建筑工程的实习报告范文九篇

第页共页建筑工程的实习报告范文九篇建筑工程的实习报告范文九篇建筑工程的实习报告篇120xx年6月11号，我们正式开场了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带着下进展了一系列的准备工作。首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性。在这个盛夏时节，天气虽然不是很好，高温酷暑，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前，我们通过一个学期的学习，理解了测量的理论知识，但那远远不够，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联络起来，从理论中发现自己的缺乏，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可防止的犯下一些错误，比方读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进展，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也防止了很多不必要的费事，节省了时间，也进步了工作效率。测量也是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个根本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，测量的根本工作包括角度测量、间隔测量和高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际才能，更有面对困难的忍受力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪、全站仪的用处，纯熟了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差〔如温度、大气折射等〕、观测误差。理解如何防止测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。2、进步自身的测量程度，降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：屡次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循根本的测量原那么，“由高级到低级”“从整体到部分”、“先控制后碎步”、并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。通过工程理论，学会了很多课堂上无法学到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际合作才能。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的根本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。建筑工程的实习报告篇2实习目的和要求消费实习是理论联络实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面开展的人才的一项重要措施，是教学方案中重要的教学环节。1.实习目的(1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深化的理解;(2)理论联络实际，稳固和深化理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑构造、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识;(3)通过亲身参加施工理论，培养分析^p问题和解决问题的独立工作才能，为将来参加工作打下根底;(4)通过工作和劳动，理解房屋施工的根本消费工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、构造安装、装饰等)中的消费技术技能;(5)理解目前我国施工技术与施工组织管理的实际程度，联络专业培养目的，树立献身社会现代化建立、进步我国建筑施工程度的远大志向;(6)与工人和基层消费人员亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。2.实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，详细参加有关的技术工作和消费工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成消费实习工作。实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和指导老师布置的实习和调研工作;(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等;(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;(4)实习完毕前写好实习报告，对政治思想和业务收获进展全面总结;(5)对实习指导人员和指导老师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进展社会调查，写出报告。(1)多层现浇钢筋混凝土框架构造可以从事下述工作或学习下述内容：1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;2)构造配筋情况(分析^p其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;3)钢筋验收、质量管理;4)钢筋机械及加工工艺，车间平面布置;5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;9)混凝土运输(程度与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;12)施工缝的留设位置及处理方法;13)伸缩缝、沉降缝的构造;14)混凝土工程质量控制及验收标准;15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;16)各种构造模板构造、支模方法、模板配置;17)模板安装及质量控制、模板撤除、维修及周转;18)隔离剂的种类与应用;19)工程的流水段划分和流水施工方法;20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;建筑工程的实习报告篇3土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、消费活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次认识实习中，主要包括对土木各个方面的讲座，还有学校综合实验楼，大构造实验室的参观，虽然我们的专业知识还不到位，但却加深了我们对土木工程的整体认识。工程制图是一个工程技术中的一个重要过程。在绘图的过程中，会有许多不起眼的细节问题，但却决定着整个工程的成败，所以这就需要我们要以认真的态度来对待，而且通过后面阅读的工程图，我们也知道，一张图纸的完成，更是需要我们的耐心。