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文档简介

第第页上大教育工作计划8篇

上大教育工作计划篇1

一、指导思想

继续以《学校养成教育管理实施细那么》及区教育局《20**年下半年养成教育工作计划》为指导思想,以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,积极的探究学校阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采用各种形式的有效的教育途径和方法培育学校生良好的行为习惯,凸现性格,培育一代新人。

二、工作目标

通过加强同学日常行为训练,重点使同学逐步养成良好的文明、演讲、写字计算三种习惯,同时也使同学在作业、卫生、记日记、预习、听课等方面有较大改观,完善各种养成教育制度、措施及评价手段,以此建立我校养成教育的长效机制。

三、工作任务及措施:

1、规范材料的归档

根据区教育局计划的要求,将养成教育工作材料,以10个好习惯为标准分为12篇细化归档,分别包括指导篇、读记篇、写字篇、预习篇、计算篇、演讲篇、文明篇、演讲篇、

听课篇、卫生、健康篇、日记篇、成果篇进行归档。

2、推广区教育局提倡的三个好习惯

根据养成教育分层次、有重点地工作思路,在扎实做好

已推广好习惯基础上,本学期重点推广“文明习惯、计算习惯、演讲习惯”。

1、文明习惯

“文明”是学校、是老师、是同学精神面貌的最好表达,因此我

校以此为契机抓好“文明学校”建设,形成从校领导做起,从老师做起,从同学做起,人人以文明为荣,人人争做文明先锋的良好氛围。

(1)建立切实可行的评价机制

(2)以礼貌待人、出入走廊纪律为突破口抓文明习惯

(3)开展形式多样的活动促进文明形成

(4)开展文明老师、文明班级、文明少年评比活动

2、计算习惯

(1)开展数学课前一分钟口算训练活动

(2)开展形式多样口算技能竞赛促进计算习惯的养成

(3)采用措施加大计算训练的强度

(4)每月以班级为单位评比计算小能手。。

3、演讲习惯

(1)开展语文课前一分钟训练活动

(2)开展形式多样的活动促进演讲习惯的养成

(3)分班级或分年段确立演讲形式和内容

(4)将精彩的同学演讲材料装订成册

(5)多元评价同学在演讲习惯上的成果。

3、继续巩固上学期的重点好习惯的成果,特别是写字、读记及作业习惯。本学期将重点以写字习惯为突破口,逐步形成学校的写字特色;此外,通过进行首届读书节闭幕式,让同学再一次感受读书给全体师生带来的欢乐;通过规范预习、积累、日记等作业本,进一步巩固作业习惯的养成。

4、完善和改进成长档案,促进学校多元评价的形成。

将养成教育评价与成长档案相结合,使同学在成长的过程中养成良好的习惯,同时,也通过多元的评价,让同学感受到成长的欢乐。

上大教育工作计划篇2

一、指导思想

坚持以“预防为主”的工作方针,坚固树立“健康第一”的观念,仔细贯彻落实《幼儿园卫生工作》、《病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。

二、主要工作目标

1、杜绝集体食物中毒事项发生。

2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。

3、加大宣扬力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识知晓率达100%。

4、幼儿年度健康率达100%。

5、实时掌握园内传染病疫情,杜绝二代病例涌现。

三、详细

1、加强健康教育工作。

(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面根据“五有要求”(有专职老师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。健康老师要仔细备课,写好教案。

(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣扬活动要依据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣扬周”,我们就大力宣扬“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣扬窗、广播、电视、讲座等。3月15日至4月15日的“卫生宣扬月”活动、“520”日活动、“920”爱牙日活动、“121”防治宣扬日专题宣扬活动。

2、加强幼儿园卫生工作

(1)规范管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。

(2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要实时、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容精确无误。

3、做好常见病防治工作

严格根据有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

4、传染病掌握工作

要积极协作疾病掌握中心抓好传染病监测掌握,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关等预防措施,建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情,应马上向县疾病掌握中心和上级主管部门,以便实时调查处理。

