2023年学生消费实践报告

2023年学生消费实践报告学生消费实践报告1

针对在校高校生消费较高的现象，我们小组对市营09级150名学生做了一项“在校高校生月生活费多少”的调查，其中收回有效问卷142份，有效收回率为94.7%，调查发觉，月费用1000元以上的人占20%，月费用600——1000元的人，占60左右%，月费用600元以下的人，占20%左右。在调查的学生当中，超过78%的学生拥有电脑、全部学生都拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。

以下是这次调查的调查结果及对此状况的分析:消费差距比较大，出现两极分化。城市农村学生的消费水平差距还是存在。

一、高校生消费的特点

高校生作为社会消费的一个特别群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以醒悟的看出高校生消费存在着以下特点。

1、消费观念困难，感性消费占优势

高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。高校生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控实力不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是高校生消费示范效应的结果。据调查目前在校高校生中有40%拥有电脑但对电脑的运用和消费存在着很大的盲目性。

2、学生对品牌的忠诚度很高

高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验，假如运用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持运用，从而逐步形成固定偏好，最终形成运用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性相识上的气味芳香，质量好，效果明显，都会促使他们接着运用下去。

3、消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的高校生们已不再满意于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。消遣、运动、手机、电脑以及新型的it产品都成了高校生消费的热点。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件允许，大部分学生会去旅游，去ktv、酒吧消费，或是购买电脑，手机等，反映出高校生具有走出校内、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

二、高校生消费的结构和层次分析

高校生的钱“从哪里来，到哪里去?”通过调查发觉，在生活费来源方面，有75%的同学依靠父母，13%的同学通过打工补贴日常开销，还有一部分来自贷款或奖学金等。由此可见，同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，高校生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

对于高校生的消费去向问题，调查表明高校生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。

因此，高校生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富有的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持高校正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中，由此也显明的体现了高校生消费的层次性。

三、高校生消费对家庭和社会的影响

高校生消费干脆影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约二万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。虽然由于经济的发展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于高校生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个高校生的消费占到城市家庭收入的45%左右，特殊是农村，可占到80%~90%。无疑，目前高校生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特殊一些贫困家庭，在调查中我发觉，有9%的同学须要通过申请助学贷款来完成高校四年的学业。

高校生的消费特点和消费行为确定了高校生消费的影响不只局限于家庭，市场上的许多消费都与高校生休戚相关，高校生消费已干脆影响着整个消费市场和国民经济。目前，高校生消费市场已经形成，这是高等教化发展的结果，也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分，随着社会的发展，高等教化的普及，它将会发挥更大的作用。

四、有关高校生消费的几点建议

高校生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对高校生消费提出几点建议。

(一)对于高校生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，高校生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受实力，还要有自制实力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近很多高校生沉迷于网络嬉戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是高校生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。

(二)学校应加强对学生消费观念培育。事实求是，高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为探讨不足，教学中对高校生消费观的教化指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教化在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。

(三)对于社会而言，要主动开拓高校生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满意不同经济条件高校生的需求，同时要规范市场秩序，为高校生确立一个公正的`市场环境让其消费。无论从哪方面讲，高校生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严峻影响着高校四周地区经济的发展。

(四)对高校生来说还应加强合理储蓄的观念。在调查时，当问及对理财的相识时，许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围，甚至有些同学还须要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。

结束语:

高校生是一个特别的社会群体，有着自己特别的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得高校生消费呈现出不同一般的发展，高校生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的高校生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。因而，如何引导当代高校生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样高校生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不待时的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，高校生消费才会一路走上。

学生消费实践报告2

KTV是现在常见的满意消费者一种寻求休闲与享乐的高级消费需求的消遣场所，在学生群体中也日益受到欢迎。除了抢占成人市场，如何在学生市场中获得更大的利润也是一个至关重要的问题。

现今生活，休闲消遣的方式越来越多样化，而KTV则是当中的一支新锐力气，在学生群体中也非常地受欢迎。在节假日或是一些特别的有意义的日子，很多同学都会选择到KTV进行活动。那么针对KTV如何在学生市场中扩大影响力，我做了一个较为简洁的调查报告，现就调查结果做以下分析：

一去KTV的频率以及其停留时间

依据本次调查，我所选择的调查对象是18——25岁的学生群体，而调查结果显示，大部分学生去KTV的频率是不固定的，即针对KTV这一消费行为的稳定性不如成年人强，而且停留的时间也不会很长，一般为2——4个小时，较为稳定。实践报告

二去KTV的缘由及其选择要素

调查结果显示，就学生群体而言，选择去KTV的主要缘由是挚友聚会。而且，在选择一家KTV消费的时候，综合注意它的'价格、音响等硬件设备以及其地理位置，其服务看法则次之。至于KTV的装修环境等方面，大多学生都喜爱较为简洁清爽或者现代化的风格。

绝大部分学生对于KTV的酒水、食物的消费都是比较少的，或者基本不在KTV内进行此类消费，其主要缘由就是其价格相对昂贵，有须要者大多都选择自带酒水食物。

依据调查结果以及访问做出以下几点建议：

一歌曲更新以及点歌系统

去KTV的目的无非是为了休闲与消遣。KTV，顾名思义，也是一个供应各个消费者能够尽情唱歌的地方，其歌库对于它而言，是至关重要的。依据调查结果，大部分消费者并不是非常在意KTV的歌曲是否是当下最新最流行的，而重点是喜爱则可。因此，KTV应当结合潮流与经典，广泛地关注全球的音乐动态，将热门歌曲以及一些经久不衰的歌曲网罗一起，最大范围地扩大歌库存量。

另外一点，关于点歌系统，建议以触摸式或者触摸式与键盘操作相结合的系统。部分消费者反映，假如单是用遥控操作系统点歌的话，会有些不便。

二关于食物与酒水

现在的KTV基本上都会供应酒水与食物的消费，包括以自助餐的形式。但是依据采访，大部分人反映KTV的自助餐并不好吃，却依旧收费较高，而且有些地方即使不想吃也是要包括这部分的费用。

在这里，我建议食物的种类可以更加丰富些，可以以一些受欢迎的小吃、零食为主，而在价格方面，可以对不同的人群实行折扣方式以吸引消费者消费，譬如针对学生群体，我们可以推出学生实惠价，也可以有学生实惠套餐等。而在一些特别的日子，我们也可以推出节日特殊套餐，在服务与价格上进行双重吸引。

三保持厢房空气清爽与环境干净

部分消费者提出厢房内的空气不好，那么在客人离开之后，工作人员肯定要刚好做好清洁工作，不仅是整理房间卫生，也要刚好让厢房通风散气，要有一个良好的换气系统，保证能够快速地清晰房间中的异味，如烟味、酒味等。

四隔音效果差

部分KTV的隔音效果并不好，不同的两个房间经常会相互听到对方的声音，这样给消费者的感觉特别不好，会有种被打搅的感觉，不够尽兴。因此，一个KTV肯定要注意它的隔音效果，尽量削减不同的两个房间交叉影响。