土木工程主要包括房屋建筑，桥梁，隧道，道路与铁道等方向。各个方向都极具其特色。房屋建筑工程是指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备安装工程及室内外装修工程。一般称建筑工程，为新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物所进展的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作和完成的工程实体。隧道工程是指路隧道的勘测、设计、贯穿控制测量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并铺设铁路供机车动车辆通行的建筑物。根据其所在位置可分为山岭隧道、水下隧道和城市隧道三大类。为缩短间隔和防止大坡道而从山岭或丘陵下穿越的称为山岭隧道;为穿越河流或海峡而从河下或海底通过的称为水下隧道;为适应铁路通过大城市的需要而在城市地下穿越的称为城市隧道。这三类隧道中修建最多的是山岭隧道。通过这些天的认识实习，我发现隧道这个方向相比于其他方向来说危险系数更高一些。在地质条件非常复杂的地段，难度系数也非常大。我国的秦岭终南山公路隧道在山岭公路隧道中长度排世界第二位，总体规模长度排世界第一，在我国公路隧道建立史上尚属首次。通过资料显示，通过秦岭终南山公路隧道的设计、施工、科研、建立管理，目前为止，已经或多或少为我国公路隧道的建立积累经历、资料，为公路隧道的建立奠定了科学根底。桥梁工程指桥梁勘测、设计、施工、养护和检定等的工作过程，以及研究这一过程的科学和工程技术，它是土木工程的一个分支。自从有了铁路以后，桥梁所承受的载重逐倍增加，线路的坡度和曲线标准要求又高，且需要建成铁路网以增大经济效益，因此，为要跨越更大更深的江河、峡谷，迫使桥梁向大跨度开展。石材、木材、铸铁、锻铁等桥梁材料，显然不合要求，而钢材的大量消费正好满足这一要求。桥梁工程学主要研究桥渡设计，包括选择桥址，决定桥梁孔径，考虑通航和线路要求以确定桥面高程，考虑基底不受冲刷或冻胀以确定根底埋置深度，设计导流建筑物等;桥式方案设计;桥梁构造设计;桥梁施工;桥梁检定;桥梁试验;桥梁养护等方面。道路与铁道工程学科是研究铁道、公路、城市道路和机场等交通根底设施的规划、勘测、设计、施工、运营、养护和管理中根底理论与关键技术的学科。在课上，老师用了图文并茂的课件给我们讲述了关于该方向的总体知识。它的工作条件也非常艰辛，特别是在青藏铁路的建立。那里海拔高，空气稀薄，对施工人员极具挑战性，由于其地处青藏高原的特定环境，使得与之相联络的高原地质、地理、水文地质、大气物理等状况均有其特殊的发生、开展以及变化过程，这个过程共同制约着这一高海拔地区的多年冻土。在校内的实习包括对土建综合楼和校内大构造实验室的参观。在对施工图纸的阅读中，我们看到了，作为一位工程师，不仅应具备结实的专业知识，还应具有一丝不苟的态度。而要设计出一座成功的建筑，不仅要考虑它的平安性，还要考虑到它的外观。还要对建筑物所在的环境和它的固有频率与地震频率的关系进展研究。在老师的讲解下，我们理解了一些关于土木工程的专业术语，并理解了其意义。例如剪力墙和承重墙的区别，剪力墙是由钢筋混凝土构成的墙体，主要特点是抗侧移才能强(程度方向)，但是空间分布不灵敏。承重墙是指承重墙指支撑着上部楼层重量的墙体，在工程图上为黑色墙体，打掉会破坏整个建筑构造。对大构造实验室的参观中，在实验室，我们还可以看到做各种构件的模型。还理解了它们的根本用处和使用方法。通过这一天的现场参观，我们对建筑以及工地上的一些设施有了一般的感性认识，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比拟少。这些天的认识实习，还使我认识到先进的消费工艺确实可以进步施工进度和消费质量。而先进的消费工艺必须依赖于先进的设备，先进的设备又依赖于国家先进的开展程度，除此，还要依赖于我们每一位学子的知识程度，先进的技术必然要以我们的理论认识为根底，在学校中，我们对知识的学习，不仅对塑造我们自己的人生有重要帮助，而且，在将来，随着时代的飞跃开展，一处又一处的伟大工程都需要我们有着广泛并结实的知识体系作为根底来实现。建筑工程的实习报告篇4一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的才能，为以后走上工作岗位打下根底，更好的走向社会。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法，学习先进的施工技术和施工方法。熟悉图纸的绘画，加强读图的才能。协调各工种之间的矛盾，处理好工地上出现的各种问题。三、实习工程x市x村廉租房二期一标〔x建筑工程〕四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的理解，同时对部分工程进展理论操作。1。测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证，工程所用的仪器误差应在规定范围内。水准仪误差范围为小于或等于25mm。经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒，测量时应检查所用仪器不得有损坏，测量所得结果误差不得超过20mm。2。钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原那么;钢筋必须有出厂合格证和检验报告，并送至质检站出质检报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，假设钢筋在现场加工，其制作加工工序为应为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎→自制质检。3。模板工程模板及其支架应根据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。范本及其支架应具有足够的承载才能、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模〔变形〕、跑模〔位移〕甚至坍塌的情况时有发生。为防止事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进展观察、维护和发生异常情况时进展处理的要求。4。混凝土工程构造混凝土的强度等级必须符合设计要求，混凝土质量的好坏，既对构造物的平安，也对构造物的造价有很大影响。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定：a、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次;b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次;c、当一次连续浇筑超过100m3时，同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;d、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次;e、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。