湖北省宜昌市县鸦鹊岭镇石桥中学高三生物下学期摸底试题含解析

湖北省宜昌市县鸦鹊岭镇石桥中学高三生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是(

)A.吸收的葡萄糖：细胞膜细胞质基质线粒体B.合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜C.转录的mRNA：细胞核细胞质基质高尔基体D.合成的DNA聚合酶：核糖体细胞质基质细胞核参考答案：D2.下列叙述，正确的是

(

)A．脂质分子中只有磷脂参与细胞膜的构成B．核酸分子由两条脱氧核苷酸链构成C．葡萄糖可存在于叶绿体，但不存在于线粒体D．蛋白质功能多样性的根本原因是其结构具有多样性参考答案：C3.右图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是

A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B．①、④过程可以产生ATP，②过程需要消耗ATP

C．④过程只发生在线粒体基质中

D．①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气参考答案：答案：C4.2011年，血液专家王振义在国际上首次倡导口服全反式维甲酸诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血病，为“在不损伤正常细胞的情况下，恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”这一新的理论提供了成功的范例。下列相关说法错误的（

）A．原癌基因和抑癌基因突变会导致细胞分裂失控B．“细胞分裂是细胞分化的基础”，这为“恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”提供了理论思路C．全反式维甲酸可在核糖体上合成D．相对于“放疗”、“化疗”，口服全反式维甲酸的副作用大大降低参考答案：C5.如图为渗透作用实验，此半透膜只允许水分子和单糖分子通过，向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液，向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液，初始状态如图，则刚开始时和最终时的液面高低分别为A．a高于b，a高于b B．a高于b，a低于bC．a低于b，a高于b D．a低于b，a低于b参考答案：C6.（04江苏卷）某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的是

A．对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护

B．加入“世界生物圈保护区网”

C．将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护

D．防止滩涂生态环境的污染参考答案：答案：A7.实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列不属于控制无关变量的操作是()A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住D．绿叶中色素的提取和分离实验中，制备滤纸条时剪去两角参考答案：C8.下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。下列分析中正确的是

A．能特异性识别抗原的细胞是图甲中①②③④B．若要制备抗a-银环蛇毒的单克隆抗体，应取图甲中的细胞②与骨髓瘤细胞融合C．当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是负电位D．由图乙可知，a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是蛇毒能与神经递质的受体结合，阻碍兴奋传递到突触后膜参考答案：D略9.如下图所示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是（

）A．物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核苷酸 C．物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D．物质乙、丙均在特异性免疫中发挥作用参考答案：D略10.下列生理活动一般不会受下丘脑影响的是A．甲状腺激素的分泌

B．生物节律C．维持身体平衡

D．细胞外液渗透压的稳定参考答案：C【知识点】体液调节（激素调节）解析：下丘脑对多项生命活动具有调节作用，如甲状腺激素的分泌、生物节律、细胞外液渗透压的稳定等，但维持身体平衡是小脑的功能。C符合题意。11.食蚜蝇长得极像是蜜峰，这种现象属于

A．警戒色

B．混淆色

C.拟态

D．隐蔽参考答案：B12.下列有关遗传信息传递的说法不正确的是（

）A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板参考答案：D试题分析：DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则，保证遗传信息准确传递，A准确。核基因转录形成的mRNA为大分子，穿过核孔进入细胞质中与核糖体结合，进行翻译过程，B准确。DNA复制生成DNA、转录生成RNA，翻译生成蛋白质，原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，C准确。DNA复制以亲代DNA两条链作为模板，D错。13.下列细胞器中不含磷脂的是（

）

A.线粒体和中心体

B.核糖体和染色体C.高尔基体和内质网

D.核糖体和中心体参考答案：D14.将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的）,实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:温度（℃）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1．001．752．503．253．753．53．00黑暗中释放CO2（mg/h）0．500．751．001．502．253．003．50

下列对该表数据的分析正确的是

（

）

A．昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

B．昼夜不停地光照,该植物最适宜的温度是30℃

C．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多

D．每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的两倍参考答案：C15.（05广东卷）关于过敏反应的叙述，正确的是A．过敏反应一般会损伤组织

