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文档简介

2022年河北省保定市台峪乡中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.据下图判断,下列叙述中不符合生态学原理的是(

)A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,能量逐级损耗系统总能量利用效率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染参考答案:C2.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交

B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因

D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案:C3.在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时,所用微生物的代谢类型分别是A.兼性厌氧型、需氧型、厌氧型、需氧型B.厌氧型、厌氧型、厌氧型、需氧型C.兼性厌氧型、需氧型、需氧型、厌氧型D.厌氧型、兼性厌氧型、需氧型、厌氧型参考答案:A果酒、果醋、泡菜和腐乳的制作,所选用的菌种依次为酵母菌、醋酸菌、乳酸菌和毛霉,其中酵母菌是兼性厌氧菌,醋酸菌为需氧型微生物,乳酸菌是厌氧型微生物,毛霉是需氧型微生物。综上分析,A项正确,B、C、D三项均错误。【考点定位】果酒、果醋、泡菜和腐乳的制作。4.下图为某生态系统能量流动示意图(单位:kJ)。下列说法正确的是(

A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和B.若C增加1kJ,则需要消耗A约42kJC.B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量D.B的数量越多,则C获得的能量越少参考答案:D5.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型,图乙表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A、该模型能解释酶的催化具有专一性

B、限制f~g段上升的原因是酶的数量

C、如果温度升高或降低5℃,f点都将下移

D、酶具有专一性是因为酶可以降低反应的活化能参考答案:D6.下列有关稳态的说法错误的是A.维持内环境的稳态是细胞正常代谢所必需的B.在基因水平和种群水平上不存在稳态现象C.稳态即系统内的各种组成成分及含量都不发生变化D.个体水平和生态系统水平上的稳态都有赖于反馈调节参考答案:BC7.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是A.诱变育种

B.利用植物组织培养技术育种

C.基因工程育种

D.杂交育种参考答案:B8.在野外试验站,研究棉蚜虫发生期开放和封闭条件下、不同初始密度(1和20头/叶)的棉蚜种群密度变化,各实验组均放置规格、数量相同的棉叶,结果如下图。有关叙述正确的是(

)A.开放和封闭条件下种群数量均达到K值时开始衰退B.开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱.C.初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退,可能与迁出无关D初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值,可能与迁入有关参考答案:D略9.下列各组性状中,属于相对性状的是()。A.兔的白毛与猪的黑毛

B.眼大与眼角上翘C.鸡的光腿与毛腿

D.果蝇的红眼与棒眼参考答案:C10.下列说法中正确的是()A.卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B.排卵排出的是未成熟的卵子C.排卵是指卵泡从卵巢中排出D.卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的参考答案:B11.在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是参考答案:A12.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是A.限制酶和DNA连接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和运载体

D.DNA连接酶和运载体参考答案:A13.下列事实不能说明生态系统自动调节能力具有一定限度的是()A.当草原遭到蝗虫的采集后,草原植物就增强再生能力B.在北极苔原地区,若地衣受到大面积破坏后整个生态系统遭到破坏C.海洋鱼类在适当捕捞的条件下,鱼类产量能保持相对稳定D.受到轻度污染的河流,一段时间后污染消除参考答案:B14.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是

A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关参考答案:C15.要将显微镜下的图像甲转换为图像乙,正确的操作顺序是①转动粗准焦螺旋升高镜筒以免碰到装片

②转动细准焦螺旋

③调节光圈和凹面镜使视野变亮

④调节光圈和平面镜使视野变暗

⑤转动转换器换高倍目镜

⑥转动转换器换高倍物镜

⑦向上方移装片

⑧向下方移装片A.⑦①③⑥②

B.⑦⑥④②

C.⑧⑥③②

D.⑧①③②⑥参考答案:C16.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有(

)

①DNA复制

②RNA复制

③转录

④翻译

⑤逆转录

A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①②③⑤

D.①③④⑤参考答案:A17.人体的体温调节中枢在

A.小脑

B.下丘脑

C.大脑皮层

D.脊髓参考答案:B18.关于酶的叙述,正确的是(

)A.酶提供了反应过程所必需的活化能

B.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失C.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸参考答案:B19.1928年英国格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验,下列关于此实验的分析错误的是A.对实验结果的分析,四组实验必须相互对照B.实验说明活R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化C.该实验结论为“DNA是使R型菌转化为S型菌的转化因子”D.获得该实验结论的关键步骤是第4组小鼠死亡并分离出S型活细菌

