安徽省六安市翁墩中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析

安徽省六安市翁墩中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为()A．1∶6

B．1∶3 C．1∶2

D．1∶1参考答案：B2.在“比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化效率”实验中，把肝脏制成研磨液的目的是（

）A．保护过氧化氢酶

B．有利于过氧化氢酶的释放C．提高过氧化氢酶的活性

D．抑制过氧化氢酶的活性参考答案：B3.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是A．DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因

B．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸

D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸参考答案：D略4.做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是A．反射弧发生变化

B．传出神经受阻C．感受器受到抑制

D．高级中枢对低级中枢有调节作用参考答案：D5.科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐步揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下列按因果相关事件顺序排列的是(

)a．胚芽鞘尖端合成生长素

b．胚芽鞘尖端感受光刺激

c．胚芽鞘向光弯曲生长

d．生长素在背光一侧分布较多

e．背光一侧细胞生长较快

f．单侧光照射胚芽鞘尖端参考答案：D6.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如右图）下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡产生速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中参考答案：D7.一个精原细胞中含有A、a和B、b两对同源染色体，经减数分裂形成4个精子，其中一个精子的染色体组成是AB，则其余三个精子的染色体组成分别是A．AB、AB、ab

B．AB、ab、ab

C．ab、aB、Ab

D．AB、aB、aB参考答案：B8.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是

A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B9.下列有关泡菜中亚硝酸盐含量测定的叙述不正确的是(

)A.在制备泡菜样品处理液时，对滤液起到净化作用的是氢氧化铝乳液B.用大白菜腌制泡菜的过程中亚硝酸盐含量变化是先减少后增加C.含量测定的基本原理是亚硝酸盐和其他化合物反应后形成玫瑰红染料D.制备标准显色液时需要不加亚硝酸盐的比色管作空白对照参考答案：B试题分析：在制备泡菜样品处理液时，氢氧化铝乳液能除去滤液中的色素，使其变得无色透明，A正确。泡菜开始腌制时，坛内环境有利于硝酸盐还原菌等杂菌繁殖，促进硝酸盐还原为亚硝酸盐，随着腌制时间延长，乳酸菌产生的乳酸抑制了硝酸盐还原菌，亚硝酸盐含量又降低。B错误。含量测定的基本原理是亚硝酸盐和其他化合物反应后形成玫瑰红染料，C正确。制备标准显色液时需要不加亚硝酸盐的比色管作空白对照，D正确。考点：本题考查泡菜中亚硝酸盐含量测定的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。10.与“阿波罗登月计划”相提并论的“人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组整体序列。“测序”是指测定(

)A．DNA的碱基排列顺序B．信使RNA的碱基排列顺序C．转运RNA的碱基排列顺序D．组成蛋白质的氨基酸的排列顺序参考答案：A11.下列选项中，属于体液调节的化学物质的是

（）①CO2②胰岛素③性激素④促甲状腺激素释放激素⑤H＋A．①②④B．①②③C．①②④⑤D．①②③④⑤参考答案：D12.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（

）A．血浆渗透压降低时，引起口渴

B机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强

D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱参考答案：C13.分离出的微生物还要进行鉴定，而微生物的鉴定需要鉴别培养基，下列不是鉴别培养基的是()A．加入酚红的培养基

B．加入刚果红的培养基C．加入伊红—美蓝的培养基

D．加入纤维素粉的培养基参考答案：D14.农村综合发展型生态工程的优点包括①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存，体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A.①②