5、幼儿年度健康体检工作

要保证幼儿体检质量,要确保幼儿参检率达100%,体检结束后,实时向家长反馈幼儿体检状况,写出分析报告,相关资料汇入幼儿健康档案。体检工作结束后半月内将体检统计分析上报市妇保所。

上大教育工作计划篇3

一、指导思想

以深入推动上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领悟、实践新教材,不断反思、积累阅历教训,表达出一种更尊敬幼儿,更关注幼儿完整性格进展的新教育思想,从而启蒙幼儿素养,促进幼儿全面和谐进展。

二、现状分析

(一)、老师和幼儿现状

我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。现有区级骨干老师培育对象1名;高级老师8名,一级老师6名,一线老师平均年龄27岁。我园老师年轻,学历层次较高,接受信息技能强,有肯定的教育教学阅历,师资结构比较合理。

幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充分的活动场地,幼儿喜爱参与各类活动,有探究的爱好,特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,予以孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的技能仍有待进一步培育,幼儿的语言都应当加强培育。

(二)、保教工作现状

在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,通过一系列的学习和实践,老师的教育观念有了很大转变,并逐步在教学实践中有所表达。如:幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步表达;把工作的重点放在转变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开始留意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭技能仍有待于提高。除此老师保教技能主要分三个层次:

1、有部分老师,具备肯定的工作阅历和技能,有肯定的观测分析幼儿,,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿进展水平的技能,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习运用中,还存在对新教材内容不熟识,理念不吃透,利用不充分,简单凭阅历做事,缺乏提升自己教育行为的意识。

2、部分老师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从一期课改径直过渡到二期课改的时期,她们中,着重学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会涌现面对新教材不知所措,专业水平提高慢。

3、另一部分老师,属非专业或刚踏入幼教门槛,对学前教育有向往,有追求,但专业知识结构不完整,业务技能缺乏,非常需要进行径直间接的培训,让她们在很短的时间内去感知幼教,实践幼教。

在对班级的常规工作方面,如活动区角,自然角,新闻角等工作,意识强的老师,班级常规工作踏踏实实,一丝不苟,把常规工作真正地落脚在提高幼儿的技能进展上,但不摒除部分老师走过场,搞形式主义,主观上对常规工作的重要性认识不够,导致班级工作促一下,动一下,动一下,又放一下,工作到最末只是为了应付领导的检查,失去了其实际的价值。

上大教育工作计划篇4

一、班级基本概况

六(2)班本学期有41名同学,其中男生22名,女生19名,23名本地同学,18名外地同学。班里大部分同学上课能积极回答下列问题,有刻苦钻研精神,但班里同学成果两级分化,中间能量薄弱,差生多为男生,主要表现为学校基础太差,学习立场不积极。

二、本学期工作措施

1、组织同学积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总,达到同学自主管理的目标。

3、利用班会对同学进行思想教育,发挥同学的主观能动性,激励同学。

4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。

5、定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,实时疏导解决同学的问题。

6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。落实值日组长制度,责任到人。

7、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动,培育同学良好的学习立场和方法。

9、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。

上大教育工作计划篇5

一、指导思想

深入贯彻执行科学进展观,深化教育教学改革,坚固树立促进全体同学全面进展的思想,扎实推动素养教育。

依据《州温市教育教学讨论院20**年工作要点》精神,结合我校工作实际,切实抓好“三课”(课程、课堂、课外)工作,不断深化“三法”(教法、学法、考法)讨论,为校长室行政决策当好“参谋”,为广阔老师教学科研做好服务,为实现学校教学工作的飞跃,建设同学和家长满足的学校做出应有的贡献。

二、工作目标

努力争取高考、中考和高中会考有良好的成果、中学同学后20%的人数比例有所减削、有更多的老师在各种各类教学竞赛、论文评比中获奖、有更多的老师获得各种各类的教育教学荣誉、有更多的同学在各种各类的学科竞赛中获奖、学校获得更多的教育教学先进荣誉。