参考答案:C20.对植物光合作用中利用率最高的光是()A.红光和蓝紫光 B.绿光和黄光 C.红光和黄光 D.绿光和橙光参考答案:A【考点】3H:叶绿体结构及色素的分布和作用.【分析】1、叶绿体的结构中含有四种吸收光能的色素,分布在类囊体的薄膜上.2、色素吸收的可见光均可用于光合作用.可见光包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光.色素吸收绿光最少,绿光大多数被反射,使叶片呈现绿色.3、植物光合作用主要吸收红橙光和蓝紫光.【解答】解:叶绿体中的色素主要为叶绿素和类胡萝素,叶绿素a的主要吸收波长在蓝紫光和红橙光,类胡萝卜素主要的吸收波段在蓝紫光.所以对绿色开花植物光合作用最有效的一组光是红光和蓝紫光.故选:A.【点评】本题主要考查叶绿体的结构以及与吸收光能有关的色素的分布,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.21.某植物自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对该植物花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:生长素浓度(mg/L)01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度(mm)0.53.65.56.45.23.10.40.2

回答下列问题:(1)请结合表中数据对实验结果进行简要分析:①生长素浓度为_______mg/L时,花粉管平均长度最长,该浓度最接近该植物花粉管伸长的最适生长素浓度;②生长素浓度低于3.0mg/L(0~3.0mg/L)时,对花粉管的_________伸长作用随浓度增加而逐渐__________;③生长素浓度高于3.0mg/L(3.0~5.0mg/L)时,____________________________________;④生长素浓度等于或高于6.0mg/L时,___________________________________________。(2)根据上述分析,可以得出的结论是:_________________________________________。参考答案:

(1).3.0

(2).促进

(3).增强

(4).对花粉管的促进伸长作用随浓度增加而逐渐减弱

(5).对花粉管的伸长起抑制作用

(6).生长素对花粉管伸长的作用具有两重性试题分析:本题考查生长素的生理作用,考查对生长素作用两重性的理解和对实验数据的分析。解答此题,可根据不同浓度下花粉管的长度与生长素浓度为0时花粉管长度的比较,判断生长素对花粉管伸长的生理作用。(1)据表可知,①生长素浓度为3.0mg/L时,花粉管平均长度为6.4,大于其它各组,该浓度最接近该植物花粉管伸长的最适生长素浓度。②据表可知,生长素浓度在0~3.0mg/L时,花粉管的长度随生长素浓度增加而增加,说明生长素对花粉管的促进伸长作用随浓度增加而逐渐增强。③生长素浓度为3.0~5.0mg/L时,花粉管的长度随生长素浓度增加而减小,但仍大于生长素浓度为0时的实验结果,说明生长素对花粉管的促进伸长作用随浓度增加而逐渐减弱。④生长素浓度等于或高于6.0mg/L时,花粉管的长度小于生长素浓度为0时的实验结果,说明生长素对花粉管的伸长起抑制作用。(2)综合上述分析,可知生长素对花粉管伸长的作用具有两重性。22.科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌人的抗体。相关叙述正确的是(

①该技术将导致定向变异

②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来

③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料

④受精卵是理想的受体

⑤该羊的产生要用到核移植技术

⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术

A.①②③④

B.③④⑥

C.②③④⑤

D.①③④⑥参考答案:B23.寒冷的冬天,某同学从教室走到室外,这时他将出现的生理反应是A.耗氧量增加,体温升高

B.耗氧量减少,立毛肌放松C.耗氧量增加,体表血管收缩

D.耗氧量减少,心率变慢参考答案:C24.引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是

)①果蝇的白眼

②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒

③八倍体小黑麦的出现

④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱叶

⑥人类的镰刀型细胞贫血症

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①④⑥

D.①②⑤参考答案:C25.下反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是C()A.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O B.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2C.CO2+H2O→CH2O+O2 D.C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O参考答案:C【考点】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.【分析】酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活:在有氧时,酵母菌大量繁殖,但是不起到发酵效果;在无氧时,繁殖速度减慢,但是此时可以进行发酵.在利用酵母菌发酵时最好是先通入足够的无菌空气在有氧环境下一段时间使其繁殖,再隔绝氧气进行发酵.醋酸菌好氧性细菌,当缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸;当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸.【解答】解:A、酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,表达式为:C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量,故A错误;B、酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,表达式为:C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量,故B错误;C、酵母菌和醋酸菌属于异养型生物,绿色植物和化能合成作用的细菌能合成糖类等有机物,即CO2+H2O→CH2O+O2,故C正确;D、醋酸菌在缺少糖源时和有氧条件下,可将乙醇(酒精)氧化成醋酸.表达式为:C2H5OH→CH3COOH+H2O,故D错误.故选:C.26.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是(

