昆虫记初中生读书笔记优秀范文

2/2昆虫记初中生读书笔记优秀范文昆虫记初中生读书笔记1

如果有人问我你最喜欢哪本书我会毫不犹豫的说：“当然是《法布尔昆虫记》了!”要想明白我是怎样跟这本书结上“缘”的呢那就要从一件事情说起了。有一天放学，我兴高采烈的地整理着书包，心想：“放学喽!放学喽!能够回家了!”忽然，教师说：“寿晨宸，放学后请在教室里等我一下!”然后，蒋教师给我推荐了这本书，要我和这本书做好朋友，我第一眼就喜欢上了这本书。还真得感激蒋教师呢!

这本书用我们小朋友们能看懂的语言来栩栩如生的描绘昆虫，让我们能很轻易的明白昆虫的习性和特性，比如它把螳螂比作贪吃的斗士，连丈夫也吃掉了，把躲在一旁的小螽斯吓得急忙逃回昆虫村;还用诗的语言来描述昆虫，比如要怎样样来形容蜜蜂的美丽呢他用了绿宝石、红宝石、钻石、、、、、、我是会飞的宝石!我是世界上最美丽的蜂!

我更敬佩这本书的作者——法布尔，他是一位在自然环境中研究昆虫的科学家，一位用心去观察，用爱去体会的科学家，昆虫在他的笔下是生动，美丽，聪明，勇敢的。他要让厌恶这些小东西的人们明白，微不足道的小小虫儿有许多神奇的本领!

昆虫记初中生读书笔记2

近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。

这本书的作者经过仔细观察，多次实验，细致描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动趣味，读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到趣味之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描述。如：螳螂的大腿下头生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些仅有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描述，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小筒的上头叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描述，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，所以，教师叫我写作文时候，我总想不到题材。可是有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回到，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。此刻我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应当对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

生活是写作的源泉，仅有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。

昆虫记初中生读书笔记3

走进《昆虫记》犹如走进了神奇趣味的昆虫世界，有充满想象的建筑家白蚁，有美丽杀手螳螂，伪装家竹节虫……其中的歌唱家—蝉深深吸引了我，当火辣辣得阳光烤的大地都快熔化时，仅有蝉还在树枝上引吭高歌“知了”“知了”。人们常以为蝉的歌声是为了呼唤同伴，可是法国昆虫学家法布尔经过多次观察，发现好几只蝉在一齐时，它们仍在高声唱歌。这时法布尔脑海中闪过一个想法：不会是整天高歌的蝉没有听觉吧？为了证实自我的想法，法布尔用二支猎枪同时射击，震耳欲聋的枪声连他自我都堵上了耳朵，可在几步之遥的蝉却没丝毫动静，像是什么事也没发生过。这样，法布尔证明蝉原先一天生聋子。可是人们为什么不容易抓到蝉呢？是因为没听力的蝉却有着发达的视觉。

在我们日常生活中，如果能养成对每件事多细心观察的好习惯，那么你就会发现些前所末有的新东西。让我们感受一下科学家的发现吧，就请你和我一齐走进《昆虫记》。

昆虫记初中生读书笔记4

《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗，是一部永远看不厌的书。我异常喜欢《昆虫记》这本书。

《昆虫记》中的一篇——“蜘蛛的几何学”，我很喜爱看。“蜘蛛的几何学”中，“没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。”“我们只见它向各个方向乱跳，似乎毫无规则，可是这种无规则的工作的后果是造出一个规则而美丽的网。像教堂中的玫瑰窗一般。”这些句子，充分体现了蜘蛛网的圆。法布尔又经过3～4个实验来再次说明蜘蛛结的网是圆的。

法布尔在书里写道：“这种自然的几何学告诉我们，宇宙间有一位万能的几何学家，他已经用他神奇的工具测量过宇宙间的所有东西。所以万事万物都有必须的规律。我觉得用这个假设来解释蜘蛛网的对数螺线，似乎比蠕虫绞尾巴而造成螺线的说法更恰当。”是啊，法布尔说的的确没错，而蜘蛛就是一个例子，它不用任何工具，反而乱跳，却结成了一个圆到无法形容的网，这是一种大自然赐予的本领。

《昆虫记》，我最喜欢的一本书。

昆虫记初中生读书笔记5

在我三四岁的时候，住的地方门口就是一棵高大的泡桐树，旁边还有几棵低矮的杨梅树。每当初夏来临的季节，蝉儿就开始在树上鸣叫。天黑时，爸爸经常拿着手电抓起“知了龟”来，不一会总能捉到几只，我就把它们放到蚊帐里，期望它们立刻就变成长着透明的翅膀飞起来。我对它们产生了好奇，它们来自哪里，又会到什麼地方去？读完了《昆虫记》我明白了原先蝉在树枝上产卵，自上而下用尖利的短针扎进树枝，然后把卵放进去。到了十月初的时候，它就变成能看见东西的幼虫了。有一天，幼虫会落到地上，找一块松软的泥地钻进去，藏在土中。就这样他必须在很小的地方孤独的生活四年，没有朋友，没有伙伴，还有经受着大自然的考验。直到有一天，它最终爬出了洞，爬上了树，退了壳，在树上大声地鸣叫起来。

在暗无天日的地下生活了四年，在阳光下狂欢一个月，这就是蝉的生命。我们经常责怪成年蝉的太吵，因为它们有时影响了我们的休息。但你想想，它穿着邋遢的外套，在黑暗中生活了四年，一朝换上漂亮的衣衫，长出可与飞鸟媲美的翅膀，又沐浴着温暖的阳光，你叫它怎样不如痴如醉，不停地欢唱呢？为了庆祝这来之不易而又为时短暂的幸福，它歌唱得再热烈也难以表达欢乐的心境啊！这也是蝉生命中的绝唱啊！大自然中每一个生命都是美丽的，每一个生命都要忍受成长的磨难，才能长出美丽的翅膀，开出美丽的花朵，唱出动听的歌声。

经过蝉的故事，使我懂得要热爱大自然的每一个生命，因为每一个生命都有各自的平凡与美丽。

昆虫记初中生读书笔记6

法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。

在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一齐，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。

读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