三、详细措施

1、加强教学领导,完善教研制度

(1)在校长室的领导下,继续坚持行政会议专题争论教学问题制度,一般状况下,召开二次专题争论会。其他行政会议多数状况下也要把教学问题列入议事日程。

(2)校长和主管副校长坚持听课制度,加强对教学问题的调研工作。

(3)仔细修改老师综合评价方案、教学科研嘉奖制度、高考中考嘉奖制度。争取在本学期召开的教代会上争论通过新修订的老师综合评价方案。

2、大力开展爱好教学课题讨论,坚持走特色校本教研之路。

(1)仔细预备召开特地的爱好教学研讨会,探讨实施爱好教学法过程中的共同问题,沟通实施爱好教学法的胜利阅历。

(2)积极编撰爱好教学为主题的论文集,努力在老师中进一步推广胜利的爱好教学教研成果。

(3)要求全部的校级教研活动都要把爱好教学作为主题或者评判标准之一,努力形成全校性的爱好教学氛围。

(4)在初三等段开展分层教学。

(5)鼓舞有条件的老师在自愿的基础上尝试和“异步教学法”,鼓舞老师积极创新符合课程改革要求的教学方法、教学模式,提高课堂教学的有效性。

3、加大教学反思力度,自我提升教学水平

(1)继续开展“做模范反思型老师”的活动。争取在本学期内完成全部高级老师的课堂教学录像和老师本人写教学反思工作。

(2)坚持教学单元反思和学期教学总结制度。坚持把老师撰写单元反思和学期教学总结作为检查考核内容之一。

(3)推广优秀教学单元反思和学期教学总结,将优秀教学单元反思和学期教学总结编辑成册,并且在学校网和校刊上发表。

4、高度重视中学后20%同学教育工作,努力提升学校社会美誉度。

(1)要通过老师会议和校本教研活动等,使全体中学老师从思想上认识到把降低中学后20%同学的人数比例作为教育教学目标的重要性和紧迫性,坚固树立促进全体同学全面进展的思想。

(2)要组织中学老师仔细分析中学后20%同学的现状,探讨降低中学后20%同学人数比例的详细方法。

(3)学校要从教学常规管理、校本教科研、老师考核和评比等多方面调整详细做法,促进中学老师高度重视减削中学后20%同学人数比例的工作。

5、加强教学常规管理,保障正常教学活动。

(1)积极开展公开课开课活动,坚持听课评课制度。

继续坚持全部老师每学年至少开一次公开课的规定。从考核制度上鼓舞老师多上公开课。继续坚持老师需要完成肯定的听课节数的规定,提倡同学科老师相互之间多听课,实行“推门听课”制度。

继续坚持公开课课后实时评课的规定,努力援助开课老师全面提高自己的教学水平。

(2)仔细开展教研活动,深入探究教学实际问题

继续坚持每周一次的校本教研活动,争取每次的校本教研活动都有一个立足学校实际,针对本学科特点的校本教研主题。改进和加强备课组活动。

(3)坚持和改进作业、备课检查制度。

期中进行作业抽查,期末进行作业普查。实时将检查状况反馈给老师本人。

改进备课检查制度:初级老师继续送查全部手写详案;中高级老师提供手写简案;公开课施教者均要出示手写教案;全部老师提供教学课件备查。实时将检查状况反馈给老师本人。

6、加强讨论性课程、校本课程、地方课程、综合社会实践课程教学工作,做好高中新课程模块选修教学工作。

(1)要改进和加强高中学同学讨论性课程教学工作,积极组织同学参与市中同学讨论性课题评比活动。

(2)要仔细做好高二同学新课程模块选修课程教学工作,为09年新课程高考奠定良好基础。

(3)加强对校本课程、地方课程、综合实践活动课程的调研,实时改进工作。

7、高度重视高初三复习教学,努力提升复习水平。

(1)要加强高初三班级段的教学调研,实时做好教学协调工作。

(2)积极组织好月考、模拟考工作,仔细分析同学成果,改进教学方法。

(3)加强对同学的心理疏导、复习方法指导,积极做好与家长的沟通工作。

8、坚持走出去,请进来,加强校际联系,学习外校阅历。

上大教育工作计划篇6

一、指导思想:

以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的讨论为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探究现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、主要工作:

