2023年六年级乐趣作文8篇

2023年六年级乐趣作文8篇六年级乐趣作文篇1

说起读书，目前为止在这个家中我排其次还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为终归我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢？所以我发誓要赶超老爸。

从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特性喜爱看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自我的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样貌，但其实啥也看不懂！每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特性兴奋，书一丢便又跑去玩了。这就应算不上真正好处上的读书。

到了三四年级，相识的字多了，读得书也多了起来，但是之后我慢慢的发觉读书真是太没搞笑味了，每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了。(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候，我也就是顺手翻翻应付一下，读书真是太无聊了。

但是过渡到五六年级的时候，说也惊奇，刚进入五年级我便一发不行整理的爱上了看书，总是一放学便抱着个书看，弄的父母都惊异的说，这孩子变了，因为读书实在是太搞笑了，真有一种相见恨晚的感觉(还好，亡羊补牢，为时未晚。)我从书中懂得了很多学问，还交到了许多的挚友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。

进入初中后，我才发觉这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物。。。。。。都离不开语文学问。我才发觉书我真是读的太少了、太少了！于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊！

六年级乐趣作文篇2

我有一枝笔，给它灌输灵动的生气，就勾画出山川万木；给它给予人的感情，就表达出人间的喜怒哀乐；给它融入跳动的音符中，就谱写出世间的五彩旋律。

一一题记

说起乐趣，有人会想起绘画，有人会想起弹琴，有人也会想起跳舞，而写作何尝不是一种乐趣呢？但有人听到写作这两个字，那张眉开眼笑的脸便立刻垮了起来，也有人不由自主的拿起了笔，这何尝不是一种巨大的反差？

当一个个跳动的.音符从你的手中迸出，你是否感到欢愉？当充溢墨香的文字映入你的眼帘时，你是否感到欣悦？当倾听那一篇篇精彩的文章时，你是否感到那是一种享受？假如是，那么我想写作也是你的乐趣吧。而写作，写出了我的真实情感，它便是我的乐趣。

记得那次去西峡游玩时，那里的奇景使我深受震撼。那石缝间的奇峰强壮生长，仿佛阐述着生命的坚韧；那盘踞山顶的鹰石，犹如一只真正的苍鹰阐述着强者的信念；那飞流直下的瀑布，流露出的磅礴气概，撞击着人们的心灵。回家后，我便把那里的奇景以及对大自然的敬畏用文字保留了下来。

写作，在喜时，文中透漏出一丝快乐；在怒时，文中透漏出一丝烦躁；在哀时，文中透漏出一丝忧虑；在乐时，文中透漏出一丝欣喜。

写作，写出了我的喜怒哀乐，写出了我的真实情感。写作也是一种乐趣。

六年级乐趣作文篇3

每一个季节都有不同的乐趣，但我最喜爱夏天。

每年初夏，我们把从超市买来的“果珍”泡成果汁，让它凉上一会儿，放进洗好的容器中，我每两排放不同的果汁，然后放进冰箱。也许一小时后，我把它拿出来，我迫不及待地想吃一口试试。我先吃橘子味的，我先舔了一口，啊！真是消暑又满意，让我越吃越想吃。我飞速地吃起来，因为我吃的太快，什么味出没尝到，之后我细细地吃，啊，比上一块甜多了。过了一会，它变成果汁，我才一口喝完。比做棒冰更好玩的，非抓鱼莫属了。下午三点左右，我便提着蓝子，带上瓶子，在小溪的一团水草旁捞了起来。

这些小鱼小虾可真机智，做一个假动作，让我以为是那儿，要它却向相反的方向游过去。但它又故伎重演，用“调虎离山之计”，可这回我不会上当了，一把拉过去，把它网住。我见好就收，心满足足的回家去。夏日期除了抓鱼和做棒冰，我间或也会打打水枪，我各弟弟玩新买的水枪，充好水，竞赛起先了，我就疯狂地扫射，使弟弟毫无还手之力，可是不一会儿，我的“子弹”没了，我只能弃枪逃跑，弟弟紧追不舍。不一会儿，他的“子弹”也没了，哈哈，水枪大战太好玩了！你说，夏天的乐趣多不多？

六年级乐趣作文篇4

我家养了九只鸡和一只鸭，鸡里面除了两只新“队员”，其他都是老将，而鸭更是一名老老将。它们都有各自的名字，黄色的我叫它黄宝宝（虽然它已经很老了），黑色的我自然叫它黑宝宝，棕色的确定是棕宝宝了......鸭子是全棕的，走起路来很威严，我叫它“将军”。