五关于服务员

去过KTV的人都知道，当你在房间里面的时候，门外经常会有服务员在盯着，有些是为了能够刚好供应服务，但是，有些却是另有目的，比如防止客人自带酒水。这样的状况在肯定程度上给客人们带来了困扰，不自由的感觉，因此，希望工作人员能够略微留意一些，并且对待客人应当更加礼貌耐性一些。

随着社会的迅猛发展，KTV行业的日益壮大，并且学生群体的消费实力也在逐日提升，假如能够依据学生这一消费群体的特质，结合大众需求的特点，将会为这一行业带来更多的商机。

学生消费实践报告3

引言：

随着经济的发展，人们的消费水平、生活质量在不断地提高，消费观念也随之发生深刻的改变。与此同时，消费领域中也出现了崇洋消费、炫富消费、奢侈消费、攀比消费等不理性的消费方式。作为引领消费时尚和前沿的高校生，消费结构和心态等自然而然受到肯定的影响。这种改变有主动的一面，也有消极的一面。在新时期应当对高校生加强世界观、人生观、价值观和志向信念教化。引导高校生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是思想政治教化必不行少的重要内容。

而且高校生本身的心理素养还不成熟，人生观、价值观还没成熟。简单被一些错误的价值观如拜金主义，享乐主义等迷惑。但是当前高校生中出现的这种种消费不合理现象，不仅仅与高校生本身这个特别的消费群体的特性有关，还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不行分。

（1）社会不良消费风气影响。首先，学生的高消费很大部分缘由是因为社会整体消费结构不合理。目前，社会上重视高消费，这种导向错误的助长了学生之间的攀比风。另外，现今社会上流行着透支的消费方式，高校生是对社会潮流有敏锐触角的群体，加之相对缺乏自主推断力，若没有得到适当的引导，很简单就会从今走进了消费的误区。

（2）校内错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式快速传播的一个群体。高校里面一般都是同龄群体，对高校生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被高校生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，高校生们就会竟相效仿。加之高校教化中普遍缺乏对树立高校生正确消费观的教化。就算有类似的教化，但一般都是深度不够或教化意义不强。

（3）家长不当消费观念的延长。家庭在培育孩子成长的过程中普遍对正确消费观念的教化不足。传统的家庭教化首先注意的是孩子德育的培育，现代的家庭教化注意的是德，智，体多方面的培育，但始终以来，家庭教化中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培育。另外，很多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差，宁可自己省吃俭用，也要让孩子与其他孩子一样穿好，吃好，玩好，从而助长了孩子大手大脚的消费习惯。

概况

调查目的：了解高校生消费现状

调查

对象：在校高校生

调查项目：1、明确高校生的基本生活费状况

2、明确高校生用于满意衣食住行的消费状况

3、明确高校生用于学习方面的消费状况

4、明确高校生用于消遣方面的消费状况

调查范围：在校高校生

问卷以及调查状况

本次问卷发放37份，有效问卷37份。问卷内容包括消费结构和消费理念两大部分，问题大致包括：月消费额及伙食费用、通讯及网络费用、恋爱支出、文娱方面、储蓄方面、购物看法和理念以及消费的自我满足度。

高校生的消费状况调查结果

1、月生活费数量

在接受调查的人中，有22人选择了500—1000，结合现行物价水平，总体消费还算合理。虽然个别消费较高，可能是受家庭消费跟其他因素的影响。

2、月生活费来源

调查数据显示，33人选择父母赐予。这表明，高校生月生活费来源于父母赐予，由此可以看出部分高校生有较强的经济独立的思想意识，但在详细消费来源上却出现了极大的倾向性——父母，要实现高校生经济上的独立，除了进一步加强高校生树立经济独立的意识，关键在于还要社会上的赐予更多的机会与支持。而且，学校也应当供应更多的帮助，使高校生在思想和经验上共同成长。

3、月生活费状况

统计结果表明，大部分学生生活费状况是刚好用完。由此可知，学生消费基本趋向理性化，但是也有部分同学任然出现不够花的状况，说明个别同学的消费还存在不合理消费现象。

4、月生活费不够用实行的措施

统计结果表明，当学生生活费不够的状况下主要实行向同学借的方式，其次是向父母要跟自己做兼职。

5、生活费主要的用途

统计结果表明，高校生主要消费用于饮食和通讯方面，但在消遣、服装方面也占了较大的比例，而用于学习方面的却很低，这值得我们深思。

6、月伙食费状况

统计结果表明，高校生用于伙食费的状况主要集中在300—500元，500元以上这两个区间，证明高校生在用于生活方面的支出占了月生活费的大部分。

7、月购衣的花费

统计结果表明，高校生每月用于服装方面的支出主要集中在一百元以下，也有部分同学在服装方面的支出过高在三百元以上，这须要适当的调整。

8、每月学习的花费

统计结果表明，高校生平均每月用于学习方面的支出过低，大多都集中在30元以下。由此可见，学生应适当增加在学习方面的支出。

9、日常生活用品消费状况

统计结果表明，高校生用于日常生活用品消费多集中在10元—60元之间，这在每月消费支出中是较为正常的。

10、每月上网的花费状况

统计结果表明，大多数高校生的上网费用在50元以下，由此可以看出这部分同学上网时间较为合理，而有少部分同学的上网费用在200元以上，这应当引起我们的警惕。

11、每月话费状况

统计结果表明，64。4%的同学每月话费支出在30—60元之间，对于依靠手机与家人、挚友等进行联系的高校生来说算合理。

12、每月交际花费状况（包括恋爱消费）

统计结果表明，高校生用于交际的花费主要集中在一百元以内，也有部分同学每月交际活动较多支出在两百元以上。

13、生活费有盈余的用途

统计结果表明，大多数高校生财商也比较高，会把节余的钱存入银行，以备时常之需。

分析高校生消费存在的问题

消费两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中，有5。4%的同学在500元以下的生活线上坚持学业；有59。5%的同学月消费在500——1000元之间，有29。8%的同学月消费在1000——1500元之间，有5。4%的同学有1500元以上高消费。可见，高校生的消费差距增大，两极分化比较分明。可见，高校生的消费差距增大，两极分化比较分明。现在高校校内里，不乏这样的“新新人类”，他们身上穿着阿迪达斯，脚蹬耐克运动鞋，胸前挂着新款手机，出入高级的消遣场所，高消费学生，他们很大一部分的高校生生活消费主要来源于家庭供应、亲友资助。在调查中发觉很大一部分的高校生生活消费主要来源于家庭供应，只有一小部分是勤工助学和依靠助学金。由于生源来自不同地区，加之高校生生活的家庭背景也不尽相同，大多数学生牵强维持学业，只有月消费在1000元以上者才比较自由、潇洒，才可以衣、食、游无忧。一般来讲，农村学生与家庭经济困难学生这两个集合的交集较大，从某种意义上讲，城市及城镇生源与农村生源在消费上的差异，更多地体现为经济状况良好的生源与经济状况困难的生源的消费差异。高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国经济转型的背景下有肯定的必定性，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这一差距会渐渐缩小，问题会逐步得到改善。

