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文档简介

课前准备教师：杨婷婷子柱曹冲一cáo艘zhù大船岁七suì议论yìsōu造创zàochōnglùn杀宰官员曹guān操zǎi称象chēngcāo一杆gǎn肉割gē大秤chèngcáo舷船xián大官曹操柱子议论

秤杆宰割摇头一艘

船舷七岁称象造秤曹冲时间：人物：事情：

时间：古时候

人物：曹操、官员、曹操的儿子曹冲事情：看大象这头大象有什么特点？又高又大。你是从哪些话中看出大象又高又大？身子像一堵墙，腿像四根柱子。“像……像…

…”这两个比喻句把大象的高大写的既生动又形象。曹冲的办法是什么？分了几个步骤？赶象上船,在船舷下沉处画线。称象第一步:把大象赶下船,往船上装石头，装到画

线处为止。称象第二步:称船上的石头。称象第三步:

把石头的重量加起来，就等于大象的重量。称象第四步：用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。

先把大象（）一艘大船上，看船身下沉多少，就（）水面，在船舷上（）。再把大象（），往船上(）。然后（）船上的石头。最后，石头有多重，大象就有多重。赶到沿着画线赶上岸

装石头称一称听到称大象的方法时，曹冲想：

听到宰大象的方法时，曹冲想：

(用船当大称)

(用石头代替大象，可以一块一块地称

)

曹操认为曹冲的办法好不好？从课文中哪句话看出来？“曹操微笑着点点头。”学文感知：我们应该学习曹冲的什么品质？认真观察事物、善于动脑筋思考问题的品质。曹冲才7岁，就这么聪明，你还有其他更好的称象办法吗？找同学说一说，看看你们谁最聪明！作业1、曹操听了摇头。曹操听了直摇头。2、曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。读

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