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第页共页实用的暑假方案模板汇总七篇暑假方案篇1这个暑假很关键,既要让孩子享受难得的假期,又要在假期有所收获,为即将到来的初中,做好准备。我的思路是:劳逸结合!学时学好,玩时玩好!我把我定的方案概括三个类别,包括:一、文化课类:1、增加单词量,每天读英语20分钟以上。2、进步解决数学问题才能。3、每周写两篇左右日记,或。尤其要增加自己的观点和对问题的理解。4、争取学习一些成语。二、提升才能类:1、学习名人名言,理解其中的含义。2、看5本以上课外书,如历史、立志、名著等。3、别忘了找同学玩,最好能组织几个同学参加什么活动,进步交往和组织领导才能。4、让小孩多和父母聊天,注意和重视他的思想变化和见解。5、帮大人做点什么,进步他解决问题才能。三、娱乐消闲类:1、户外体育运动。乒乓球、篮球、羽毛球等。2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上几天,让孩子养成尊老爱幼好品质。3、下下棋,打打球,锻炼竞争意识,和抗挫折才能。暑假方案篇2今年暑假,我早早地做完作业,和解鲁璐去迪士尼参加兴趣英语,有一天下课,英语老师对我俩说:你们俩学习不错,参加我们的合唱团吧!从第二周开场,每周三、四、五我们与三十多位年龄大小不一、高矮不同的小朋友开场了专业英语歌曲的训练。这个合唱团可有趣了,开场的时候我还不好意思,心里想:人家都学这么长时间了,我能跟得上吗可又不敢向老师说。怎么办呢只有自己暗地里加劲,叫爸爸买了一盒英语光盘,晚上跟着学唱,妈妈在一旁鼓励我;可我心里想:唉,晚上的班没有白加中国品牌女装,功夫不负有心人呢!八月二十日,东方广场搭起了大红的舞台,儿童艺术团汇报演出开场了。我们三十多个小朋友,统一身着迪士尼体恤衫,代表迪士尼培训中心三百多位小朋友参加演出,我化了妆,心里紧张极了,到台上,两眼只盯着指挥的节拍,高声唱歌,挥手跳舞,全然忘记了深情观注的爸爸、妈妈和观众。我们的节目刚刚完毕,空中一个响雷,把我们的紧张情绪一下子了,好似也为我们的精彩表演喝彩!这就是我暑期印象最深、最有趣的一件事!暑假方案篇31、把初一、初二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进展汇总、分析^p理解自己的长处,找出欠缺或缺乏,这样,施行下一步学习方案才会“有的放矢”。2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,才会做到“事半功倍”。3、制订长期有效的暑期、初三学习方案。根据自身实际知识和智力程度以及身体条件,制订长期、合理的学习方案,并且要持之以恒,防止“三天打鱼,两天晒网”。4、将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。要高屋建瓴,将各科知识分门别类;先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为明晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的汲取程度,制订合理的作息方案。根据上下午时间段对文理科的承受情况进展科学安排;每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。6、劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。因此,要学会放松,适当进展体育锻炼,以增强体质,保证长时、高效的学习。高分考生的建议:1、有抢先复习的意识。“经过两年来的学习,课程也都快完毕了,自己哪块学得好学得不好,心中都有数。对于学得不好的地方,不妨趁假期的时机补上来”,锦州市一位高分考生谈道,学生不要认为开学有老师带着复习,所以自己就不着急。中考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进展系统复习。当然,跟着老师的复习进度是必须的,但自己还是要打点提早量为好。将不会的地方先弄会了,方法上可以结合专题进展练习。2、不会的地方分析^p出原因。