储蓄观念淡薄

通过调查及口头问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围，甚至有些同学还须要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识一部分同学每月自己的消费已经超出安排范围，甚至有些同学还须要向别人借钱度日，略有剩余的同学也想着如何把剩余的'钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前高校生的财商须要培育和加可见，当前高校生的财商须要培育和加强。追求时尚品牌，存在攀比心理

在调查中发觉，同学之间的攀比远不止是学习，还表现在生活（吃穿住用）、消遣、人际交往等方面。他们为了争得所谓的面子与其他同学比凹凸，就会不顾实际须要以及家庭的经济实力，超前购物消费，这是当前高校生消费行为中一种很普遍的不良现象。他们为了争得所谓的面子与其他同学比凹凸，就会不顾实际须要以及家庭的经济实力，超前购物消费，这是当前高校生消费行为中一种很普遍的不良现象。同时还指出有时为了拥有一款时尚手机，不少的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱满意自己的欲望，这使得他们自觉或不自觉地放弃自己的看法而实行与大多数人一样的行为，有意无意、自觉不自觉的“随大流”。这种从众行为是日常生活中普遍存在的一种现象。

人情交际消费愈演愈烈

随着交通条件的改善、通讯手段的便捷，高校生的社交活动越来越多，同学、挚友之间的来往越来越亲密。随着交通条件的改善、通讯手段的便捷，高校生的社交活动越来越多，同学、挚友之间的来往越来越亲密。值得留意的一个现象是，高校生人情消费有扩散之势。同学过生日、入党提干、竞赛获奖、评上奖学金等都要请客，否则便视为不够人情。请客者档次越高，被请者的随礼也就越高。在调查中，有七成以上的高校生有“人性消费”，每月的人情消费超过了100元。人情“包袱”给一些并不富有的家庭增加了沉重的经济负担，也给高校生带来了巨大的精神压力。

建议和看法

总的来讲，追求好用、理性消费是高校生消费的主流，但其中不乏非理性消费的存在。但是高校生消费的问题照旧没有得到较好的解决，假如对这些非理性消费行为不能刚好引导扭转，不仅会影响高校生的学业、影响高校生的健康成长，还影响家庭的经济支配，增加父母的心理压力和经济负担，甚至影响社会的将来及持续发展。高校生的消费结构和消费观念要得到改善须要时间，不仅要学生自身，社会、学校、家庭的相互协作，才能渐渐的看到成效。

对于高校生在消费中产生的问题，提出如下建议：

1、增加独立意识，培育和加强理财实力。现今的高校生须要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，独立理财实力就成了重中之重。理财不是简洁的数学运算，不是简洁的收支平衡，它须要长期的理性基础，须要独立的行动和理性的思索。高校时代是理财的起步阶段，也是学习理财的黄金时期。在高校时代养成很好的理财习惯，平常适度地紧缩财政支出，为自己建立一个富有弹性的消费习惯，往往可以受益终生。要避开学生因花钱无度陷入“金融危机”。

2、克服攀比心情、攀比心理的形成不行避开。首先，应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确须要竞争意识，但并不是全部的事物我们都须要争，生活上次于别人，并不行耻。通过这次调查，我们基本驾驭了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但个体差异大，由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财实力、科学的价值观应是当务之急。可通过心理询问、课外沟通的方式与学生进行沟通，以遏制部分学生膨胀的攀比心理和近乎失控的超前消费。

3、加强“新消费理念”的引导和教化、在高校校内形成良好“新消费”氛围。面对高校生的消费现状及消费教化的误区，作为学校，应当主动地加入到提倡、宣扬、教化“新消费运动”的队伍中来，重视对学生进行“新消费理念”的培育及教化，加强对高校生“新消费理念”的指导力度。将“新消费教化”作为一项科普学问纳入学校基础教化、素养教化中，列入学校的教学安排中，建立完整的消费教化网络和教化体系，通过开展“新消费运动”讲座、“新消费运动”学问竞赛、建立“新消费”社团、“新消费”社会实践等方式，向高校生提倡“健康、节约、环保、责任”的新型消费理念，提倡合理、适度的消费行为和消费模式。让当代的天之骄子们接受一场“新消费运动”的洗礼，以扭转高校生消费中错误的价值观和消费方式，使他们作为消费者，在消费行为中能够具有目的性、安排性和责任感，学会科学消费、理性消费。

4、对于社会而言，要主动开拓高校生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满意不同经济条件高校生的需求，同时要规范市场秩序，为高校生确立一个公正的市场环境让其消费

5、对高校生来说还应加强合理储蓄的观念。在调查时，当问及对理财的相识时，许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出安排范围，甚至有些同学还须要向别人借回家的路费。

学生消费实践报告4

xx世纪90年头诞生的90后青少年，成长于中国改革开放的快速发展时期，是伴随着春天的故事不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境，中国特有的望子成龙，望女成凤、光宗耀祖的家教理念，信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体网络的大发展等，使现今90后青少年的人生观、价值观和世界观，与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的改变就尤为显著。现在，90后青少年的消费结构已不是单一型的了，而是向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维实力、社会经验的缘由，其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分，但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的缘由很值得探究一番。

一、实践目的和调查背景

1、实践目的：高校生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢侈攀比之风日益增长，其消费结构和消费实力是否合理发人深省，我们以此为动身点，以问卷调查形式确定高校生消费观调查为课题的社会实践，目的在于通过对高校生消费观的调查、探讨、分析，做出分析总结规划，能够真实反映高校生消费状况，为高校生消费供应合理的参考方案。

2、调查背景：高校生，自古以来都是社会上的一个特别群体。虽然不同的朝代称呼不同，但其在社会上恒久是群众关注的对象。随着时代的发展，高校生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念，估计驾驭好自己的消费实力，以及维持合理的消费水平何其重要。

二、实践内容

1.调查方法：问卷调查

2.调查方式：有纸质资料发放和网上答做，网上资料为49份，纸质资料发出11xx份，有效回收1xx0份。

3.调查意义：当代高校生作为社会消费中的一个非凡群体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参加消费文化的过程中产生肯定的社会影响。高校生的消费现状反映了高校生的现实消费倾向和将来的消费走向，对于探讨消费经济和市场需求有重要意义。高校生消费观反映出了高校生的生活现状，以及价值取向，探讨高校生的消费观可以把握当代高校生的思想和行为特点，对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生干脆影响。关注高校生的消费行为，引导其正确消费，帮助他们树立合理、科学的消费观念，养成良好的消费习惯，使之能成为国家和社会的有用之才，具有深远的意义。

4.调查时间：xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx日

xx.分工：首先由顺宜和丽珠将问卷打印出1xx0份出来，拿给我们班的同学以及其它班的同学做。另外，由水妹与梅浪将问卷发到网上，邀请同学与好友做，其中网上有效答卷时间为xx天，xx后，嘉欣和美梅将纸质的问卷和网上的问卷进行汇合，并进行数据统计和分析，最终我们全体小组成员进行探讨与总结。

