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文档简介

【班主任工作总结】总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢。下面是为大家整理的2022实习班主任工作总结(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。来到霍庄中学实习已有五个月的时间,在此期间我担任了七年二班的副班主任。开始学着如何带班,在这期间我逐渐转换身份,由一名大学生蜕变成了一名合格的副班主任。在工作期间并不都是顺利的,更多的是各种繁琐的事务,但正是在这样的环境中,我静了下来,开始学着陪伴小我不到十岁的孩子们成长。了解班级的“积极份子”带一个班级首先要全面地了解他们,但我属于来了就直接上任,心理和物质准备都不够,但我决心尽快攻克这一难题,我向班主任黄老师要了5份班级名单,并对一些“积极分子”进行情况了解,再让班长统计一份座位表,方便我记住他们的名字。我先找班长、体育委员和学习委员进行谈话,了解班级情况,从他们口中与黄老师口中得到的公共名单就是我们班的积极份子,有作业钉子户陈傲、上课易睡的唐光硕、课上不老实的韩顺宇、学霸刘家瑞、铁三角刘明宇、米岩硕、周旭、大嗓门儿安妮儿以及古灵精怪周馨怡。我先从了解他们入手,抓课下时间或在班里的时候多关注他们,先走进他们,很有意思的是,班里也是他们最先走进我的。一个班级总会有一些“积极份子”活跃在班级里,他们对班级舆论及班风有着不可忽视的作用,班主任工作其中很重要一点就是全面负责一个班学生的思想,主导人员的风气正了自然班风也就好。树立规矩意识凡事预则立不预则废,但有时出现意想不到的状况也要积极应对,用心也。刚刚开始,其他科任老师就跟我说要严格对待学生,不能给他们笑脸。我开始觉得很意外,看着孩子们的一举一动没有觉得有什么特别需要强调的。正赶上班主任黄老师因生病不能来上班,我就从周一开始陪着他们,早自习之前、升旗仪式、课间操、扫除、放学路队只要需要我的时候我就在他们身边,并处理一些事务。孩子们一个个都十分有活力,知道我是他们副班主任也对我很是欢迎。我有些飘飘然,但他们随后的表现就让我凉透了心。觉得自己遇到了一群乖巧听话的孩子,他们对我态度倒是不错,但是由于年纪离得近,我的一些话在他们眼里不管用,但对他们生气也不是我想要的。这样看班级管理太随意肯定是不行的,经过同黄老师交流管理班级的思想,我发现我十分缺乏规矩意识,对此我给自己设定了奋斗目标,说话要一针见血,对于课上表现好、课下不违纪的同学及其小组实行口头表扬并给予加分奖励,期中期末考试结束后进行汇总统计,谁得分最多会有小记事本奖励。经过这样的激励政策,大家有了一个正确的导向,班级事务的处理上我也能逐渐上手,能够做到赏罚分明。所以,在班级工作中,要把规矩制度摆在首位,俗话说,没有规矩不成方圆。想要孩子成长就不能太随意,也许当时有些小错误不惩罚是对他好了,可从长远看可不是的,平时靠着制度把它们的坏毛病磨掉,这样他们才会长成参天大树。相处之道,在于真心。在大多数人眼中对于教师与学生的关系还保持着传统观念,认为教师对于学生就是上下级、管理与被管理的地位,学生必须听从老师的指挥。但是现在是21世纪新课改下的新型教育了,提倡以学生为主体,教师为主导,促进学生的全面发展。我来霍庄中学实习也想把这一理念贯彻落实,所以我看到学生犯一些错误的时候会先看他的出发点是什么,如果只是行为不当那应该给他们改过的机会,相反如果涉及到原则问题我一定会严肃处理。在拔河比赛上,我为孩子们加油,在运动会上我与他们齐声呐喊,在军训场上,我是他们的后备军。无论做了什么事,他们都有我。在这种陪伴之中,我们一起走过了很多,我们早已成为了朋友,真心相对,有他们我才更有动力,关于相处我想我做得很好。班集体里班主任是领导与组织者,班级凝聚力以及向心力都靠班主任协调,班级体都有共同的目标,朝着一个方向努力,想想就知道这个班不会差。这一路走过来,有过苦与累、生气与懈怠,但也有感谢与理解,更有珍惜与奉献、拼搏与协作。我爱你们,我的七年二班!20__年9月1号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心境和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。我实习学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,1994年收归于教育局管辖,更名为第四完小,后更名为临湘实验学校,1997年,辽宁省成大集团公司捐款70万元,20__年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校,正式定为临湘实验学校,此刻共有30多个班,在校生有1972人,有专职教师10人,教师队伍呈现年轻化专业化,其中中学高级教师7名,是临湘教育的一个窗口,多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻,我就下定决心:必须要好好把握,好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会,竭尽全力完成学校布置下来的各项任务,学习班主任工作的开展,提高自我的教学水平,以报答学校的栽培,不负学校的重望,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下头我想就这两个方面作个总结。一、班主任工作实习实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的资料都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单能够做到的!班主任主要有以下几个工作。(一)、卫生督察作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!(二)、分发学生早餐打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。