋巴运输C．激素种类多但只能为机体提供少量能量

D．激素作用于靶器官、靶细胞参考答案：C36.已知D、d与T、t两对等位基因分别位于两对同源染色体上,下列哪组杂交组合所产生的后代中,基因型有三种A.Ddtt×DdTT

B.Ddtt×ddTT

C.DDtt×ddTt

D.Ddtt×DdTt参考答案：A37.温室栽培的大豆，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是A．喷洒N肥

B．提高CO2浓度

C．喷洒生长素类似物

D.以上方法均不行参考答案：D38.下面关于群落的叙述中，不正确的是

A．植物群落的垂直分层现象与光照有关

B．动物群落垂直分层现象与植物有关C．植物群落水平分布现象与地形有关

D．植物群落的水平分布一般是均匀的参考答案：D39.下列关于ATP生成场所的叙述正确的是（

）①黑藻生成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质②颤藻生成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质③酵母菌生成ATP的场所有线粒体和细胞质基质④乳酸菌生成ATP

的场所有线粒体和细胞质基质。A.①③

B.②④

C.①②

D.

③④参考答案：A40.在葡萄种植园内，葡萄与毛豆、花生等矮生作物间作套种．并放养了能以杂草和昆虫为食的土鸡。以下相关分析错误的是A．只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定B．与单一种植葡萄的园区相比，病虫害降低C．间作套种提高了光能的利用率D．葡萄园内常利用荧光灯来诱杀害虫，灯光是一种物理信息参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.运用动物体细胞杂交技术可实现基因定位。研究发现：用人体细胞与小鼠体细胞进行杂交得到的杂种细胞含有双方的染色体。杂种细胞在持续分裂过程中仅保留鼠的染色体而人类染色体则逐渐丢失，只剩一条或几条。右图是人的缺乏HGPRT酶突变细胞株（HGPRT-）和小鼠的缺乏TK酶细胞株（TK一）融合后并在HAT培养液中培养的过程，结果表明最终人的染色体在融合细胞中仅存有3号染色体或17号染色体或两者都有。已知只有同时具有HGPRT酶和TK酶的融合细胞才可在HAT培养液中长期存活与繁殖。(l）体细胞杂交克服了

，过程①使用的方法与植物原生质体融合相同的是

。在细胞融合过程中，细胞核的融合是通过

分裂完成的。(2）过程②中，为了防止细菌的污染，所用培养液应该添加一定量的

，此外还要定期用

处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液。培养的温度要控制在