在假期间，我实在“闲趣”，除了吃喝拉撒睡写作业还有看电视，再也找不到任何事做了，我突然间瞄到了放在角落边的一些玉米和布满洞洞的青菜，我想到了一件“甜趣”的事——喂鸡鸭。

我先抓了一小把青菜一扔，它们便飞拥去吃，我觉得不过瘾，干脆拿一根抓在手上它们自己来吃，首先是黑宝宝大摇大摆过来了，它先环顾四周，又直盯我手中的青菜，最终走了过来，啄了一口，然后放胆吃起来。黄宝宝可不是这样，它鬼头鬼脑的，像一个小偷，但也胜利吃到了食物,其它鸡也纷纷来吃了。

我又换了一种食物，咳咳，就是玉米，给它们换换口味嘛！喂玉米就很好玩，我家那里有个铁门，我就把玉米一粒粒扔到最里面，看谁跑得快，谁就有口福啦！既能熬炼，又能吃到东西，多好啊！将军在抢食方面可不行拉，它抢不过干脆就躲，我都特意扔到它面前了，它也懒得动一下，被别的“小兵”抢了。桔宝宝抢不过黑宝宝，就狠狠啄它，只要新兵和它们抢，它们绝不“口”下留情。真好玩！

喂食是享受，看它们抢食才是重点，我可是坐观“鸡”“鸭”斗啊！

六年级乐趣作文篇5

我闲暇的时候只喜爱做一件事，那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字，我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候，我的心就沉醉在无穷的欢愉之中。

第一次写小说，还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级，她俩就能合写一本小说，我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容，但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子，思索一再，在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。

刚起先写小说，完全是把小说当作作文来写的，幻想有九个别墅，每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字，妈妈却激励我接着加油。从那之后，我写小说的念头就坚固地扎根在了我的心田。

直到五年级，我也就只写了不到一万字，脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘，搁放在角落里缄默。早些时候的爱好早已被学业埋没，失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团，把喜爱写小说的人都加进来。我起先尝试从学习中挤出一点时间来写小说，哪怕只是几个字，我也敢写下去。

看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书，我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出，短短的一个学期，我惊讶地发觉自己已经写了三万字左右，而我的文笔也有了明显的提升，作文写得轻松自如。

直到现在，我的脚步也从未停止下来，不只是因为能发挥自己的想象力，也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折，有阻碍，我也会始终走到终点！

六年级乐趣作文篇6

星期六的下午，我和妈妈去新华书店看书。我望见了成百上千种好玩的书，和很多正在仔细看书的大哥哥、大姐姐门。我和妈妈各拿了一本最喜爱看的书，我拿的是《木偶奇遇记》，妈妈拿的是《历史故事》，然后我们起先仔细地阅读。

时间一挤眼就过去一个多小时了，我们还沉醉在读书的乐趣中。读书使人聪慧，读书使人渊博。俄国闻名的文学家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。同学们！我倡议：我们一起读书吧！

六年级乐趣作文篇7

假如问我最忠实的挚友是谁？那非“书”莫属了！

书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进学问的大门，自始自终地陪着我去攀登那学问的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。

一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与欢乐的王子游戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻找安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……

一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中恒久都不会掉下来？

书，如镜子般的万能，让我增长学问、使我强壮成长。

一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从盘古开天地的漂亮神话到钻木取火的传闻；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。

书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主子公那为了事业和志向而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书，像一个充溢才智的老人，不断启迪我

挚友，你不得不信任：有了书籍，就有了漂亮的幻想，有了幻想，就有了今后人生。

来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的养分，树立宏大志向！

来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美妙的人生！

六年级乐趣作文篇8

人人都拥有属于自己的一个个乐趣。无论是什么样的乐趣，都能带给人们喜悦和享受。我也很享受活动给我带来的乐趣。今日是星期五。蔚蓝的天，松软的云，空气特殊清爽。回到学校时，旁边的大树伯伯在招手，小草在点着头，小鸟在喳喳的唱歌，好像要告知我：“今日的‘团康’活动打算好了吗？”

“打算好啦！”对，没错，今日我们要进行‘团康’活动。上课铃响了，同学们似乎兴奋过度，迟迟未能闭嘴，老师生气了，弄得我们是最终一个去礼堂活动的班级。其他班级已经到齐了。我们宁静的坐在地板上，细心的听着老师讲的具体规规则。听完规则后，我们略懂略懂，老师做了次示范，然后起先嬉戏。

“鸟巢！”老师说出口令，看！我们这些“鸟巢”正在东奔西跑的找小鸟，一起先时，我像一只迷茫的羔羊，不知去哪，但是我渐渐静下心了，锁定了