)A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧参考答案:C27.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是

A.生物膜的融合和转化B.离子通道的开放和关闭C.ATP的合成和水解D.神经递质与突触前膜上受体的识别和结合参考答案:D28.人的卵原细胞中有46个染色体。在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为(

A.23对、46个、92个 B.46个、46个、92个

C.23对、92个、92个 D.46个、23个、46个参考答案:C29.鼠的毛色黑色(显性)与褐色(隐性)是一对相对性状,由一对等位基因控制.现要判断某只黑色鼠的基因型,最好的交配方式是()A.自交 B.杂交 C.测交 D.正交与反交参考答案:C【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.【解答】解:检测一只黑色鼠的基因组成,可采用测交法,即让这只黑色鼠与多只褐色褐(隐性个体)交配.如果后代只有黑色个体,则这只黑色鼠为纯合子,如果后代出现褐色褐,则这只黑色鼠为杂合子.故选:C.【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,掌握杂交法、自交法、测交法的应用,能在不同情况下选择合适的方法进行检测,属于考纲理解和应用层次的考查.

30.下列关于病素的叙述不正确的是()A.人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合征B.肠道病毒不能在经高温灭菌的培养基上生长增殖C.有些病毒可以作为基因工程的载体D.噬菌体通常在植物细胞中增殖参考答案:D略31.关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是()A.所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B.所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈高考资源网C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减参考答案:D32.太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成。由于植被茂盛、物种独特,登岛研究的人员逐渐增多。下列叙述不正确的是

A.该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果B.研究人员的到来可能会影响该岛屿的群落演替C.调查岛上一种陆生动物的种群密度需要考虑迁入和迁出的影响D.群落演替过程中岛屿上物种多样性增加参考答案:C33.在甲、乙试管中各加入2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向甲试管中加入2滴新鲜鸡肝匀浆,向乙试管中加入2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液,观察到的现象是:

A.甲试管比乙试管产生的气泡多

B.甲试管比乙试管产生的气泡少C.甲试管和乙试管产生的气泡一样多

D.甲试管产生气泡,乙试管不产生气泡参考答案:A34.右下图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图,下列相关叙述正确的是A.图中能产生ATP的结构有1、2B.结构2中的色素可以用层析液提取C.结构3是遗传物质储存和新陈代谢的主要场所D.结构2产生的O2扩散出来进入相邻细胞中被利用,需穿过6层脂双层参考答案:D35.下列关于种群和群落的叙述,不正确的是

A.在一定的区域内,同种生物的所有个体形成种群,所有的种群形成群落

B.群落由植物和动物两类生物形成的种群构成

C.种群特征和群落结构都与非生物因素密切相关

D.一个池塘中的所有鱼既不是一个种群也不是一个群落参考答案:B36.2010年曲阜某蔬菜基地栽种了一种抗虫大白菜,这是运用转基因技术把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中培育而成的,在这一过程中要进行基因表达载体的构建。根据所学知识推断,作为重组载体应具备的结构有A.目的基因、启动子

B.目的基因、终止子C.目的基因、启动子、终止子D.目的基因、启动子、终止子、标记基因参考答案:D37.在减数分裂过程中,含有与体细胞染色体数目相同,但不含同源染色体的时A.减数第一次分裂后期

B.减数第二次分裂后期C.减数分裂的间期

D.减数第二次分裂前期参考答案:B根据有丝分裂和减数分裂中染色体数量变化规律,有丝分裂中只有后期因着丝点分裂导致染色体数目加倍(是体细胞内的2倍,有同源染色体);而减数第一次分裂过程有同源染色体分离,没有着丝点分裂,所以染色体不加倍,只是分裂结束后,每个子细胞内染色体数减半(是体细胞的1/2,没有同源染色体);减数第二次分裂后期因着丝点分裂染色体暂时加倍(正好与体细胞内相同,没有同源染色体),结束后每个子细胞内染色体数减半(是体细胞的1/2,没有同源染色体)。【考点定位】【名师点睛】二倍体生物体细胞内染色体为2N,比较有丝分裂和减数分裂中相关数量的变化:

有丝分裂

减数第一次分裂

减数第二次分裂

染色体数

前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

前期

中期

后期

末期

2N

2N

4N

4N→2N

2N

2N

2N

N

N

2N

2N→N

核DNA数

4N

4N

4N

4N→2N

4N

4N

4N

2N

2N

2N

2N→N

染色单体数

4N

4N

0

0

4N

4N

4N

2N

2N

0

0

同源染色体对数

N

N

2N

2N→N

N

N

N

0

0

0

38.人体内环境相对稳定是健康的保障。下列选项中,由人体内环境成分发生明显变化而引起的疾病是

()①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④参考答案:B39.下列变异中,不属于染色体结构变异的是

①非同源染色体之间相互交换片段

②同源染色体之间通过互换交换片段

③染色体中DNA的一个碱基发生改变

④染色体缺失或增加片段A.①③

B.②④

C.②③

D.③④参考答案:C40.如图是淀粉、纤维素和糖原的示意图,它们的共同点是A.都是细胞内储存能量的主要物质

B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。ks5u(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________,其作用是___________。(2)由图可知,b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在________中发育成熟的。(3)e和f都是________细胞,发生③过程后,分别产生________细胞和________细胞。(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于________。参考答案:(1)吞噬细胞摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原决定簇(2)骨髓(3)记忆效应T浆ks5u(4)表达的遗传信息不同(基因的选择性表达)

42.报春花属植物花色丰富绚丽,但花朵较小,研究者欲利用育种技术增加小报春的花朵直径,研究过程如下.(1)研究者利用秋水仙素溶液浸泡小报春萌发的种子,分别浸泡不同时间以诱导四倍体.实验处理及结果如图所示.①选择萌发种子作为秋水仙素处理对象的原因是

.②据图可知,四倍体诱导率最高的处理方法是

.(2)研究者继续用二倍体(2n)小报春和四倍体(4n)小报春杂交,并对子代幼苗根尖处于

(分裂类型及时期)期的细胞进行染色体数目鉴定,统计得到如表结果.杂交组合播种苗总数成苗数二倍体株数四倍体株数三倍体株数非整倍体株数4n(♀)×2n(♂)401021522n(♀)×4n(♂)40198065①推测产生二倍体和非整倍体后代的原因可能是亲本中的四倍体植株在减数分裂中染色体联会紊乱,产生了含有1个

的配子或配子中个别染色体

.②通过上述杂交过程获得的

小报春高度不育,但可以作中间材料以期培育观赏价值更高的六倍体小报春.参考答案:(1)①萌发的种子细胞(有丝)分裂旺盛②用1.0g/L秋水仙素浸泡48h(2)有丝分裂中①染色体组

增加或减少②三倍体

【考点】9C:生物变异的应用.【分析】分析柱形图:自变量为浸泡时间和秋水仙素浓度,结果表明四倍体诱导率最高的处理方法是用1.0g/L秋水仙素浸泡48h.分析表格:二倍体(2n)小报春和四倍体(4n)小报春杂交会出现二倍体和非整倍体后代.【解答】解:(1)①秋水仙素的作用原理是抑制纺锤体的形成,萌发的种子细胞分裂旺盛,因此要选择萌发种子作为秋水仙素处理对象.②据图可知,四倍体诱导率最高的处理方法是用1.0g/L秋水仙素浸泡48h.(2)有丝分裂中期染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期.①推测产生二倍体和非整倍体后代的原因可能是亲本中的四倍体植株在减数分裂中染色体联会紊乱,产生了含有1个染色体组的配子或配子中个别染色体增加或减少.②通过上述杂交过程获得的三倍体小报春因在减数分裂时联会紊乱而高度不育,但可以作中间材料以期培育观赏价值更高的六倍体小报春.43.选修一:生物技术实践下图为环保部门对某河段的大肠杆菌进行检测的操作和配方图。据图回答下列相关问题:(1)图甲中滤膜的孔径应______________(填“大于”或“小于”)大肠杆菌。(2)配制图乙中的基础培养基时,除了水分、无机盐和琼脂以外,还应加入______________。待各成分都熔化后,调整pH和灭菌,待冷却至50℃左右时,在酒精灯火焰附近

______________。大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长呈黑色菌落,从功能上划分,该培养基属于______________培养基。(3)用平板却线法分离样液中的大肠杆菌,操作时,接种环通过灼烧灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次划线的末端开始划线的目的是______________。(4)要检测样液中的大肠杆菌含童,取1ml河水样本,加入4ml无菌水,充分混匀

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