5、砌筑工程应做到横平竖直，砂浆饱满，内外搭砌，厚薄均匀，上下错缝，砌筑中所用材料应有产品合格证书，产品性能检测报告〔块材，水泥，钢筋，外加剂等〕主要性能要进场复验报告。五、实习主要工作任务此次实习的主要任务是掌握工地的建筑类型及其施工方法和施工技术，理解工程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，理解不同机械设备的操作范围和规程，多理解看到的不知道的知识。掌握工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进入施工现场的材料接收，搜集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。熟悉图纸，熟悉施工组织设计，严格按照施工组织设计、图纸进展施工，并对一些重点施工阶段实行蹲点守候指导。处理好各工种间的矛盾。熟悉工地上常用的机械设备的性能和操作范围和规程。在施工现场用的“双锥反转出料搅拌机”，它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进展搅拌作业。搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕程度轴旋转时，叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下，互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进展有效的本钱控制，正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。在如今的施工现场中砌筑工程所用的块材都是空心砖，因为空心砖具有良好绝热性能，和节约材料降低本钱，主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位，比方阳台后砌墙。使用砌筑砂浆，孔对孔〔空心砖〕1/2处，孔向下〔将少数分布筋埋入〕交织搭接。假设空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。在施工现场中，应该节约用水，混凝土用水也需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。要培养工人养成节约用水的习惯，用完关水。六、实习中存在的问题：不理论很多问题都考虑不到，理论后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我必须有丰富的理论经历，和理论上的东西，两者必须相结合在一起，才在工地上站一席之地。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到课本中学的东西远远不够的，继续学习新的东西，应懂得变通和举一反三。本次实习中比拟严重的问题有以下几个：问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析^p不出原因等等。问题二：熟悉图纸的才能差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三：对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。问题四：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不理解。问题五：理论联络实际的才能差。对于建筑方面的一些出新理解太少。问题六：对一些施工细节掌握不牢，对施工工艺不太理解。缺乏主动学习新的施工工艺精神。七、实习感想各行各业都辛苦，可是我们在这里，不但看到了艰辛，也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里，仍然在为城市建立而努力着。以前在电视上看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼，想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱，这件事情还引起当地媒体的反响。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱，法律是最好的武器，所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了，我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了，不以为然了，民工们怎么办？拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题。如今的银行应该建立严格的信贷制度来支持建立支持民工，让辛苦为祖国建立效劳的民工没有后顾之忧。在建筑工地上看到的一些情况，让我感慨万千。首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了，也认为没有什么大问题，于是就不注重那些器械操作规程，认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候，随意搭设脚手架，而且没有按照规定使用扣件，这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才平安。平安兜网假设没有按照规定架设，灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了，假如是人掉下来，他的生命平安还能得到保证吗？我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上，结果被监工骂了而且扣了工钱。是的，假如不小心，材料滚动下来，砸伤了人，后果将会不堪设想。为了生命平安，企业的负责人应该为他们买保险，平安员应该加强民工平安教育，并且时刻提醒他们注意平安。其次是工程质量问题，工程质量直接关系到人民的生命财产平安。工地应杜绝偷工减料，加强质量检测，民生工程更应该如些，这样才能为人民造福。八、实习的经历及收获：首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过两个月的实习我能承受下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图才能都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的理论才能。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过理论后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的方法。另外，通过帮助数据员填写部分数据，使我对填写施工数据也有了一定的认识，知道什么时候该填什么数据，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。九、总结这次实习使我对建筑设备，建筑根底，施工方法，施工工艺等有了一定的理解，为我们今后就业引开了一条路，我通过自己动手等方式理解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识，给我们印象最深的应该是平安问题。