6.调查内容：(1)高校生的月平均消费;(2)是否有记账习惯;(3)高校生的消费观念(4)高校生的消费方式;(xx)高校生的消费行为;(xx)高校生的消费倾向;(6)对品牌的观念。

7.问卷样式：见附件一

8.统计结果：见附件一

9.调查过程：活动安排、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。

三、调查状况

总体状况：依据附录一可知，大部分学生的家庭是属于中等小康水平的，他们的消费会依据自己本身的实际生活需求而进行的，理性度较高。从调查的状况来看，高校生的个人消费主要包括：伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时，总会选择实惠的小店选购，对于流行新产品，会在自己的消费水平限度内选择性购物，并没有很强的从众心理。另外，同学们对名牌产品的消费普遍较理性，不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高，大多数集中在每月xx0400元左右，而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是来源于父母，少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。但是，依据调查结果可知，较少部分90后高校生的消费具有无安排性、冲动性，观念冲突且不成熟，消费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。

四、调查结果分析

1、高校生消费特点及缘由分析：

(1)消费来源单一。依据调查结果得知，87%以上的高校生的生活费主要来源于父母。造成此结果的因素有二：一方面是受到现阶段我国的封闭性的高等教化体制的制约;另一方面是高校生自身对父母过于依靠的因素。

(2)理性消费是主流。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，大部分高校生在购物时，首先考虑的`是商品的价格。多大87%的高校生的生活费来源于父母，这些高校生大多数来自贫困家庭;而6.1%的高校生则是通过兼职等形式换取生活费和2%的高校生通过勤奋学习而获得奖学金来补助生活。

(3)消费无安排性。仅有xx.2%的高校生能事先做好消费安排再进行消费，同时，40.8%的高校生很少有记账的习惯，14.3%的高校生一直没有记账的习惯。

(4)储蓄观念淡薄。

2、高校生消费心理及缘由分析：总体健康，部分异样。当前高校消费心理主体是健康的，但其中出现部分消极消费心理，主要表现在：

(1)特性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有安排，随意性强。高校时期是人生中一个独立性与依靠性并存的阶段，伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中剧烈的自我支配要求。现在的高校生的消费来源依靠于家庭，但他们却有剧烈的消费自主要求。高校生的思想没完全成熟，缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。

(2)从众心理和求异心理是高校生消费攀比心理的心理学动因。高校生们在推崇世俗化的物质享受时，在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。

(3)社会缘由：

①西方消费主义思潮的扩散。在改革开放市场经济发展的大潮下，人们的生活水平不断提高，伴随着西方消费主义文化和其他一些消费文化的入侵，一些人起先追求享乐，事事讲排场讲面子，认为勤俭节约已经过时，甚至有些人把节俭视为见不得人的事，在这样的社会大环境的影响下，不少的高校生也起先随大流，赶新潮，节俭实惠等传统的消费取向在他们的头脑中存留很少。

②媒体的不良诱导。大众媒体是现代信息的主要传播途径，以其特有的轻易让人理解的方式，对高校生的文化价值观的形成起着导向的作用。现代的广告大多只注意物质文明宣扬，不重视精神文明引导，这种金钱化、利益化的消费观对高校生的消费观形成了不良的影响。

③家庭缘由。在子女的成长过程中，家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。

学生消费实践报告5

［摘要］在经济迅猛发展的今日，消费已然成为当今社会关注的重点。通过分析和探讨当代高校生的消费现状，找出其消费中存在的问题，有助于高校生养成良好的道德规范，形成较好的思想品德，面对日趋激烈的社会竞争和优胜劣汰的困难社会环境，有利于高校生形成主动向上的价值取向，有利于高校生形成正确的世界观、人生观和价值观；有利于构建和谐社会、践行科学发展观；有利于良好社会风气的形成。

［关键词］合理消费网络化人情消费

随着经济的发展，当代高校生中，大部分学生能够根据家庭和高校的引导做到科学合理的消费，在学习和生活期间，大多数青年高校生能够根据其家庭的要求或自身条件进行消费。随着年龄的增长，高校生感情慢慢丰富，身体渐渐成熟，对社会和自身的相识也相对完善，但是在高校这一学习阶段，高校生自己没有收入，这就造成了其精神生活和物质生活须要的渐渐递增和有限的生活费这一不行避开的冲突。在这一背景下，甚至有些高校生起先出现对消费的偏颇看法。高校生消费观念的塑造和培育干脆地影响其社会观的形成与发展。为了培育高校生良好的消费习惯及消费氛围，帮助每位学生树立正确的消费观，养成勤俭节约的优良品质，确保每位高校生都能理性消费，健康生活，关注当代高校生消费现状成为我们必需探讨的问题，其现状主要体现在以下几点：

一、理性消费是高校生消费群体中的主流

高校生面对生活的现实，几乎没有自身收入，所以在消费中讲求实际、理性消费的观念是当代高校生中主流的消费观念。青年高校生的消费受收入的影响，消费水平较低，在调查中现实，近90%的高校生在花钱时往往非常谨慎，一般都量力而行。受消费时间和场所的影响也较大，往往都选择在周末或月末的时候去中低档次的购物场所，以购买好用性强、美观的物品为主，这就导致高校生在日常消费需求中，主要考虑的有商品的美观、商品的'价格和商品折扣的凹凸等这些与高校生可支配生活费亲密相关的因素。他们尽量搜寻那些价廉物美的商品。

二、超前消费和网络消费是目前高校生群体消费发展的趋势

当前我国处在社会的转型期，经济的高速发展使得人们的消费水平也渐渐上升，加上网络的普及和电子商务的快速发展，高校生消费方式已呈现出多样化趋势。传统的消费方式起先慢慢变更，从传统的单一货币和商品的交换，到现如今的银行卡刷卡、电子转账、网上银行、手机银行、支付宝等各种交易方式。调查探讨证明，当今高校生对刷卡消费的认可程度较高，处于时尚、面子、不用带现金等诸多因素的影响，青年高校生更乐于用银行卡刷卡消费。在长春市对五所高校的200名高校生进行调查显示，每一名高校生平均持有4个银行的银行卡，透支卡的普及程度高达48%，平均每个学生寝室都有同学持有透支卡进行透支消费。受调查的高校生表示，“刷卡”的消费形式在高校生群体中是常见的，大部分学生认为刷卡消费能免去银行卡的年金、能削减找零耽搁的时间、刷卡消费的具有平安性是选择刷卡消费的主要缘由。伴随着经济的快速发展，超前化消费的思想性已经越来越多地渗入到我们生活中的点点滴滴。

伴随着经济的发展，人民生活水平的不断提高，网络时代化的快速发展，网络消费已经成为当代高校生的主要消费方式。网络消费不仅可以便利学生的生活，也可满意学生随时随地的购物需求，使学生在电脑前轻轻松松逛街，免去了因地域、时间、商品数量等因素的影响。网络消费能有效节约高校生的休闲时间，能够将更多的时间用到学习或者课后的休闲，这样就提高了他们的学习效率，也丰富了同学们的校内文化生活，让高校生有更充裕的时间和充足的精力放在学习、交际或各项文体活动的参加中，肯定程度上促进了高校生的“多赢”模式。