可是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。(三)、送路队小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了教师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,异常是过国道的学生。每一天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意STOP,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!(四)、处理学生琐小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每一天都会有那么些学生来打小报告,“教师,···又打我!”“教师,···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事,每一天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。(五)、辅导问题学生每个班级,都会有那么几个学生是让教师头疼的,这个时候,我们就不能像其他教师一样对学生了;应对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不一样的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。异常是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是完美的,当孩子的家长不能给予孩子们欢乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。(六)、关爱每一位学生作为班主任,我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住,能叫出学生的名字,这不仅仅能让学生倍感骄傲,也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅仅要关心学生的学习,还要关注学生的成长及提高。在学生取得成绩的时候,给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候,给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说“教师,我今日生日”的时候,给予学生最诚挚的祝愿······本学期,我担任高一(1)班的见习班主任,在学校领导的支持下,我顺利地完成了学校布置的各项任务,在这个过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:一、培养良好的班团体能否构成一个进取向上,努力学习,团结和睦的团体是至关重要的。仅有在良好的班团体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班团体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育资料,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级礼貌公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。(二)注意班干部的培养高一新生入学后,班干部选举,由学生民主投票,产生一支本事较强,有必须影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作本事,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责".另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高一学生由于刚进入新的学校环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,应对这些违纪情景,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:"严格的要求是最大的尊重".的确,仅有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。刚开始出于对学生的关爱,却忽视了严格要求,结果班风涣散,应对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。总之,班主任工作能够说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,异常是象我们这样的青年教师。【班主任工作总结】总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢。以下是收集整理的实习班主任工作总结怎么写(合集3篇),希望能够帮助到大家。实习班主任工作总结怎么写120__年9月1号,我怀着激动、兴奋、忐忑的心境和19名队友,来到临湘市实验学校,开始了我的实习教师之旅。我实习学校的前身是长安镇农科村小学,始建于上世纪五十年代,1994年收归于教育局管辖,更名为第四完小,后更名为临湘实验学校,1997年,辽宁省成大集团公司捐款70万元,20__年增设初中部扩建为一所九年一贯制的学校,正式定为临湘实验学校,此刻共有30多个班,在校生有1972人,有专职教师10人,教师队伍呈现年轻化专业化,其中中学高级教师7名,是临湘教育的一个窗口,多年来培养了大批人才。能在这样一所优秀的学校里实习是我的荣幸。踏进实验学校大门的那一刻,我就下定决心:必须要好好把握,好好珍惜学校给我的这一次来之不易的机会,竭尽全力完成学校布置下来的各项任务,学习班主任工作的开展,提高自我的教学水平,以报答学校的栽培,不负学校的重望,为以后的教育教学工作打下坚实的基础。我的实习资料是班级管理和专业教学。我分到了三年级43班,并教初三.四个班的体育。平均每班78人左右。教学难度很大。