下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
低年级小学生家长会发言稿（课外阅读与家庭教育）大家好！我是一（）班________的妈妈。首先特别感谢班主任___教师给与我这么好的一个时机，让我与大家一起沟通探讨关于孩子的读书及教育问题。感谢学校和教师们的话，我就不多说了，由于孩子们入学后一点一滴的进步都是我们当家长的有目共睹的，这些进步都分散着教师们辛勤的汗水。关于孩子的教育，是由学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以，我们家长也必需做好对孩子阅读兴趣的培育，良好习惯的养成等引导和催促工作。我就简洁介绍一下自己的做法和观点：
一、培育孩子的阅读兴趣
1、亲子共读方式。每天晚上与孩子共享一个故事或一篇文章。小时候是我给孩子讲，孩子在一边看。现在伴随着孩子识字量的增加，主要是孩子给我讲，我在一边看，间或给她提示她不确认读音的字词。
2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍，避开长篇文字使孩子对阅读产生厌倦。同时为了不使孩子觉得读书枯燥，在内容上目前还是以生动的故事为主。规划下阶段扩展到短篇成语故事和寓言故事上，逐步增加故事的教育意义。
3、抓住孩子兴趣。孩子想要阅读的时候，就尽量满意孩子的愿望。她要的书籍，只要是适合孩子看的，我都会买给她。我的孩子还是喜爱读童话故事类的书籍，我并没有强迫她去读她目前由于看不懂而不情愿读的散文和诗歌。由于我信任只要孩子对阅读有兴趣，随着她学问面的拓展，就会渐渐喜爱上其他类别书籍的阅读了。假如一味心急想让她读那些有深刻寓意的故事，反而会揠苗助长，适得其反。一旦孩子对阅读失去兴趣，再想建立就难了。
二、重视孩子的家庭教育
1、学会观赏鼓舞。不是由于现在提倡赏识教育，而是从我们家长自身来讲，也都渴望被确定，喜爱被表扬。所以，当孩子学习有点进步，或画了一幅好画，看了一本好书的时候，都适时对孩子进展夸奖。孩子快乐了，就会更加积极的去做这些使他受到表扬的事。
2、培育自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性、好习惯的养成阶段，一旦大了这些就很难转变。所以从个人生活的早睡早起、每天刷牙，到先写完作业再玩，力所能及的事情自己做，都要留意。
此外，我觉得做家长的还要注意孩子的独立性，不能事无巨细的大包大揽。以前幼儿园时，我总怕孩子穿衣服多了少了常常送，喝水热了冷了我都要先尝尝。现在孩子上学了，不能让他再对家长过分依靠了。现在她写作业我都让她自己先检查一遍，吃饭喝水都只告知她一次，不一再催四请。我盼望通过这些转变，能让她渐渐明白要对自己负责的道理。
今日我们在这里沟通探讨关于孩子的读书及教育问题，我也非常恳切地盼望听听其他家长朋友的好方法。让我们彼此取长补短，并在教育孩子方面有着专业阅历的教师们的教导下，做好孩子的家
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论