教育产业化是教育可持续发展的必经之路定稿版

教育产业化是教育可持续发展的必经之路是中国教育可持续发展的在我们国家，没有任何一项事业能够像教育事业这样庞大，涉及到人数这样多，它确确实实涉及到每个人，每一家，每一户，它是一个庞大的社会工程了。教育发展到今天之后，光靠我们学校，光靠教育部门是搞不好教育的。必须由整个社会，由家庭，由学校，各级政府共同努力才能把教育搞好。搞教育主要是两条，一个是人，一个是物。那么思想。对于国家来说，教育确实附加有政治和意识形态教育功能，目的上的差异成为教育产业化反对者考虑的重要问题。其实，目的并不决定手段，目的的实现和效率的提高是两个教育产业化是一个正确的方向。许多人对此有完全不同的认识是因为，目前处于转轨的过程中，此间人们总是更多关注弊端，而没有注意到事物积极的一面，和向积极一面的主张教育产业化、市场化论者认为,产业化可以有效提高教育资源的利用率,以节约教育成本;还可以吸收社会上闲置资源投资于教育事业,以缓解我国教育资源短缺的现状;另外,有利于将先进的管理思想引入教育领域,如质量管理、注重效率、公平竞争等观念,使既然将教育当成“产业”来经营,势必要讲投入产出的经济效益。教育投资既然不再但最终的结果却是相似的。以美国为代表的西方发达国家教育经费筹措办法存在的条件是市场经济制度和政府实行宏观管理以及高等院校享有的充分自主权。美国高校经费的筹措模式表明，除政府拨款、学费以外，社会损赠和高校社会服务在教育经费中也占较大比例。因此，我国也应采取措施积极鼓励社会团体及个人对教育进行捐赠，充分发挥高校丰在我国国内，新东方的出色表现是教育产业化不得不提的成功例子之一。创办于技集团成立，新东方步入国际化、多元化的教育集团发展阶段，当时新东方的业务已经涵到今天，新东方形成了目前以语言培训为核心，拥有短期语言培训系统、职业教育系统、基础教育系统、文化传播系统、科技产业系统、咨询服务系统、发展研究系统等多个发展平台，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育科技集当年因为课外教学赚取外快而被北大通报批评最终愤而辞职的俞敏洪，应该没料到自己有一天不仅成为上千万学生的人生偶像，更成为中国的商业偶像。但新东方每一步其实93年首——的俞老师就摸索出一套如何吸引学生、如果教学能达到更好效果的经验，并逐渐将那时候在新东方上学的同学们除了听说关于俞敏洪和其他各位老师的传奇之外，也大都听说过，在新东方，老师上课前都要先聆听模仿其他比较受学生欢迎的老师的上课录音，学习其风格和细节的同时，也必须学会其中的或精心设计或插科打诨的笑话，而每节牌的同时也获得丰富的收益，彻底打破了那个年代“做原子弹的不如卖茶叶蛋的”的荒谬状况。当然，“在绝望中寻找希望”的精神激励法，也是新东方之所以成功的秘诀之一。品牌滥用严重，“新东方分封割据、收入分成的格局陷入了全面危机，合作崩裂、局毁人递上辞呈，要求辞去董事职务。深入沟通，俞敏洪采取当年分红的举措打消了小股东们的担心。本来发展，而教育培训机构的治理结构也可向盈利公司演化。这使得国外风险投资有机会方的价值在于为中国创造新一代的工人。”他化管理，进而将产品扩展到互联网，丰富教育产品、扩展教育边界。敏不是每个国内连锁教育机构都有如此高的效率：能够将数千间教室数万个班级几十万学生因为数据细致到每间教室和每个教师，成本控制变得很精确，财务数据细分到每个项目每节课，使得新东方的财务管理在国内连锁教育企业界以精细闻名。无怪乎罗永浩给老俞留下一封辞职信，称新东方为“100%的纯商业机构”，俞敏洪是“商人”。用“商人”了不起的事情。个侧面回应。不久前，教育部官员在回答上学贵的问题时讲过一段话，大意是北大、清华是名上中国的一流大学如同高消费，没有穷人的份。穷人上不起好大学，在我们这里不仅是一费。许多贫困生，在此之外还会接受大量来自校内校外的奖学金，甚至基本不花钱就能完成四年的精英教育。你问问在美国几个顶尖私立大学读书的中国学生就知道，他们大部分学生，被耶鲁录取没有钱上不必担心，我们会帮你们解决。斯坦福这次的举动不是一个孤立的行为，而是美国几个顶尖私立大学为吸引贫困生的奖学金大战的升级。我过去已经介绍过，普林斯顿在资助学生时用奖学金代替贷款，美元！世界第一名校已经有点脸上挂不住了。可以预见，这场争夺贫困生的竞争将是一场持太高。贫困生如果读书好，则会被几个大学争夺，人家什么都给你付了，有的连笔记本电道线，上一流大学的学费就全免了。为什么在市场上激烈竞争的美国私立大学，会如此竞相出血？原因很多。我仅分析其市场动机。私立大学要算钱办事，没有生意眼不行。一个低端的私立大学，经营往往提供一流的教育，这个人日后就会成功，成功后就会像孝敬父母一样孝敬学校，大笔捐育质量要过硬，保证把好材料塑造成一流的“产品”。而这种教育，不仅包括学术、技能的训练，还包括情感、道德的培养。孩子要是在学校的四年过得不愉快，以后捐款的可能性就小。如果你培养一个忘恩负义、毫无社会责任感的“白眼狼”，给出去的奖学金也就校的心思就会花在如何培养人的全面素质上。还要注意的是，那些靠学费赚钱的低端大学，一旦有个模样，财政稳定，就开始必须符合市场规律，利用市场规律来强化竞争。这样才能有进步。我们的大学改革，必须接受发达国家已经提供的前车之鉴。西方发达国家的大学体制，大体可以分为欧洲式和美国式。欧洲的大学属于低学费或免学费制度。美国的大学属于市场化竞争的高学费制度。表面上看，似乎欧洲的大学制度更公平，其实不然。一系列研究表明，美国人有更多的机会接受自己满意的高等教可见教育产业化使供给能力迅速增加了：过去几年更多人有机会上大学，在未来几年里名额还会不断增加。今天一些人担忧，或者抱怨相关费用，但是几年前可能连担忧和抱怨的机会都没有。人们有了选择，今天放弃一些不那么有吸引力的入学机会显得很普通，人，高起点的生源是获得更多社会声望的前提。显然，如果是一个出色的人，他并不需要供各种鼓励措施，直到打动犹豫不决的他。但目前，国内许多大学为了提高自己的等级，赢得更多的国家财政拨款，纷纷大兴土造成严重的浪费，真正用在本科生教育上