小学语文-《小毛虫》教学课件设计_第1页
小学语文-《小毛虫》教学课件设计_第2页
小学语文-《小毛虫》教学课件设计_第3页
小学语文-《小毛虫》教学课件设计_第4页
小学语文-《小毛虫》教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小毛虫

蝴蝶kūn昆虫22.小毛虫作者：达芬奇(意大利）

1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。不认识的字借助拼音，多读两遍。2.思考小毛虫经历了哪些变化？自读要求生字我会读

可怜

愉快

仿佛任何

挪动挣脱

纺织绒毛

liányúfǎngfúrènhénuó

zhèngfǎngróng忄:心情扌:动作纟:丝织品亻:人规律guīlǜ生字我会读尽管

尽心竭力jìnjǐn

jié0jìn甲骨文“尽”

像一个人手拿刷子在刷洗器物。引申为空无一物，没有，完了字源识字尽：

用尽尽心尽力无穷无尽尽：尽快尽早尽量jǐn

尽（jìnjǐn）管小毛虫很笨拙，但它还是尽（jìnjǐn）心竭力地工作着。zhuō0

识字大考验jiăn茧3小毛虫2蝴蝶1我会排jiăn茧小毛虫蝴蝶我会讲

默读1.2自然段，想一想，这是一只怎样的小毛虫？并画出相关词句。

小毛虫趴在叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。

只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。

只有它，这个可怜的小毛虫，不会唱，不会跳，不会飞。可怜既也更

大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。生机勃勃造句：春天来了，花园里到处生机勃勃。

小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

笨手笨脚学习生字0上部分笔画紧凑。整整攵

每个人都有自己该做的事情。jiăn茧

默读3—6自然段，想一想在织茧阶段，它是怎样工作的？并圈画出相关词句。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。0

“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。“万事万物都有自己的规律”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”

自读第7自然段，在化蝶阶段，它变成了一只怎样的蝴蝶?并圈画相关词句。蝴蝶

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论