B．反应特点是发病迅速，反应强烈，消退较快C．T细胞是过敏反应的主要免疫细胞

D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道参考答案：答案：B解析：本题考查的知识点是免疫失调引起的过敏反应。过敏反应是指已免疫的机体（是在过敏原刺激下，由效应B细胞产生抗体）在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，反应特点是发作迅速，反应强烈，消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。可发生在皮肤、呼吸道、消化道等处。16.某同学从同一棵绿色植物取四片绿叶，并从每片叶上取下同样大小的圆片，在光照强度相同的白光，红光，绿光，蓝光下光照相同时间，再将这4个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘染色，染色最浅的叶片应是（

）A．白光

B．红光

C．绿光

D．蓝光参考答案：C17.如图所示为某生物体的精原细胞增殖以及形成精细胞的过程示意图，其染色体及DNA数目均为2n。图中标明了染色体与染色体上的基因。①③细胞都处于染色体的着丝点分裂后向两极移动的时期，下列有关的判断错误的是()A．①中无同源染色体，染色体数目为4n，DNA数目为4nB．②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4nC．③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2nD．此分裂过程产生的另外三个精细胞的基因组成是aB、Ab、aB参考答案：A18.下列有关图示两种细胞器的叙述，正确的是A.所有动物细胞中都含有甲、乙两种细胞器B.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与C.甲、乙两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统D.原核细胞中没有细胞器甲，只能通过无氧呼吸获得能量参考答案：B【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞不含有细胞核和细胞器，A错误；B、人体细胞的有丝分裂需要线粒体提供的能量、需要中心体发出星状射线形成纺锤体，B正确；C、中心体没有生物膜，不属于生物膜系统成分，C错误；D、原核细胞只有一种细胞器核糖体，无线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，可以进行有氧呼吸，如蓝藻，D错误。故选B。19.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是

A．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能源物质

B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P

C．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中

D．存在于叶绿体而不存在于线粒体中的糖是葡萄糖参考答案：D20.农业生产上常常需要进行作物育种，以保证正常的农业生产活动。下列有关作物育种方法的叙述，正确的是（

）A．作物育种中最简捷的方法是杂交育种和单倍体育种B．只有单倍体育种能明显缩短育种年限C．采用克隆的方法培育作物品种能保持亲本的优良性状D．体细胞中染色体组数为奇数的作物品种都是经花药培养而来的参考答案：C21.用植物组织培养技术不能培育或生产出（

）

A．杂交水稻

B．无病毒植物

C．人工种子

D．食品添加剂参考答案：A22.某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上，那么该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是（）A．A与B走向一极，a与b走向另一极

B．A与b走向一极，a与B走向另一极C．A与a走向一极，B与b走向另一极

D．走向两极的均为A，a，B，b参考答案：D23.下列有关实验的叙述，正确的是（）A．制作洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，都需要滴加清水B．探究温度对淀粉酶活性影响的实验，可用斐林试剂代替碘液来检测底物变化情况C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D．酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型，改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K值没有影响参考答案：C【考点】99：低温诱导染色体加倍实验；2F：观察线粒体和叶绿体；3A：探究影响酶活性的因素；3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】阅读题干可知本题是考查课本多个常见实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．【解答】解：A、制作洋葱表皮细胞临时装片时，需要滴加清水，而制作口腔上皮细胞临时装片时，需要滴加生理盐水，A错误；B、斐林试剂使用时，要水浴加热，所以探索温度对淀粉酶活性影响的实验，不能可用斐林试剂代替碘液来检测底物含量，否则会干扰实验，B错误；C、选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，细胞只进行有丝分裂，所以在显微镜下观察不到联会现象，C正确；D、酵母菌呼吸方式为兼性厌氧型，酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，而在缺氧条件下进行酒精发酵，所以改变培养液氧气供应对酵母菌种群的K值有影响，D错误．故选：C．24.有关减数分裂和受精作用的描述，不正确的是

