四年级下英语教案-Lesson 17How Old Are You-冀教版2份_第1页
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文档简介

四年级下英语教案-Lesson17HowOldAreYou-冀教版教学目标掌握数字0-100的读法。学会问年龄表述自己的年龄。运用所学知识，回答对方关于自己年龄的问题。教学重点数字0-100的读法。问年龄表述自己的年龄。教学难点学会回答关于自己年龄的问题。教学准备教师准备：Lesson17HowOldAreYouPPT。零到一百的数字卡片及手工卡片。学生准备：学生课前预习PPT。教学步骤1.ClassOpeningGreetthestudents:Hello,everybody。Hello,teacher。Letthestudentssayawordortwoabouttheirage:Howoldareyou?I’m…yearsold.Introducethenewtopicoftheday:Today,wearegoingtolearnaboutourage.2.PresentationShowthePPT.IntroducethenewvocabularyfromthePPT.3.PracticePutthestudentsintopairs.Askthemtoaskandanswereachother’sage.Letthestudentspresenttheirpartner’sagetotheclass.4.ConsolidationReviewthenewvocabulary.Reviewthekeysentencepatternofthelesson.Role-playwiththestudents:Teacher:Howoldareyou?Student:I’m___yearsold.5.HomeworkReviewthenewvocabulary.Practiceaskingandansweringaboutageathome.教学评价本节课学生能准确回答年龄的问题，并可使用数字0-100。在课堂练习中，学生积极地表达自己的年龄，并且能够正确地表述对方的年龄。教师通过提问和角色扮演可以检验学生对于新知识的掌握情况。通过本次课的教学，学生的英语口语表达能力得到了提高。TeachingPlanNo.

|TeachingContents|TeachingMethods|Time|——|————–|—————|—-|1|ClassOpening|Greeting|5|2|PresentationofNewVocabulary|PPTPresentation|10|3|Practice|Pairwork,groupwork|20|4|Consolidation|Review,role-play|10|5|Homework|Assignhomework|5|TeachingReflection根据学生的表现，此次教学可以说是比较成功的。学生对数字0-100的读法掌握情况较好，也能够了解如何表述自己的

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