下头我想就这两个方面作个总结。一、班主任工作实习实习班主任工作是一项简单而又艰巨的工作。简单,是因为它的资料都是生活琐事,平凡而又日日重复;艰巨,是因为它要求我们有持之以恒的毅力,把简单的事情坚持做漂亮并不是简简单单能够做到的!班主任主要有以下几个工作。(一)、卫生督察作为一名实习班主任,7:15到班级来,带领学生到公共卫生区打扫,同时又要监督学生把教室卫生搞好,扫地、拖地、擦黑板、擦窗台、擦玻璃等等,每一项都要做到位,因为这个可是评选流动红旗班级的依据!(二)、分发学生早餐打扫完卫生,7:30学生准时吃早餐,我们就要分发馒头、面包、蛋糕、榨菜、稀饭等,天气热的时候,大汗淋漓;天气冷的时候,手冻得发紫。可是,我们还是恪尽职守,认真负责,因为我们是班主任。(三)、送路队小学生年龄在6至10岁之间,安全防范意识差,所以放学了教师都要护送学生过马路。我们就接手部分学生的护送工作了,异常是过国道的学生。每一天,无论刮风下雨还是风吹日晒,一放学了,我们总会准时送学生过马路,回家。站在马路的中央,双手掌竖立起向司机们示意STOP,所有的车辆为我们而止步,那任务,是如此的神圣;那一种感觉,是如此地美妙!(四)、处理学生琐小学生毕竟都还小,喜欢出风头又爱撒娇,所以,每一天都会有那么些学生来打小报告,“教师,···又打我!”“教师,···把黑板擦弄坏了!”······诸如此类的琐事,每一天都有许多。为了满足学生的“虚荣欲”又能够教育学生,我会乐观地处理着一件件看似不一样实质一样的“学生纠纷”了。看着他们心花怒放的可爱模样,我的心里也像吃了蜜一样甜。(五)、辅导问题学生每个班级,都会有那么几个学生是让教师头疼的,这个时候,我们就不能像其他教师一样对学生了;应对问题学生,我都有着十足的好奇心与爱心,我们要用与众不一样的爱去温暖他们,让他们有被关注的体验,用爱,去打开他们紧闭的童真。异常是那些留守儿童和父母离异的学生。童年是完美的,当孩子的家长不能给予孩子们欢乐的时候,作为班主任的我,是要做些什么必要的事情的。(六)、关爱每一位学生作为班主任,我要在最短的时间内把班上的学生的名字记住,能叫出学生的名字,这不仅仅能让学生倍感骄傲,也能为我在学生面前树立威信做贡献。作为班主任,不仅仅要关心学生的学习,还要关注学生的成长及提高。在学生取得成绩的时候,给他们敬佩的目光及须再向前的鼓励;在学生遭遇挫折的时候,给学生战胜困难、超越自我的力量;在学生纠结了许久才有勇气说“教师,我今日生日”的时候,给予学生最诚挚的祝愿······实习班主任工作总结怎么写2在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。从进入__市第十七中学学开始,我深入初一一班了解情况,开展各项工作,由于我所在班级的班主任管理两个班,因此,我在这半年中几乎是初一一班的正是班主任,事无巨细我都参与管理和班级工作开展。在这半年中,我将生本课堂模式在一班固定了下来,从座位上实行了新课堂模式。是班级教学走向了开放、互助、竞争的道路,为其他科任老师开展教学打好了基础。在班级管理过程中,我形成了自己的管理思想,即按照“分与完成任务,重点突出,全面管理,以点带面,结合学校工作以促进班级管”的方法,分别在二月狠抓卫生,卫生是班级工作的基础;二月严抓纪律,纪律是班级进步的保障;三月重在班级凝聚力,结合学校跑操比赛,和学生训练在一起,凝聚班级成员,促进班级团结;五月借助期末考试,强化学习,按照不同水平和能力的学生布置不同学习任务,是他们可以“吃得饱并且吃的好”。但是在这过程中并非是有重点而失全面,而是在全面的班级工作中有重点的进行管理任务。建立健全班级班委制度,培养班干部,发挥他们对班级的管理任务与能力,强化小组长职能,形成班级管理网络,达到班级纪律、卫生、学习在有条不紊中进行。在学期中,我及其他几位实习老师还组织了“轻松应考”期中考试动员活动,并且还以这次活动为主题出板报,引导学生树立正确的考试心态,为期末做好准备。在实习期间,还单独以及配合心理老师做了几个同学的思想工作,帮助他们克服心理波动,在青春叛逆期,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,并对其进行课业指导。在此过程中,初一一班在我的管理和带领下,有年级组最乱差的班级成为周周拿“卫生流动红旗”“管理流动红旗”、班风严整、学风浓厚的优秀班级,受到了校领导及科任老师的一致好评。这些与班主任指导老师初一年级组长姚卫武老师的指导是分不开的,从他升上我学到了很多东西,也在姚老师的指导下认识到了一些不足,比如较为缺乏和学生家长的沟通,这些问题我会在将来工作中得到避免和改正。在此担任班主任工作期间我学到了很多书本上没有的,积累了许多班级管理上的经验,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。实习班主任工作总结怎么写3怀着期盼和喜悦的心情,我与学院另外八位实习同学来到云路中学,开始了为期六周的教育实习生活。一个多月的实习生活,让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣,更让我体会到一名教师肩负的责任。在这30多天里,作为一名实习教师,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时,作为实习生的一员,我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的意见,并和队友们团结协作,完成实习学校布置的任务,很好地塑造了湛江师范学院人文学院汉语言文学师范教育专业的良好形象,给实习学校留下了好的印象,得到他们的一致好评。实习期间,我的主要任务是教育见习工作、英语教学工作、班主任工作、教育调查工作。下面就班主任工作情况进行详细总结:一、班主任工作见习:主动接近、耐心辅导;准备充足、悉心辅导首先,我能较快地了解整个班的情况、特点。第一天与学生们接触后,我认真地作了自我介绍,然后到学生中间了解他们的姓名,初步收集班委、团委名单,与班长作简单的交流。接着,我们就急着找

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