三、高校生消费行为的多元化

随着我国经济的快速发展，人民生活水平的提高，我国居民的生活方式日渐趋于多元化。依据调查显示，网上购物因其便利快捷的消费理念，成为当代高校生重要的消费途径之一，谈恋爱的消费位于当代高校生主要消费的第三名。在这种多元化消费的社会环境中，高校生的多元化消费行为反映出了高校生具有融入社会、渴望高质量生活的意愿。

四、青年高校生感情消费呈递增趋势

随着经济的发展和青年高校生身心的日渐成熟，人际关系在当今社会中体现出的作用使得青年高校生盲目崇拜“关系”，在此环境中高校生的人际观念不断更新，许多学生都意识到他们四周的同学，是将来工作或者事业奋斗中不行或缺的社会资源，为了现在和将来积蓄的“人脉”，高校生就在增加感情消费和人情消费中的消费比例。有一大部分男同学在这种感觉和思想的支配下，用送礼、买特产、请客、喝酒甚至是洗澡消遣等方式营造自己的同学网和关系网。

[1]陈胜.透视消费新人类[J].当代青年探讨，20xx（2）：33.

[2]施应玲.高校生消费心理和消费行为调查及分析[J].华东电力学学报（社会科学版），1998（4）.

[3]王英民.高校生消费现状分析与对策[J].南京理工高校学报（哲学社会科学版），1998（6）.

[4]陆汉文.高校生：消费与现代性[J].青年探讨，1999（6）.

学生消费实践报告6

一、调研目的：

高校生作为一个特别的消费群体，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费状况，我确定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析。

二、调研对象：

天津理工高校在校高校生

三、调研方式：

本次调研方式采纳现场采访和个别交谈进行

四、调研人员：

蒋博

五、调研结果：

经调查统计分析：73%的同学每月生活费处于600元以上的水平，这部分同学属于家境较好的同学。家境好的学生，往往在消费上养成了超前消费，过度消费的习惯。家长给多少，就用多少，不够了，就问家里再要。这部分同学尔每月生活费多或者不固定，花费在其他奢侈品或者是非必需消费品的消费占总消费的比重较大。花费在饮食上的消费虽然仍较其他家境次之的同学要多，但是食品价

值远低于这些奢侈品，所以饮食消费占总消费的比重较低。相对的，27%的同学每月生活费处于600元以下，这部分的同学属于家境较差的同学。这部分同学由于从小就养成了勤俭节约的消费习惯，所以在消费上相对较理性、较慎重。这些同学的生活开支基本处于满意每日的饮食消费需求，同时兼顾每月日常零碎开支的需求的水平。由于对非必需消费品的需求不多，日常饮食消费基本占每月生活费的绝大部分。

六、调研结果分析：

1、理性消费是主流

调研分析结果表明：价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的高校生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多甚至没有，这使我们每月可支配的钱是固定的`，大约在600-1000元之间，家境较好的一般也不超过20xx元。这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费实力有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、起先谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量与样式已经成为我们主要关注的内容。

理性消费往往会引导高校生适当消费，既不会很夸张的消费，也不会使自己在食物上有大幅度的削减，往往会在一个正常的范围波动，但是波动的幅度也不是恨到，主要是他们认为品牌和一些不必要的东西对自己没什么大用处，所以他

们会在必要的时候进行适量的消费，而且在购买食物的时候更会选择一些比较实惠的，而不会只是追求名牌，他们会选择一些可以填饱肚子且有肯定的养分，而不会只是一味的追求那种名牌的消费。同时，食堂作为饮食消费的主要场所，其公益性质确定了其食品价格较校外食品价格低，这就促使高校生在食品上的花费进一步减轻。即使高校生选择外出消费，其消费趋势也是主打10元至20元每次。加之每月4次即周末外出改善伙食消费一次，没有总共消费80元左右，其实际支出也不会太多。

2、时尚和名牌的追求

我们站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。此外，电脑及相关电子产品的消费也是我们追求的对象，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代高校生的宠儿，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品，高校校内中都不乏追“新”族。

然而这些同学的消费观念比较超前，他们情愿花费钱财在一些名牌上面，无论是衣服还是食物，他们认为这样可以使他们更加的享受，认为这样能让他们心理上充溢一种优越感，所以他们会在消费时做出种种尝试，并且不是很在乎钱财的花费。他们的消费往往高于常人。

3、健康的消费观

当代高校生在解决温饱问题后更加注意自己的健康状态，讲求健康饮食、健康消费。81%的同学花费在水果的消费额为40元以上，这就说明白同学们在水果问题上没有亏待自己，同时在健康问题上特别的注意。从调查数据上可以看出，53%的同学每月的零食消费处于50元以下。可见同学们在零食上的消费呈现出

降低的趋势，从中学大把大把的钱消费在零食上，成长为追求健康，少花钱在零食上的理性消费者。不得不说高校生消费观念的进步，吃饱每一餐，日间少加餐，追求健康理性的消费。

七、相识和建议：

高校生消费观受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的高校生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、老师、同学及社会其它成员的影响，同时具有较强的可塑性。因而，如何引导当代高校生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一大重要问题。同样高校生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，高校生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展高校生市场也是摆在我们大家面前一个刻不待时的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，高校生消费才会更加健康理性。

学生消费实践报告7

一、高校生消费概况

高校生作为社会的一个重要群体，得到了社会各界的广泛关注。作为其中的一分子，我深感荣幸。高校生们在众星捧月的氛围下，天之娇子的身影又有着怎样的表现和行动呢？借社会调查的活动，我了解了一下我校高校生的消费状况。

高校生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，几乎是全部依靠自己的父母。经济的非独立性确定了高校生自主消费阅历少，不能理性地对消费价值和成本进行衡量。高校生消费离散趋势明显，个体差异大。主要可归纳为以下几个方面：

（一）高校生消费总体偏高。

我作为其中的一员，了解到我校高校生月均消费600700元。一般状况下，调查结果呈现正态分布即比较正常。但在实际的日常校内生活中，月消费1000元以上的人群不在少数。我所调查范围仅在本校范围，本校地处内陆地区且并非大都市,假如在都市及沿海地区等消费水平相对较高的地区，这个数值只会上扬。在校内里增加学问的天之娇子们何以成了消费人群呢？高校生有几大消费支出：饮食、购物恋爱、人际交往、日常生活用品等。在温饱问题早已解决的今日，饮食所占据的支出份额越来越小，也许40%左右。购物消费、恋爱资金、人情消费已经日渐增多。在我校，已涉足恋爱的高校生每月的恋爱消费也许在100200元之间。同学之间请客吃饭、生日聚会、老乡会、庆祝会、欢送会等月消费也大体在100元以上。吃文化在高校生中日益体现，这部分消费月均50100元左右。一个高校生年均消费总额达到15000元左右，一个一般的工薪家庭要担当已显疲态，农村家庭的负担就更大了。