每个施工单位都有标语“平安第一”，作为工程人员，应尽力防止平安事故的发生，不但要严格规章制度，还要为员工们灌输平安知识，对他们的生命平安负责，平安施工才能做出高质量的民生工程。建筑工程的实习报告篇5测量是一项准确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个根本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量学的三个根本元素的测量实现的：角度测量、间隔测量、高程测量。测量学的分类有很多种如：普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生，我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是根底，工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建立在勘测、设计、施工和管理阶段进展的各种测量工作相关知识。一、实训目的与要求：测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是稳固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经历和根本技能，着重培养学生的独立工作才能，进一步纯熟掌握测量仪器的操作技能，进步计算和绘图才能，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的根底。二、通过教学实训学生应到达以下要求:(1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。(2)掌握地形测图的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作才能。(3)能理解地形册归的内外业组织工作。(4)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的根本技能(5)通过完成控制测量实际任务的锻炼，进步独立从事测绘工作的方案、组织与管理才能，培养良好的咱也品质和职业道德。三、实训内容：1.内容：(1)平面控制。敷设独立导线网。1)准备工作：仪器的检验校正、工具与用品准备。2)外业工作：踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和间隔丈量(导线边长)、定向。3)内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。(2)高程控制。1)准备工作：水准仪检校、工具与用品准备。2)外业工作：踏勘、选点、水准观测。3)内业工作：手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。实训时间：20xx年7月1日——20xx年7月6日实训地点：湖南高铁职院三栋教学楼实训报告人：XXX实训指导老师：XXX我们要掌握工程建立在勘测、设计、施工和管理阶段进展的各种测量工作相关知识。到达以下要求，详细要作到：1.熟悉各种测量仪器的构造原理和用处，纯熟使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法。2.明白各种测量误差的来是主要有三个方面：(1)仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的，属于客观误差来。(2)观测误差：由于测量者的技术及程度的限制，造成的观测误差属于主观误差来。(3)外界影响误差：测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中，很难控制，属于可变动误差来。3.防止测量结果错误，限度的减少测量误差，要求作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。(2)进步测量者自身的测量程度，降低误差程度。(3)通过各种处理数据的数学方法如：间隔测量中的温度改正、尺长改正，屡次测量取平均值等来减少误差。4.熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原那么，并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。(二)实训过程：1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.2)经纬仪的检验3)水准仪的检验5)测回法及经纬仪的正确使用方法.6)业计算角度闭合差坐标计算7)根据坐标展点第一二天任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作，方位角确实定我们采用坐标方位角，我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高，要进展较繁杂的数据处理，但这些并不影响进度，任何时候都不要忘了课本知识，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识，这项任务中前期我和一位组员进展高程测量配合其他组员参与导线测量，在全过程中计算各项数据，受益颇丰。第三四天任务是部分地形图测绘。仪器的架设也是一门硬功夫，必须扎扎实实，才能到达交融的极致。操作仪器，对中整平观测记录工作贯穿测量的始末，务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷，小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中，我做过协调员、跑尺员、检查员、绘图员(主要工作)即每项工作都参与其中，测量中辛劳难免，却缺乏以阻碍测量的步伐，上俩天的任务是放控制点，这俩天虽对精度要求相对来说不是很高，由于任务量较大，工作马虎不得。完成之后，自然对地形图测绘的感性认识进步很大，选导线点的经历也有很大长进，我们进展结合测图，最重要的是互相协调，表达团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可无视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是表达了其中的重要意义。测量是一项要求比拟高的工作，必须按照测量要求完成各测段的间隔、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进展准确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进展，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。我们要从这次实习中查漏补缺，以个组员的根底和才能都到达稳固学习的目的。各不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进展分工，这样还可以进步测量效率。三、收获体会：为期一个星期的工程测量学训已经完毕了，通过这次实训，让我深化明白了理论联络实际的重要性。虽然测区比拟大，为了能尽快地完成任务，我们小组每天都起得很早，加班进展测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。