A．受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子

B．受精卵中染色体的数目和本物种体细胞染色体数目相同

C．同源染色体分离发生在减数第一次分裂的后期

D．染色体的自由组合不是配子多样的唯一原因参考答案：A25.细胞膜的表面除含有糖蛋白外，还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂，它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述中不正确的是

(

)

A．细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少

B．在糖蛋白中加入双缩脲试剂，加热会出现砖红色

C．细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的

D．不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同参考答案：B26.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是

（

）

A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的

B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体

C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置

D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系参考答案：B略27.如果信使RNA的三个碱基是CGA，那么对应转运RNA携带的氨基酸是A．丙氨酸（GCU）

B．谷氨酸（GAG）

C．精氨酸（CGA）

D．酪氨酸（UAC）参考答案：C28.如图为真核生物细胞中两个生理过程，下列说法正确的是（）A．图1过程需RNA聚合酶催化，所需原料含有脱氧核糖B．图2中④在②上向右移动，一种③可运转多种氨基酸C．图1和图2过程碱基配对方式均有A与U、G与C的配对D．图1中①发生突变，则图2中③携带的氨基酸一定改变参考答案：

考点：遗传信息的转录和翻译．分析：分析图1：图1表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程；分析图2：图2表示翻译过程，其中物质②为mRNA，是翻译的模板；物质③为tRNA，能识别和转运氨基酸；物质④为核糖体，是翻译的模板．解答：解：A、图1为转录过程，该过程需RNA聚合酶催化，所需原料为核糖核苷酸，不含脱氧核糖，A错误；B、根据tRNA的移动方向可知，图2中④在②上向右移动；tRNA具有专一性，一种③只能运转1种氨基酸，B错误；C、图1为转录过程，其碱基配对方式为A﹣U、T﹣A、C﹣G、G﹣C，图2为翻译过程，其碱基配对方式为A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C，C正确；D、根据密码子的简并性等原因，图1中①发生突变，则图2中③携带的氨基酸不一定改变，D错误．故选：C．点评：本题结合转录和翻译过程图解，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能准确判断图中各过程或物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．29.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A．蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变

B．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换

C．细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白

D．真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰参考答案：D30.下列有关核酸结构和功能的叙述，错误的是(

)A.DNA和RNA化学组成上的差异表现在五碳糖的不同B.盐酸能使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合C.DNA主要分布在细胞核内，RNA主要分布在细胞质中D.甲基绿吡罗红染色后，细胞质呈红色，细胞核呈绿色参考答案：A【分析】考点是核酸的结构和分布及细胞中DNA和RNA分布的观察，考查通过比较，理解和掌握相关知识的能力。【详解】DNA和RNA化学组成上的差异表现在五碳糖和碱基的不同，A错误.盐酸处理细胞的过程叫做水解，可以使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合，B正确.DNA主要分布在细胞核内，少量的分布于细胞质；RNA主要分布在细胞质中，C正确.甲基绿易与DNA亲和，吡罗红易与RNA亲和，故染色后，细胞质呈红色，细胞核呈绿色，D正确.【点睛】盐酸处理细胞一方面可以改变细胞膜的通透性，使染色剂易进入细胞；另一方面使染色质的DNA和蛋白质分开，利于DNA染色。DNA中含有脱氧核糖和A、T、C、G四种碱基，RNA中含有核糖和A、U、C、G四种碱基。31.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是 A．野生型（雌）×突变型（雄） B．野生型（雄）×突变型（雌） C．野生型（雌）×野生型（雄） D．突变型（雌）×突变型（雄）参考答案：A32.下列有关细胞的说法错误的是（）A.白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不同B.用稍带些叶肉菠菜叶下表皮能观察到表皮细胞中的叶绿体C.细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统D.代谢旺盛的细胞核孔数较多，有利于实现核质间频繁的物质交换和信息交流参考答案：B【分析】1、细胞凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。又称细胞编程性死亡，属正常死亡。