（二）高校生的部分消费具有不合理性。

高校生没有形成完整的、稳定的消费观念，自控实力不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费、冲动消费。这也是高校生示范消费效应的结果。拿手机产品来说，目前，在有手机的高校生中，一部分是通信的须要，且家庭条件允许；另一部分有通信须要，但在家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费。而“奢侈”消费则是由高校生消费的示范效应，攀比心理导致的。在我班，拥有手机的人已经达到九成左右，普遍拥有中高档手机。已有约40%的人拥有电脑。对于新生来说，电脑已经成为入学的必备“家产”之一。但在拥有电脑的同学当中，大部分同学是将电脑用于玩嬉戏、上网闲聊等消遣活动，极少数的同学将电脑用于协助个人的学习方面。据我了解，一女生兄妹四人，其中三人均在校读书，身为大姐的她要求父母为其配备一部手机，手头并不富裕的父母为了满意女儿的须要当即买了一部一千多元的诺基亚手机。

而服饰、化妆品更是成了女生消费大头。间或一次上女生宿舍搬东西，玻璃橱窗上摆满了各种扮装品。美白、祛痘、防晒、保湿等各种功能的化妆品无奇不有。

（三）高校生思想活跃，对新事物有剧烈的求知欲，喜爱追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重较大。在消费观念与习惯上，高校生更加前卫，喜爱尝试新事物，一个个新潮的发型，在校内边的街道上会让你目不暇接。这些发型的成本，少则几十元，多则数百元。而科技产品更是高校生们的至爱，手机、Mp3已达到普及，电脑拥有率已有赶超50%的趋势。上网消费、网上购物已经是习以为常的消费。

（四）高校生青睐品牌。

高校生消费在肯定程度上会信任自己的真实体验。假如运用某种品牌产生好的.感觉，就会坚持运用同一品牌，从而逐步形成固定偏好，最终形成运用习惯，保持对此品牌的忠诚度。在篮球场上，各种名牌“战靴”齐聚一堂。阿迪达斯、耐克、李宁、安踏、匹克、361度、VOIT等品牌的鞋子肯定会让你一饱眼福。而在衣物上，高校生更是不惜花大价钱，各高校所处城市，专卖一条街最主要的购买力来自于在该城市读书的高校生，一些人为此超前消费，向同学借款以满意自身的购买欲。大部分则成了“月光一族”，生活费基本月底就光，根本就没有节余，甚至不到月末就向父母伸手。进入学生公寓，你不难发觉，除了自行车，还有不少摩托车跻身校内，有车一族已不少见，他们骑车奔驰在校内的各个角落。少数的摩托车更是价格不菲的品牌车。

（五）高校生消费具有严峻差异性

高校生来自五湖四海，来自不同的家庭。不同的家庭又有着自己不同的经济状况。高校生每月的消费额主要集中在300500元、5001000元两个水平段上。来自私营企业主、国家与社会管理人员及一般干部和办事人员家庭的高校生月消费额较多，拥有的高档消费品也较多。而来自一般工人、下岗工人和农夫家庭的高校生消费水平多集中在300500元。在我班一些女生家庭条件不算好，她们一天消费五元就很满意，而我身边的男同学不少人一天消费20多元，少数则达到30多元。同在一个环境下生活，消费水平却有如此大的差别。

（六）学习投资所用金额与其所占消费份额增长不同

首先，在学习方面，尽量考取一些资格认证，以备毕业后简单找工作。其次，主动参加学生会工作、社团活动、以及校外兼职工作，积累肯定的阅历。除了以往的英语的四、六级、计算机国家二级，还有很多职业资格认证，像注册会计师、律师资格证、秘书资格证等等，甚至还包括驾驶证、网络工程师。为了考试，还要参与很多考证补习班，这种班少则数百元，多则上千元的学费。如今很少有高校生买专业书，学校发的都看不完就是他们的理由，更别提文学书、工具书，这些书图书馆都有。所以，即使高校生们用于充电学习的消费金额有所增长，但它还跟不上其消费总额的增长速度。

高校生为何成了消费人群，创建财宝的实力尚不完全，消费动力却如此汹涌。目前一些高校生消费意识陷入误区，很多消费行为都体现了他们不成熟的消费心理。许多高校生是进入高校后才起先自主消费的，对于支配手中的钱还存在肯定的盲目性，没有安排性消费，大多数同学都是家长给多少就花多少，看到别人买什么自己也买什么。由于高校生在校期间就要努力适应社会，消费的仿照趋势越来越明显。高校生当中只有很少一部分认为自己是“理财高手”，大部分人只能牵强做到“收支平衡”。高校生由此形成了盲目浮躁的消费心态，在这种氛围下又出现了攀比心态，特性、时尚、超前成为他们的追求。在这样一些心理的作用下，高校生消费势必水涨船高，因此变成高消费人群。

此次高校生消费调查仅在本校绽开，有肯定的局限性。但它比较真实地反映了当代高校生的消费状况，总结了高校生消费的一些主要特点，并找出了其中的一部分缘由。通过本次社会调查，我对高校生消费的结构及其特点有了一些新的相识，增加了自己感知社会的实力，明确了正确消费心态和看法，端正了一些自身的不良消费行为。

二、心得体会

（一）高校生在校内的高消费不行取，应端正消费心理与看法，树立正确的价值取向，培育自身独立理财的实力。现今的高校生要想在激烈的社会竞争中站住脚，培育独立理财实力就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，是须要长期的理性积淀的。盲目和冲动是不独立、是任性的表现。高校生须要的不仅仅是头脑中独立的概念，更重要的是具备独立行动和理性思索的实力。应当避开攀比心理，树立正确的人生观、科学的价值观，有正确的人生准则。

（二）家长应培育子女的理财实力，正确引导其消费行为。一般只要每月准时把正常的费用打到他们帐上就行了，而对于富有的家庭来说，家长或许由于繁忙，没时间每月汇款，可能会先存一大笔钱在子女的帐上，这就须要孩子自觉，家长也应当打电话了解孩子的经济状况，以督促其养成良好的消费习惯。家长也应当让孩子了解到挣钱的辛苦，在有条件的状况下，可以让孩子自己打工体验一下，以促其形成节俭的好习惯。

学生消费实践报告8

探讨背景:

随着经济社会的纵深发展，我们高校生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而干脆地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代高校生共同关注的课题。

一.探讨目的：

了解高校生对消费的看法，通过比较从而树立正确的消费观、消费心理。

二.探讨过程：

(一)高校生理性消费是主流

通过问卷调查和个别访谈可以概括地说当代的高校生的消费观念有些理性因素，突破传统的只求满意基本生存须要的观念。

在消费结构中发展资料占的比重呈扩大趋势。他们更多的注意改善自身的学习条件，满意对于精神文化的须要。依据本次调查显示被调查的大一的男女同学中有1/2多数每学期在教化学习方面的投资在200元以内，而被调查的大三的男女同学中则约有半数的同学在这方面的投资在400元以上。这说明刚入学的大一的学生已经有了要完善自己的追求，但是在为自己设定目的和安排的同时，投资比较谨慎;而大三的学生经过了两年多的高校生活，多数为自己设计了确定的目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等)，这些教化投资对他们就业及实现自我价值是必需的。