B.①②③

C.①②③④⑤

D.①②④⑤参考答案：C15.具有两对相对性状的两纯合亲本杂交，F2中将出现不同于亲本表现型的新类型，其中能够稳定遗传的个体占F2个体总数的A.1/4

B.1/9

C.1/8

D1/2参考答案：C16.以下物质①核糖核酸②糖元

③胰岛素④淀粉，含有氮元素的是A．①②

B．①③

C．②③

D．③④参考答案：B17.下列关于生物试剂的选择、使用或使用结果的叙述正确的是(

) A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用 B．提取叶绿体色素时加入SiO2的目的是为了防止色素被破坏 C．用苏丹III染液鉴定含油多的植物组织，显微镜下可见染成橘黄色的颗粒 D．判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂，也可选择碘液参考答案：C18.下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中，错误的是A.细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、O、N、PB.膜成分相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性C.动植物细胞都以DNA为主要遗传物质D.酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生在生物膜上参考答案：C试题分析：细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，染色体主要由DNA和蛋白质组成，磷脂和DNA的元素组成都是C、H、O、N、P，A项正确；膜成分相互转化与膜的融合密切相关，其基础是生物膜具有一定的流动性，B项正确；动植物细胞都以DNA为遗传物质，C项错误；酵母菌细胞内[H]与O2的结合发生有氧呼吸的第三阶段，其场所是线粒体内膜，D项正确。考点：本题考查细胞中化合物的元素组成、细胞的结构和功能、有氧呼吸的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。19.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，正确的是A.糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的

B.血糖的主要来源是食物中糖类的消化和吸收C.糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的

D.胰岛细胞产生的激素均能升高血糖浓度参考答案：B20.下列有关染色体行为在减数分裂过程中出现顺序，正确的是A．复制－联会－四分体 B．复制－四分体－联会C．联会－四分体－复制 D．联会－复制－四分体参考答案：A21.分析以下事实：胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列不正确的选项是A．高度分化的动植物细胞都具有全能性

B．高度分化的动物细胞核具有全能性C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中D．分化细胞中未表达的基因具有启动表达的潜能参考答案：A22.格里菲思（F?Griffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）A．证明了DNA是遗传物质B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质参考答案：D【考点】肺炎双球菌转化实验．【分析】肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．【解答】解：英国科学家格里菲思只是通过肺炎双球菌的转化实验，推论杀死的S型细菌中含有促进转化的活性物质“转化因子”，没有具体证明何种物质是遗传物质．故选：D．【点评】本题考查肺炎双球菌体内转化实验的相关知识，意在考查学生的分析实验和解决问题的能力，属于易错题．23.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（

） A．有内质网的细胞不一定是真核细胞

B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能 C．有线粒体的细胞不能进行无氧呼吸

D．有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白参考答案：B24.在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是（

）①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株

③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株

⑤无子西瓜的大量繁殖

A．①②③

B．③④⑤

C．①②③④⑤

D．②③④⑤参考答案：D25.如图所示，图１表示某高等动物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是

A．图1中DE段可表示细胞中遗传物质的精确平均分配

B．图2中细胞处于图1中的BC段

C．图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子

D．图1中AB段形成的原因是DNA分子复制参考答案：D26.下列选项中依次满足“种群、群落、生态系统”要求的是（）①泉山森林公园中所有的动物、植物和微生物②徐州水族馆中全部鱼类③骆马湖中所有鳙鱼④鄱阳湖湿地生态公园．A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④参考答案：D．【考点】种群的特征；群落的结构特征；生态系统的概念．【分析】种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．生态系统：在一定的自然区域内，生物群落与无机环境相互形成的统一整体．【解答】解：①泉山森林公园中所有的动物、植物和微生物是所有生物的集合体，属于群落；②徐州水族馆中全部鱼类既不是种群（不是同一个物种）又不是群落（没有包括全部生物）；③骆马湖中所有鳙鱼是同种生物的全部个体属于种群；④潘安湖湿地生态公园的全部生物及无机环境构成了一个生态系统．27.下列有关膜的叙述，错误的是A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成B．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的C．核膜和内质网膜在结构上有密切联系D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案：B28.下图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是(

)A．⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强B．②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物C．③试管中的细胞能进行减数分裂D．调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官参考答案：D29.下列有关生物多样性的叙述中，正确的是（

）A．保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施B．为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种C．昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威胁D．生物多样性是治疗人类疾病不可缺少的基因库参考答案：D30.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是

()

A．免疫系统识别并清除异物、外来病原体等，实现其维持稳态的作用B．B细胞受到抗原刺激，在淋巴因子的作用下，被激活并进行分裂C．激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同D．激素起作用后即被灭活，故机体需源源不断产生，以维持其含量的动态平衡参考答案：C31.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成、分泌激素。这些细胞位于