测量学首先是一项准确的.工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实训的目的，就是要将这些理论与实际工程联络起来。通过实际的测量实训，还让我学到了很多实实在在的东西，比方对实验仪器的操作更加纯熟，学会了地形图的绘制和经纬仪,水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上进步了动手和动脑的才能，同时也拓展了与同学的交际、合作的才能。一次测量实习要完好的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。由于实习过程中，我大部分时间是担任着测量员的工作，因此体会到了许多书本上没有提到的测量员工作中需要注意的问题：一般情况下，由于相隔间隔较远，假如测量员不通知，跑尺员很难自行判断读数是否完毕，所以读数完成后，测量员应该立即通知跑尺员，这样可以在一定程度上降低跑尺员的劳动强度，防止跑尺员不必要的处于紧张状态;对中整平的过程中，应尽量使得脚架所提供的平面程度，这样就可以减少脚螺旋过度的扭动，从而减少了下一站对中整平的时间;在测站放置脚架时，脚架的两条架应该沿水准道路或闭合道路的前进方向，这样在读数过程中就大大降低了因测量员碰触脚架而产生误差的可能;根据我们小组读的数据反映，误差“较大”的点的值大部分是在读数较犹豫的时候获得的，因此，测量员读数的过程中应该看准数据后立即读数，如老师所说的，要做到“稳，准，狠”;每当周围有人或车经过时，应该将手握成空心拳头来抓仪器的一条脚架，但手并不应该接触到脚架，这样随时作好了保护仪器的准备，也不对仪器的对中整平及读数早成影响，使用这样的方法，成功的防止了一名小学生成心踢踹脚架所可能带来的损失。专业素质的角度来看，我也获益非浅，使我更加意识到了测绘工作的科学性，精细性和艰辛性：即使在我们的实习这样精度要求不太严格的测量工作中，许多限差的单位都是以毫米，秒等小单位来进展度量的，这是测绘工作具有高精细性的直观的反映;在学校这样相比照拟容易的测区进展观测，我们许多同学都感到了疲劳，更不用谈那些在情况更为负责和困难地区进展的野外观测了。正是通过对测绘工作科学性，精细性和艰辛性的直观认识，我更加体会到作为一名合格的测绘工作者应该也必须使自己具有相应的专业素质。因此，在实际测量中我们尽量作到仔细,错了就返工,决不马虎.认识到了在工程中,需要的就是细心,做事严谨,一个小数点的错误就可能影响全局,这也培养了我们做事严谨的作风，而这也是专业素质的根底。建筑工程的实习报告篇6实习很快完毕了，在这次实习过程中，在实习工地的师傅的指导下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的施工员那学到了许多做人处世的道理。本次实习地点为自已所在的城市，我主要接触到的一期住宅楼外加三个地下车库，主体已经建成，陆续的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期楼地下室钢筋、模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但毕竟时间有限，只能侧重某些部分。一、实习期间的工作情况首先，要对工地环境有所理解，包括工作环境和人际环境，接着就是看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不可少的，拿了一本一期五栋楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和构造说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是构造说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所理解，在大脑里形成立体图。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联络单：里面有变更、详细做法、通知等;会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、工程监理机构内部会议等;一期1栋~4栋楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度方案表;关于会所桩基工程问监理拿个份文件，理解了桩基部分的有关知识，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采用振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等。入土深度控制、容许偏向范围及桩身砼质量控制等等;讲到了验收人员组成、分户与开工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等。三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”;滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1-2厘米处做一条1厘米左右宽的凹槽;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采用搭接，大于28采用电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距根底、楼板顶面，相邻钢筋交织连接大于，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采用梅花型布置，垫块的使用。这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼看看，主体还在施工的10栋楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求，止水带上的预埋管件是否满焊等;主体完毕的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏向是否在2公分内，进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝，需要铺贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好、楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发现不少的问题。二、实习中存在的一些缺乏和缺点1、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任建筑工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开场，只是在理论中学习，才会掌握更多专业知识和技能。2、专业理论阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与理论中去，通过理论所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住时机，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向别人学习和请教，同时加强自学才能和驾驭解决难题的本领。