高校生也重视健康消费。调查的数据显示35.5%的男同学在每月的消费上注意养分消费，女生的比例更大一些占到42.2%。学校内设置的健身中心很受学生欢迎，通过调查和访谈部分学生，30%的同学选择定期的体育熬炼，他们中有利用校内的体育资源的，也有参与校外休闲健身俱乐部的。高校生的健康消费也涵盖了运动器械用品、衣物等内容。

消费呈现多层次化。月消费达到800元以上的占7.8%，低于350元的占15.9%，44.3%的学生月消费在350-500元之间，31.9%的学生月消费额限制在500元到800元之间。可见，高校生的消费层次分化比较分明，中间层次的比重占肯定多数，既反映了我国当前猛烈转型的社会大背景，也说明白高校生的消费主体是趋向理性的。

从总体上看，高校生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流。绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉。因为87.5%的大多数学生的经济来源主要是父母供应，虽然8.9%的学生自己兼职，但挣的钱不多。

(二)当代高校生消费状况存在着若干问题：

过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。通过个别调查和访谈，我们得知：为了拥有一款手机或换一款流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，不惜牺牲其他必要开支;有些同学为了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向别人借钱以满意欲望。反映出一些学生不懂得量入而出，受虚荣心的驱使极易形成无休止的攀比心理。

人际交往消费过度，主要体现为通讯支出和恋爱支出。通讯开支大，拥有手机的同学占被调查总人数的三分之二强，月消费高于80元的占40.3%，将近被调查人数的一半。说明学生手机消费不理性、高开销的状况存在而且颇为严峻。16.2%谈恋爱的高校生每月大约多支出100-200元左右，他们大多承认追求情感须要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。

经济独立意识较弱，理财观念淡薄。在被调查的345人中有39人根本没有作过家教或兼职，而那些作过家教或兼职的同学也是抱有不同目的，1/2的学生是为增长社会阅历，14.2%的学生以渴望独立为目的，以“补贴日用”为目的的比例占到23.2%，假如把“渴望独立”看作是主动的独立意识的话，那么“补贴日用”则可以看作是被动的独立意识。把前两者合计到一起来看拥有独立意识的学生比例也只占到被调查者总数的1/3强。当然也有12.5%的学生是抱着闲着没事的看法。明显，大家这方面的意识比起欧美发达国家的同龄人16岁就要求经济独立来说，差距较为明显。

四、调查后总结：

(一)从心理学角度分析部分学生的消费误区和偏颇的消费心理

特性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性，部分学生消费没有安排，随意性强。高校时期是人生中一个独立性与依靠性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中剧烈的自我支配要求。现在的高校生大都是改革开放后诞生的，环境的塑造，使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依靠于家庭，但他们却有剧烈的消费自主要求。高校生的思想没完全成熟，假如缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。

敬重须要而引起的消费炫耀心理在学生消费中表现为重物质消费，轻教化投资。在马斯洛的须要层次论中，敬重须要居于生理、平安、友情和爱的须要之上而处于较高级的第四层次。高校生有着剧烈的敬重须要，他们多方面的努力在相当程度上都是为了建立自尊和他尊体系，以实现其自我价值。炫耀心理事实上是一种超越自我客观价值的自我虚构，表现在生活消费领域，就是对物质生活的高追求。高校生中有很多以拥有各类名牌而不是用才华作为炫耀的资本，这事实上反映出他们心理上的一个症结：用富有的物质生活来充溢美化自己的形象，以求得自尊的满意和心理的平衡。这种现象的扩散，会在肯定范围内形成重物质消费的风气。

从众心理和求异心理是高校生消费攀比心理的心理学动因。高校生们在推崇世俗化的物质享受时，在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。这样，相互攀比现象就有了产生的土壤。攀比心理表现在看似相互冲突，实则本质相同的两个方面：一是从众心理，即被大多数人所接受的事物，个人也基本上乐意接受，高校生也不例外;二是求异心理，这种心理状态的存在，使某种时尚满意了高校生一时审美的心理须要之后，又必定会产生新的须要，渴望消费再有新改变和创新。

(二)高校思想政治教化的内容中缺少对学生健康消费观的引导

当前的高校生能够全方位地与社会接触，当他们受到享乐主义、拜金主义、奢侈奢侈等不良社会风气的侵袭时，假如没有刚好得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向。父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，不能正确引导自己的子女。因此，我们应当关注学校教化环境对学生消费观念培育的重要影响作用。可事实是，高校思想政治教化对学生消费观教化还没有形成足够的重视。详细体现为：

在高校缺乏对高校生消费心理和行为探讨。高校思想政治教化要真正达到有效性目的，就不能缺少对学生实际行为的了解与把握。近年来高校思想政治教化工作虽然在不断的改进，也取得了较大的进展，但是由于科研条件、人员配置等客观缘由和思政教化工作者的主观相识等缘由，对学生的教化首先从实践调查起先的教学科研风气仍旧未能形成。

校内文化建设中普遍缺少提倡高校生勤俭节约生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较注意突出特性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品等消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。把注意塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培育学生良好的消费习惯，作为校内文化建设的一项主要内容，这也是高校思想政治教化一个特别重要的内容。

(三)社会上的不良风气是高校生健康消费观的形成的影响因素

社会上非主流的享乐主义消费观，给高校生带来了很深的影响，是造成高校生消费观念偏颇的主要因素之一。改革开放以来近30年，我国始终以经济建设为中心，经济持续快速增长，人民生活水平也不断的提高。部分先富起来的家庭消费方式有了很大的改变，传统的消费观念不断受到冲击。高校生的消费心理处在不成熟的阶段，相互攀比的消费心理较为普遍，干脆影响到了高校生的消费观。

近年来消费主义的价值观在我们的社会中渐渐上升，当然也对在校的高校生产生了影响。根据这种价值观，一个人是不是值得敬重，是不是有品位，主要取决于他的消费水平。一个人的消费水平越高，消费实力越强，就越是能够证明他的胜利。在中国，应当说是先富起来的那部分人首先接受了这种价值观，然后又渐渐辐射、传染到其他社会阶层，最终演化为一种国民的集体无意识。

五、调查后建议：

构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力提倡节约风尚。当代高校生是将来社会建设的栋梁，引导他们接着保持艰苦朴实、勤俭节约的消费观念，反对奢侈奢侈、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强高校生健康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为，可以从以下四个方面着手：

(一)加强对高校生消费心理和行为的'调查探讨。

在思想理论教学中，我们应当大力提倡调查探讨与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对高校生消费状况的关注，注意在探讨他们的消费心理与行为中发觉问题和解决问题。当然，调查探讨是一个艰辛的过程，但是作为教化工作者应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学看法、理论联系实际的科学思维。