A.大脑皮层

B.垂体

C.下丘脑

D.脊髓参考答案：C32.豌豆在自然状态下是纯种的原因是

A.豌豆品种间性状差异大

B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物

D.豌豆是自花传粉的植物参考答案：C33.某同学参加篮球比赛不慎摔倒，发生脑震荡，导致大脑皮层的语言中枢受损，其症状表现为可以讲话、看书、听懂别人谈话，但不会书写，则受损伤的具体部位是A．W区

B．S区

C．H区

D．V区参考答案：A34.下列细胞中既含有染色单体又含有同源染色体的是A．有丝分裂后期的细胞

B．减数第一次分裂后期细胞C．减数第二次分裂中期细胞

D．减数分裂形成的精细胞参考答案：B35.下列关于同源染色体的叙述，正确的是①同源染色体一条来自父方，另一条来自母方②同源染色体是由一条染色体经过复制形成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般都相同④在减数分裂中配对的两条染色体A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④参考答案：B36.关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A．淋巴细胞包括Ｂ细胞、Ｔ细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有Ｔ细胞和Ｂ细胞C．效应T细胞不仅来源于T细胞的增殖分化D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体,需耗能参考答案：A37.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀C．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏D．④、⑤分别为纤维素、肌糖元，二者均贮存能量，可作为贮能物质参考答案：C38.下列有关DNA复制的叙述，不正确的是A.DNA在复制过程中可能会发生差错，但这种差错不一定改变生物的性状B.DNA的复制过程是先解旋后复制C.DNA的复制通常发生在细胞分裂间期

D.DNA复制过程需要DNA聚合酶参考答案：B39.下列不属于相对性状的是A．豌豆子叶的黄色和绿色

B．狗的黑毛和卷毛C．兔子脂肪的白色和黄色

D．大麦的有芒和无芒参考答案：B40.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为（（③+④）／②）×100%B.图中④包含了三级消费者粪便中的能量C.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于①D.在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解。图中4、5表示两种功能不同的酶。请根据图分析回答下面的问题：(1)在玉米的叶肉细胞中，能够进行该生理过程的细胞结构有_________________。

(2)转录过程中DNA首先在[

]_______的催化作用下，由ATP提供能量，将DNA分子中碱基对内的氢键断开，该过程称为______

_。

(3)然后在[

]______的催化作用下，以其中的______链作为信息模板，以_____

为原料，由ATP提供能量，按照碱基互补配对原则，合成出信使RNA。

(4)通过转录，DNA分子中的遗传信息被准确地转移到[

]______中。

(5)在真核细胞的细胞核中，转录的产物进入细胞质中，与______结合在一起直接指导蛋白质的生物合成过程。参考答案：（1）细胞核、线粒体、叶绿体（2）[4]解旋酶；解旋（3）RNA聚合酶；甲；核糖核苷酸（4）[2]mRNA（5）核糖体42.下图是人体内某激素调节过程示意图，其中，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称，请据图回答（7分）：（1）、甲、乙、丙所代表的腺体名称是____________、______________和______________。（2）、激素A为______________________，激素B为________________________。（3）、甲状腺激素含量升高后，激素A、B的含量将___________，我们称此种调节方式为____________________。参考答案：43.为培养微生物，某同学做了以下实验。制备培养基：见右表。将各种成分放入烧杯内，加200mL蒸馏水，用玻璃棒搅匀后，在酒精灯上加热。当它们融化后，补充水至定容。用0．1mol/L的NAOH或0．1mol/L的HCl将pH调至7．0～7．2，分别对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌，待用。请回答下列问题：（1）该培养基中，提供的营养物质有_______________________

，此配方能够培养的微生物的同化类型为

。

（2）从培养基的物理性质来看，上述培养基是__________培养基，若该种培养基要用于一般微生物的分离、纯化，还需要加入_______

和_____________。（3）在平板培养基上培养微生物的实验中，有几处强调温度控制，请简