2、观察叶绿体时选用：藓类的叶、黑藻的叶。取这些材料的原因是：叶子薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶直接制片，所以作为实验的首选材料。若用菠菜叶作实验材料，要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉。因为表皮细胞不含叶绿体。3、细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。4、核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。【详解】白细胞与红细胞的功能不同，凋亡的速率也不同，A正确；菠菜表皮细胞不含叶绿体，用稍带些叶肉的菠菜叶下表皮能观察到叶肉细胞中的叶绿体，B错误；细胞中的细胞器膜、细胞膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，C正确；代谢旺盛的细胞核孔数较多，有利于实现核质间频繁的物质交换和信息交流，D正确。故选B。【点睛】本题考查了细胞凋亡、观察叶绿体和线粒体、细胞核的功能，意在考查考生识记和理解能力，构建知识网络的能力，难度适中。33.科研人员在实验室中，研究光照强度变化对某植物叶肉细胞的O2释放速率和CO2吸收速率的影响（单位：μmolgm﹣2?s﹣1），实验结果如图．请据图分析回答：（1）强光照开始时，氧气的释放速率

，原因是

．此时叶肉细胞中产生ATP的细胞结构有

．（2）图中A点光合作用速率

（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率．B点光反应速率（填“大于”、“小于”或“等于”）暗反应速率，此时ADP在叶绿体中的移动方向是

．（3）在强光照开始后短时间内，叶肉细胞内C3/C5的变化是（填“增大”、“减小”或“不变”）．强光照结束后，CO2的吸收速率下降缓慢的原因是

．

参考答案：（1）增大

光反应速率加快

细胞质基质、线粒体和叶绿体（2）大于

等于

由叶绿体基质到类囊体薄膜（3）减小

强光照下积累了ATP和[H]

【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】根据对光照的要求可以将光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生的条件是必须有光，暗反应有光无光都可以进行．光反应可以为暗反应提供[H]和ATP，暗反应可以分为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程．据此分析题图作答．【解答】解：（1）光反应主要受光照影响，强光照开始时，光反应速率加快，水的光解增强，氧气释放速率增大．此时光合作用与呼吸作用都可以产生ATP，产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体．（2）据图分析，A点时两条曲线重合，表示整个植株光合作用释放的氧气量等于呼吸作用释放的二氧化碳量，但植物体内还有不能进行光合作用的细胞还要进行呼吸作用消耗有机物，所以A点时叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率．B点时较长时间处于弱光条件下，此时光反应速率等于暗反应速率．此时ADP在叶绿体中的移动方向是由叶绿体基质到类囊体薄膜．（3）在强光照开始后短时间内，光反应加快，三碳化合物的消耗加快，五碳化合物的生成增多，短时间内三碳化合物的来源不变，五碳化合物的去路不变，最终导致三碳化合物的含量下降，五碳化合物的含量上升，C3/C5减小，强光照结束后，强光照下积累了较多的ATP和[H]导致CO2的吸收速率下降缓慢．34.右图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是（

）A．①-④：脂质、酶、蛋白质、激素B．①-④：激素、脂质、蛋白质、酶C．①-④：酶、蛋白质、激素、脂质

D．①-④：激素、脂质、酶、蛋白质参考答案：C35.关于菌落的叙述，错误的是（

）

A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果

B.菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据

C.平板划线法，可在培养基上获得均匀分布的单个菌落z

D.将单菌落接种至固体斜面培养基上，可进一步纯化菌种参考答案：D36.下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是

A．加入碳酸钙防止滤液挥发

B．用NaCl溶液提取叶片中的色素

C．用无水酒精分离滤液中的色素

D．加入二氧化硅有利于充分研磨参考答案：D37.下列有关ATP的叙述，正确的有()1

长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物②若细胞内Na＋浓度偏高，为维持Na＋浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③人在寒冷时，甲状腺激素分泌增多，细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A．一项

B．二项

C．三项

D．四项参考答案：B38.桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为A.光桃

B.毛桃

C.光桃的概率为1/3

D.毛桃的概率为1/3参考答案：B39.某研究人员对玉米组织、小鼠组织、T2噬菌体、乳酸菊、酵母菌等5种样品进行化学成分分析。以下分析结论不正确是A.可能含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小鼠组织、乳酸菌和酵母菌参考答案：C40.下列对叶绿体和线粒体叙述错误的是A．都与能量的转换有关