(二)教化学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。

引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统，科学规划支配，是个人消费标准与家庭相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济发展和旺盛市场这个角度看，须要激励人们主动、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付实力，盲目追求奢侈的消费模式是非常有害的。思政教化工作者要刚好客观的分析社会上的消费主义现象，引导学生形成主动的心态，作一个醒悟的消费者。

(三)培育和加强高校生的财商。

所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性相识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不行缺少的素养。财商主要包括两方面的内容：其一，正确相识金钱及金钱规律的实力;其二，正确运用金钱及金钱规律的实力。我们应当围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教化目的。

(四)高校生健康的消费风气应成为建设节约型校内的一项重要内容。

高校校风建设应当把握育人第一位的原则，重视高校生为人处世每个环节的教化，重视培育和塑造高校生健康的消费心理和行为，以促进高校生学业的胜利追求。建议把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节约型的校内理念，利用校内环境影响高校生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会成员。

六、感想与体会：

高校生要限制欲望，不要盲目炫耀，更不能攀比;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手，多参考别人的看法。另外要学会理财，制定每月的开销安排，进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理实力，如何去管理自己的财宝，进而提高财宝效能，如何去规划、管理自己的生活实力。

我们关注消费和理财，希望可以探讨到我们高校生自身的一些消费特点，以使我们今后可以更理性的消费，更明白的消费。

学生消费实践报告9

随着社会的不断发展，当代高校生的消费水平正逐年提高，越来越多的家庭感到供给一个高校生的压力，许多人说，高校生的消费水平基本可以赶超白领。那么，高校生的高消费究竟源于何处呢?为什么高校生的花费会如此巨大呢?

本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面，但是也有肯定的代表性。从调查数据的整体来看，大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上，但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析，可能是社会整体消费水平的提高，物价上涨，物资丰富等缘由能造成的，此外，地域不同，环境消费水平的不同也是影响高校生生活费用重要因素。

依据调查结果显示，虽然目前社会经济有所发展，人民生活水平普遍提高，但高校生的消费水平还是比较低的，增长不是很快。31%的高校生月生活费还限于400~600元，月生活费水平主要集中于600~1000元，占到了59.5%，仅有7.1%的高校生每月的生活费在1000~1200元以上，在120以上的只有2.4%。从今项数据显示，高校生的基本消费结构还是非常正常的。

首先，我们发觉大多数高校生对家长的依靠性很强，独立意识较弱，他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%)，只有极少数的学生会通过自己做兼职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明白我们的高校生独立性差，责任感弱，生存实力低下，不会体谅他人，另一方面反映了中国高校教化和家庭教化存在的普遍问题，对于中和素养和人格培育的忽视。被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还说明白一点，这种状况是当代中国高校生的普遍状况。许多社会因素我们无法变更，但是我们须要关注的是，许多人尽然认为这是天经地义的事，即使做兼职，大多数学生也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，而是为了要增长个人的阅历和社会阅历，大家经济独立意识之差可见一斑。比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说，差距较为明显。可是，换个角度思索，这也是我们提高大家经济意识的一个突破口，需培育和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特、清崎曾经说过：理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的实力。

消费层次肯定程度两极分化这是高校生消费中的另一个显著特点。据有关资料显示，武汉高校生中其中年消费的达到2850元，而年消费最低的只有210元。高校生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的高校生把家庭供应作为最主要的经济来源，占其总消费的70%以上。家庭收入越高，对学生的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的奢侈格局，主要表现在旅游、电脑、手机和消遣等方面的消费上。在我们的调查中也体现出了高校生消费的两极分化，不过高消费的人还是少数的，仅2.4%的被调查者每月生活费在120以上。而生活水平较低的学生主要是在消遣、交际、通讯、衣着等方面比较节俭，学习方面的花销也会适当削减。

探讨了各个方面的支出金额后，我们发觉学生们花费最多的事在饮食方面，通讯费用和消遣费用跟以往调查显示的结果相比有增长的趋势，花费在学习方面的金额与其他方面相比所占比例始终较小。由表中数据可看出，饮食方面支出居于2540的人数最多，吃饭消费占总消费的比例较高，因此，高校生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。总体来说上高校生的消费仍旧处于温饱阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的消遣、通讯支出，潜在恋爱支出就可以看出)。

花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面反映出当代高校生的学习心态不是很主动，学习不是很剧烈，经验过多的放在消遣和校内生活的其他方面了。学校和社会可以对高校生进行适当的引导，多买书，多读书，努力发展完善自己，充溢自己，提高自身价值。人际交往费用的增长，说明学生越来越重视学校中的人际关系交往，这既是好事但也有值得忧虑的地方。更进一步的思索综合以上的数据我们可以看出，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代已经过去，我们正渐渐成长为新时代的全面发展的人才。

在高校读书的我们，目前基本上还没有能自主负担全部生活开销的实力，所以，在花钱购物时就要时刻提示自己，不能肆意挥霍，很多没有必要的开销都应逐一免去，在高校期间养成良好的理财习惯。

建议同学们要限制，不要盲目炫耀，更不能攀比，攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢?首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确须要竞争意识，但并不是全部的事物我们都须要争，生活上次于别人，并不行耻，没有必要抬不起头来;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手，多参考别人的看法;另外要学会理财，制定每月的开销安排，进行消费记帐也是大有帮助的`。理财其实也是一种管理实力，如何去管理自己的财宝，进而提高财宝效能，如何去规划、管理自己的生活实力。

一、调查目的

随着社会科技的不断发展，人们生活水平也在不断的上升，随之增长的还有人们的消费水平。在中国，高校生作为一个浩大而特别的群体，她们引领潮流、追求时尚，是我国的主要消费群体，他们的消费状况更须要我们全社会去关注。所以，为了了解当代高校生的消费状况，我们小组进行了这次调查。

二、调查对象：在校高校生

三、调查时间：

20xx年12月8日到20xx年12月11日

四、调查方式：

本次调查实行的是发放调查问卷的方式。问卷由15道题组成。针对高校生的日常消费，消费来源等方面。共发放了500份问卷，回收了486份，有效回事率是97.2%。

五、数据分析与统计

从这次调查中可以看出，参与这次调查的学生当中大一的同学占了20%，大二的占了40%，大三的占了25%，大四的占了15%。

从这次调查的结果中可以清楚地看出高校生每月的生活费最多在1400~1700元之间，其次是1100~1400元之间，很少的学生在500元以下，1700元以上的人数最少，由此可以得出高校生的消费水平是比较合理的，只有极少的学生花费比较高。65.2%的学生的每月生活费主要来自于家里，有17.4%的学生是靠自己在外面做兼职所得的钱作为每月的生活费。看来大多数学生还是依靠于家里的供应。

通过调查结果可以看出大部分同学的消费还是比较倾向于经济实惠和既实惠又高标准的商品，也有25.5%的同学选择看心情。虽然追求高标准的同学的比例所占最少，但也占到了18.6%的比率。有许多同学对于自己热衷的方面会常常限制不住去购买，而间或去购买的人数比率也占到了30.