1、加强现代教育技术讨论工作。

〔1〕在全校35周岁以下青年老师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了详细要求:30岁以下的老师及市骨干老师在今年底前要会娴熟的操作电脑,要会自己制作课件;30-40岁的老师要会娴熟的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜寻资源。40岁以上的老师要运用电脑,会运用wps或word进行打,会上网阅览,查阅资料。依据这一要求,上学期,我们对全校老师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年老师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果,选择一部分制作技能强的老师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚能量,同时在青年老师的评课活动中要求参赛老师需要运用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

〔2〕加强多媒体课件制作的讨论。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到一般教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学讨论的兴起,它的运用越来越经常,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年老师中选择制作课件技能强的老师组成多媒体课件制作讨论小组,每周定期活动,沟通制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点讨论网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成果。

〔3〕做好现代教育技术课题讨论的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,亲密留意现代教育技术的讨论方向,搜集和课题有关的讨论资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培育新世纪需求的高素养人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为试验的中期评估做好预备。

〔4〕在做好现代教育技术讨论的同时,鼓舞老师们将平常讨论积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年老师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的讨论方向。

〔5〕加强信息技术课的讨论工作。在将来的一、两年内,信息技术的考试将排入到学校生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高同学应用计算机的技能。

2、加强学校现代教育技术的管理工作

〔1〕为学校现代教育技术的讨论提供好基础,这学期继续投入,做到上课同学人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、教学网络环境下教学和语音教学为一体。

〔2〕严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的运用率。

〔3〕继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄学校电教设备的运用制度》,定期检查《电教仪器运用记录》,促使老师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教掩盖率100%,上课率达40%,以提高老师运用电教手段的技能和课堂教学质量。

〔4〕充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

3、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的进展,学校网页不仅是学校宣扬阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标识。为此,我们将投入精力着力开发学校网页的功能,充盈网页内容,拓呈现代化教学的模式,丰富同学的课余生活,全方位的宣扬学校教育教学成果。

4、仔细开展各种爱好小组活动

(1)计算机现在是许多同学的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展爱好小组活动,指导同学进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类竞赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中,适时进行班级为单位的学科知识竞赛,拟在四班级进行计算机绘画竞赛,五班级进行计算机汉输入竞赛,六班级时行利用powerpoint制作小报的竞赛,为同学们提供展示技能的舞台。

三、工作安排:

九月份:

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、发放老师电教运用记录。

3、各课题组制定学期活动方案

十月份:

1、五班级进行计算机汉输入竞赛。

2、多媒体课件制作讨论小组正常开展活动。

3、组织信息技术课老师参与市信息技术教学设计论文评比。

十一月份:

1、四班级进行计算机绘画竞赛。

2、参与连云港市课件制作评比。

十二月份:

1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。

2、六班级时行利用powerpoint制作小报的竞赛。

一月份:

1、回收各类电教仪器和电教软件。

2、学校电教工作总结,电教试验课题阶段性总结

上大教育工作计划篇7

为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强老师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的讨论及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校老师同学能充共享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

一、基本状况。

我校现有教学班10个,共有同学200多人,老师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,dvd5台。虽然硬件设施非常短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

二、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中学校现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机帮助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

三、工作目标。

本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探究教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期老师培训的内容是:进一步学习运用现代远程教育设备,熟识设备的正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

四、详细措施。

1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺当的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作依据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

组长:**。

副组长:**。

组员:**、**、**、**。

并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

〔1〕组长:**校长负责主抓老师的政治思想。

〔2〕副组长:**主任负责主抓老师的考勤。

〔3〕组员:

①**负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;

②**负责对其他老师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;

③**负责做好资源的宣扬工作,及协作教育处出示好各种通知;

④其余的成员敏捷机动的协作工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,依据学校教育处的安排,每位老师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位老师积极参加,仔细登记,教育处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。涌现故障,实时上报并联系人来修理。机房保持清洁、各位老师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划仔细开展工作,填写好各相关的记录和运用状况。

4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织老师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推举给老师,提高老师备课的利用率。常常组织同学进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”

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