3、专业知识在工程中运用不够灵敏。通过这次毕业实习，我实在感受到以前所学的专业知识运用欠灵敏。这主要是对所学的知识没有形成一套完好的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此，今后在学习和理论中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。4、对理论只是的掌握不够扎实，实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关，才在考试的时候随意看一下，等考试过后就是脑子里一片空白，不管以后要用与否就都在记忆里消失了.熟悉图纸的才能差，对平面的图形想象不出立体的样子.对于最新的施工标准不知道，致使不能很快地判断出施工的对错.对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不理解.理论联络实际的才能差，对于建筑方面的最新动态理解太少。三、实____结1、待人真诚友好，不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。2、虚心学习，不管是工程经理、施工员还是普通工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、沉着细致，不要自以为是、自高自大。3、积极主动，不要怕丢面子，不懂就要问，而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，一定要说出来。4、说话的分寸与技巧，说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重适宜、恰当合理、兼顾多方.要到达“双赢”甚至“多赢”的目的，5、细致深化，无论做什么事情都不要浮于外表，不要只知其一、不知其二，明其事更应该明其理，不要半懂不懂，一定要深化的理解。建筑工程的实习报告篇7通过本次实习，掌握了经纬仪、水准仪的使用，详细如下：水准测量原理：利用水准仪提供程度视线，读取水准尺的读数测定两点间的高差，有点高程推求未知点高程。操作步骤：1、安置仪器〔高度适中、架头大致程度，固定仪器〕2、粗略整平〔目的；使圆水准气泡居中，视准轴粗略程度〕3、瞄准水准尺〔目的：使目的和十字丝成像明晰〕方法：①初步瞄准〔用准星对准目的〕②目镜调焦〔使十字丝明晰〕③物镜调焦〔使目的成像明晰〕④准确瞄准〔使纵丝对准目的〕4、准确整平〔目的：使水准管气泡居中，视准轴准确程度。方法：调节微倾螺旋，使气泡影像符合。5、读数〔用十字丝横丝在水准尺上按从小到大的方向读书，读取米、分米厘米、毫米〕6、计算7、仪器相关：⑴望远镜：用来瞄准远处的水准尺进展读数；⑵水准器：整平仪器，使视准轴处于程度位置①圆水准器：粗略整平②管水准器：准确整平③基座：脚螺旋进展测绘时注意〔1〕标尺要立直，尽量防止晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进展读取。在读数前一定将视野的气泡调平〔两侧的线重合〕，否那么造成的误差会很大。〔2〕当用经纬仪测量角度时，假如目的较小，最好使单线与目的重合，假如目的有一定宽度，可以用双丝夹住目的。〔3〕在测量时候一定要小心，因为略微碰了一下仪器，就要重新调整对中程度，否那么就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。〔4〕在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。〔5〕选点非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。〔6〕要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清楚，有利于作图的准确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围可以做到胸中有数，防止漏测、重测。心得体会相比于以往的教学型实习，真正的工程〔实习〕显然可以更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联络实际的重要性。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是举杆和绘图。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学之间的交际、合作的才能。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有可以完全理解。确实，一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们可以及时地进展交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原那么也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且可以单独的完成一项工作，到达相应的锻炼效果后进展轮换，以到达共同进展的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目的。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，又摧毁了组员的积极性，百害而无一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外，假如我们在平时就这样马马虎虎，对我们自己而言是自己对自己不负责，如今马虎惯了，将来对待工作也会草草了事！其次，我们拥有这样让你锻炼的时机是少之又少的，马马虎虎就等于将一次绝佳的时机给浪费了，丢掉了确实很可惜！通过这次实习，锻炼了很多测绘的根本才能。首先，是熟悉了仪器的用处，纯熟了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来，理解了如何防止测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原那么，如：“从整体到部分”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原那么，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以进步测量的效率。团结就是力量，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作，并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经历时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小，有的说测量中点不能架设的太远，有的说量取全站仪的仪器高和目的高时要尽量减少误差，水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的准确对中和整平，还有就是我们要有一颗保护仪器的心，对所用的仪器要精心呵护，在学校如此，走上工作岗位后更要如此，这样可以防止一些不必要得费事等等吧。