自己弄不懂的地方一定要分析^p是什么原因导致自己没学好,有的是知识点内涵没抓住,那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够,所以考试时就暴露出问题。解决的办法就是多做一些习题,最好买带讲解的那种练习册,多做多练多揣摩。特别是一些典型例题一定要纯熟。3、别太轻松也别太累假期里,让自己太轻松知识上就没有收获,到后来快高考时,自己觉得时间不够用,很多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行,因为开学后还有____个月的复习,身体长期处于疲劳状态可能吃不消。强调假期里要学习,并不是一定要像上学那样,每天晚睡早起。一位高分考生说,起床时间可以比平时晚一些,只要白天利用好时间照样可以学得很多,这样假期学习一定会有所收获。复习的时候再限时每天或每两天做一套试卷来培养题感,进步速度。暑假方案篇4一、教学目的通过几年的学习,五年级的学生在写作方面有了一定的进步。在这学期,老师要充分调动学生的动笔积极性,由易到难,逐步进步。平时对学生多鼓励,让学生树立信心,对于那些遣词造句有困难的学生多关心,让他们克制畏难情绪,乐于动笔。另外还要帮助学生积累写作素材,鼓励学生平时多读书,鼓励多写日记,定时评选。学生的习作差很多原因是缺乏可写之“物”。阅读写作课就是要指导学生通过精读重要的篇目,帮助学生学会布局谋篇、学会围绕中心选取材料。阅读是为写作效劳的,本学期的写作阶段性目的主要有:1、能写简单的记实作文和想象作文,内容详细,感情真实,书写标准、整洁。2、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。3、能用学过的局部词语造句。能理顺次序错乱的句子。4、学习有顺序地比拟细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。5、引导学生学习课文表达感情的方法,适当应用到自己的习作中。6、学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。7、学习运用学到的说明方法写简单的说明文。8、能通过详细事例写出对父母的爱,做到真实详细、言之有物。9、学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。二、教学措施1、吃准目的,把握尺度,适度提升,循序渐进。重点是引导学生学会观察、积累并逐步形成良好的习惯;关键是要求学生作文内容真实详细、写出真情实感。2、重视读写结合,在阅读教学中引导学生进展语言积累,指导学生学习作者观察事物、分析^p事物、遣词造句、练段成篇的方法,根据课文的特点,精心设计每一次作文题目,对课文从句式、段式、立意和写法等方面进展摹仿,促使学生从读中学写。还要让习作与阅读、口语交际有机地结合起来。平时要有意识地扩大学生的阅读面,丰富学生的词汇,注重学生平时的积累。3、重视积累,润“作”无声。在阅读教学中尝试“围绕一篇课文阅读多篇同主题文章”,老师推荐学生读经典的少年儿童读物,开展“美文共欣赏”活动,帮助学生进展语言积累,情感积累。指导学生留心观察周围事物的特性、变化,捕捉自己觉得新奇有趣、最有意思的事物和感受。4、在修改、讲评学生的习作时,要充分发挥评价的鼓励作用,充分保护他们表达与交流的积极性,尽力让他们获得成功感,从而不断增强习作的信心。鼓励学生精益求精,反复修改自己的作文及时发现学生的点滴进步,多给予表扬,帮助学生树立起习作信心。暑假方案篇5各位家长、同学:暑期少先队为大家安排了丰富的理论活动,请家长指导队员认真参与,过一个平安、有意义的暑假。一、活动时间:暑假期间〔7.4—8.28〕二、评比方式开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进展校内展示并给予白帆币奖励。三、活动内容必修内容1、“好书伴我成长”读书活动A活动内容:这学期刚清理过的小书架里有没有你还没有读过的好书?暑假期间,读一本〔或多本〕新书吧!看完后,制作一张精巧的、吸引人的好书推荐卡,为下学期的跳书活动提早做好准备吧!B考前须知:1、假如选的书很长,如《上下五千年》等,可以按自己才能和时间看一局部,并只制作这一局部的好书推荐。