B．都能生成并消耗[H]C．都有双层膜结构

D．叶绿体生成的糖类，线粒体可直接吸收利用参考答案：【知识点】B1细胞质和细胞器【答案解析】D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态．请据图示回答下列问题：（1）激素①的名称为

，幼年时期缺乏激素②会患上的病症是

．（2）在寒冷环境中，图1中①分泌量增加依次引起③、②的分泌量增加，激素②对激素①③的分泌起作用，这种现象称作．（3）内环境的各种成分和理化性质会不断变化，当人刚进食一段时间内，由胰岛细胞分泌的c激素将会增加，促使血糖含量

，使血糖维持在正常水平．（4）由图2可知，神经、内分泌、免疫三大系统之间是通过细胞产生的分子进行联系的．参考答案：（1）促甲状腺激素释放激素

呆小症（2）抑制

反馈调节（3）B

降低（4）信息【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用；E9：内环境的理化特性．【分析】根据题意和图示分析可知：图1是甲状腺激素的调节：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．图1中①是促甲状腺激素释放激素、②是甲状腺激素、③是促甲状腺激素．a为甲状腺激素，b为肾上腺素，c为胰岛素或胰高血糖素．图2表示内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：（1）激素①的名称为促甲状腺激素释放激素，②为甲状腺激素，③为促甲状腺激素，幼年时期缺乏激素②甲状腺激素会患上的病症是呆小症．（2）在寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺都能够增强机体的代谢，所以②的分泌量增加，同时肾上腺细胞分泌肾上腺素增多，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为协同作用．激素②对激素①③的分泌起抑制作用，这种现象称作反馈调节．（3）当人刚进食一段时间内，血糖浓度升高，由胰岛B细胞分泌的c胰岛素将会增加，促使血糖含量降低，使血糖维持在正常水平．（4）根据题意和图2示分析可知：稳态的实现是神经系统、内分泌系统、免疫系统之间通过细胞产生的信号分子联系的．42.圆石藻是一种海洋浮游生物，代谢过程中会产牛二甲基硫醚（DMS）．如图是DMS在海洋中生成的主要过程，分析回答：（1）从生态系统的组成成分上看，圆石藻属于

．经研究圆石藻对海洋气候变化有影响，这体现了生物多样性的

价值．（2）圆石藻大量繁殖会诱发病毒侵染其细胞，从而使其数量下降，这体现了生态系统可通过

调节机制维持自身的相对稳定．（3）研究发现，海洋中生物能促进DMS氧化分解产生SO42﹣，从而加快生态系统的

．（4）图中浮游动物所同化的能量除自身呼吸作用以热能的散失外，还将流向

．（5）中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种

信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是

．参考答案：（1）生产者

间接

（2）反馈（负反馈）（3）物质循环

（4）下一营养级和分解者（5）化学

调节种间关系，维持生态系统的稳定【考点】生态系统的功能；生态系统中的信息传递．【分析】1、分析题图：生态系统的成分有非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者．图中圆石藻是生产者，浮游动物是消费者，某些海洋细菌是分解者．2、生物的多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值．3、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．【解答】解：（1）圆石藻能进行光合作用合成有机物，属于生产者．生物多样性具有直接价值、间接价值、潜在价值，圆石藻对海洋气候变化有影响，这是生态功能，属于生物多样性的间接价值．（2）当海洋受到轻微污染时，可通过物理沉降，化学分解和微生物的分解很快消除污染，这体现了生态系统可通过反馈调节机制维持自身的相对稳定．（3）海洋中许多生物能促进DMS氧化分解，最终产生SO42﹣，从而加快了生态系统的物质循环．（4）图中浮游动物所同化的能量除经自身呼吸作用以热能的形式散失外，还将流向下一营养级和分解者．（5）中间产物X浓度上升到一定程度时，它能作为一种化学信息使浮游动物对圆石藻的捕食明显减少，这体现了生态系统中信息传递的作用是：调节种间关系，维持生态系统稳