2、还记得我们在这个学期和家长共同签署的承诺书吗?一定注意选书要求哦!3、养成良好的阅读习惯,每天阅读半小时。选修内容〔在活动2、3中二选一〕2、“美食小白帆”理论活动A活动内容:每个家庭都有自家的私房菜谱,暑假期间,在家长的指导下,学做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴过程中,用照片记录制作步骤,制作成菜谱。B活动要求:〔1〕制作4张A4大小〔横向〕、图文并茂的菜谱,打印上交并保存电子稿。〔2〕为菜谱命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。〔3〕菜谱制作为四步:第一张,制作材料展示并介绍;第二张,清洗、切的步骤与方法;第三张,关键的做菜步骤说明;第四张,摆盘或最后成品照片。〔4〕活动必须是队员亲自参与,菜谱菜式新颖、步骤明晰为佳。3.“扬帆起航”体验活动A活动内容:暑期在家长的带着下进展一次或长或短的旅行,参考当地的旅游介绍,在A4纸上用你喜欢的方式制作一份旅游宣传单,如《武汉一日游攻略》等。B活动要求:〔1〕可以制作城市或景点的宣传单。〔2〕旅游攻略包含:城市或景点介绍、图片、地理位置、历史、交通、特色、工程、网址、联络方式等,可根据自己理解的内容尽力完成。〔3〕自己手工制作,可用照片剪贴,小报形式呈现。暑假方案篇6高尔基说过:“书籍是人类进步的'阶梯”。书籍就像一把钥匙,可以翻开知识的宝库;书籍就像一对翅膀,可以带我们在知识中遨游;书籍就像一枝画笔,用书中美丽的颜色让我们的人生更加丰富多彩。我很喜欢阅读,阅读可以让人静下心来,细细品味生活。不久之前,我刚刚阅读了一本书——《暑假鹰方案》。这本书讲述了五年级的侯天在值日中倒垃圾的时候,偶尔遇见了二年级的一位小妹妹,王紫云。侯天看见王紫云的时候她正在哭,王紫云跟他说,她有一位姐姐叫王紫凌,她的妈妈把她嫁到了农村,凌姐姐天天受到丈夫的毒打。王紫云泪眼婆娑地恳求侯天去救凌姐姐,并给他了一个地址——香樟县香樟乡香樟村。这正是侯天最熟悉的老家,所以他召集了“春天在行动”小组的成员班长何画今、智商奇高的曾不悔、班级三大魔女之一的焦迪迪、“别扭人士”许志高以及并不起眼的陈星儿赶往老家,到老家之后,他们得到了更多关于凌姐姐的消息。可渐渐地,他们发现打凌姐姐的并不是一个坏人,他其实在一直照顾凌姐姐,他们也发现了,假如救出凌姐姐,凌姐姐又该上哪去,王紫云并没有才能去照顾、治凌姐姐的病。最后,“春天在行动”小组只能拜托凌姐姐的丈夫好好照顾她,并给她了王紫云的信和巧克力。小组成员焦迪迪因为这件事,写了一部武侠小说,在小说中,每个人都是主角,他们一起救出了凌姐姐。看完这本书后,我有很多感受。首先,我觉得王紫云是个仁慈得意的女孩。她虽然只是个小女孩,但是却尽自己的微弱力量恳求别人去帮助凌姐姐,给远在乡村的凌姐姐提供了一份温暖。再者是侯天,他乐于助人,回到老家帮凌姐姐,他这种精神是我们的典范,很值得我们学习。许志高虽然并不是主角,并不起眼,不过他身上也有优点。他为了去帮助凌姐姐,不顾困难,坚持去完成自己的目的,他也令我感动。这本书中,“春天在行动”小组的成员虽然每个人性格不同,但他们都很团结一致,假如他们不团结一致,他们能帮王紫云找到凌姐姐吗?这本书的作者谢倩霓用温暖人心的笔触勾勒出一个个得意的角色。这本书中的角色有很多闪光点,每个角落都展现着人性美。它我们一些发人深省的道理,一些值得我们学习的精神。可以说,这本书就是我的一位老师。《暑假鹰方案》这本书蕴含了非常多值得我们学习的东西,而且情节紧扣心弦,非常好看!我爱这本《暑假鹰方案》!暑假方案篇7一转眼,时间已经过去暑假的六分之一,每天都不知道忙什么了,暑假方案还没有制定呢!正好有空,今晚我就把假期细细规划一下。因为三下的期末成绩是我入学以来的最为灰暗的一次成绩,所以我要求自己笨鸟先飞。7月,应该是我比拟忙得一个月,我准备把一本140页的口算题卡全部做完,还要把四上的语文、数学和英语全部预习一半。月底前每日按时完成日记和《我心中的青奥》系列作文。另外,除了

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