算出误差大的大家一起讨论和修改，有必要的就不厌其烦的进展重新测量，有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比方数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。为求务实测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的时机，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的理解，学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更纯熟的使用经纬仪测量仪器与工具，很好的稳固了理论教学知识，进步实际操作才能，同时也拓展了与同学之间的交际合作的才能。当然其中不乏老师的教导和同学的帮助。当我们每个组都根本画好图后，老师对每个组的成果进展检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。总之，一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁〔像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过〕，但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很快乐的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了，但是都咬牙坚持下来了。另外，测绘是艰辛型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少费事，从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。失败是成功之母！我很珍惜学校为我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节，更深化的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之，要谢谢学校在为促进学生理论才能所安排的这段实习，我将永远珍惜这段经历，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的才能，让我在将来面对选择时更有信心和勇气。建筑工程的实习报告篇8一、实习时间20xx年6月26日——20xx年7月17日二、实习地点xx工程工程部三、实习目的消费实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进展的第二次实习，是继大一的认识实习之后有组织，有目的，深层次的实习。学生深化工地现场，与现场的工人和技术人员进展面对面的交流与指导，参与理论，全面系统的理解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建立企业的性质、作业特点，以及消费管理的经营运作形式。在实习过程中，学生可以整合课堂所学专业知识，深化对所学知识的理解，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的才能;增强理论联络实际的观念，培养学生独立分析^p问题和解决问题的才能，加强专业意识和职业责任感，为大三课程的学习起到了本质性的指导作用，为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与理论根底。四、消费实习内容(一)工程概况1楼工程位置：秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速公路管理处院内。建立单位：秦皇岛京秦房地产开发。工程名称：秦皇岛京秦房地产开发住宅楼1楼。建筑功能：住宅构造形式：剪力墙构造建筑层数：地下一层，主体十二层(部分机房及楼梯间十四层)建筑面积：建筑面积12108.2㎡地下面积845㎡地上面积11263.2㎡建筑基底面积878㎡建筑高度：37.95m(主体女儿墙顶)工程工程设计等级为三级，建筑类别为高层住宅建筑。耐火等级地上为二级地下为一级，平安等级为二级，抗震设防烈度为七度。建筑物使用年限为50年。2楼工程位置：秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速公路管理处院内。建立单位：秦皇岛京秦房地产开发。工程名称：秦皇岛京秦房地产开发住宅楼2楼。建筑面积：住宅为3916.05㎡;下房层为584.68㎡;宿舍为584.68㎡，食堂、办公为696.62㎡，建筑占地面积为1097.68㎡。建筑层数：6+1层构造形式：砖混构造建筑高度：xx.45m本工程抗震设防烈度为七度，室内地坪标高±0.000相当于绝对标高9.90。(二)工程简介建立单位：秦皇岛京秦房地产开发。施工单位：秦皇岛市政工程建筑安装分公司。设计单位;中冶京诚(秦皇岛)工程技术。监理单位：北京日日豪监理。(三)建筑节能设计1楼建筑节能本工程体形系数为0.248﹤0.31.屋面保温;本工程采用80厚挤塑板加最薄处60厚1：10水泥珍珠岩作为屋面隔热保温材料。2.墙体保温①外墙粘贴40厚挤塑板。楼梯间隔墙外贴40厚聚苯板。②住户外窗为中空玻璃断桥合金窗，中空玻璃气密性等级不低于现行国家标准《建筑外窗气密性分级几检测方法》GB/T7107-20xx规定。保温性能等级不低于现行国家标准《建筑外窗保温性能分级及检测方法》GB-T8484-20xx规定的检测结果，外窗传热系数不应大于3.0。③玻璃选用应符合JGJ113-97《建筑玻璃用技术标准》门单块大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均应采用平安玻璃(夹层玻璃厚度大于或等于6.38㎜)。④钢筋混凝土凸窗及阳台栏板外壁贴50厚单面泰柏板;在施工过程中与栏板一起支模浇筑。地下室顶板铺50厚挤塑板;接触室外空气的阳台底版贴50厚挤塑板。2楼建筑节能1.本地区采暖期室外平均温度划分区域为Ⅱ级2.建筑物体形系数：﹤0.33.屋面保温材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠岩，聚苯板容重不小于15㎏/m。4.外墙外侧抹30厚聚苯颗粒保温砂浆;楼梯间内墙(与用户的隔墙)内侧抹20厚聚苯颗粒保温砂浆，下房顶板铺40厚挤塑板保温，钢筋混凝土阳台栏板外壁贴50厚单面泰柏板;在施工过程中与栏板一起支模浇筑。接触室外空气的阳台底板贴50厚挤塑板。5.外门窗保温性能等级按照现行国家标准《建筑外窗保温性能分级及检测方法》GB/T8484-20xx进展检测，检测结果外窗传热系数不应大于3.0。6.住宅外窗采用中空玻璃，墨绿色断桥合金，下房采用玻璃实腹钢窗，楼梯间采用合金窗。﹙四﹚主体工程施工1楼1.根底工程由于时间的原因，我们到达工地的时候根底与地下室都已经做完了，都开场了根底以上部分的施工，不过我们还是从图纸上理解到了根底的部分技术资料。该剪力墙住宅楼的根底采用的是长螺旋压灌混凝土桩，桩径为500㎜，桩长在3.0～10.0m。考虑到土层(从上到下依次为杂填土，粉质黏土，粉砂，粉质黏土，粗砂，强风化混合花岗岩)及地下水(地下水位埋深5.00～5.60m)的影响而采用桩根底。共有两种型号的桩：一种桩的单根承载力设计值为505KN，主要用于楼梯与电梯间墙下根底主要是考虑到这些部位荷载较大。另一种型号的桩单根承载力设计值为615N。桩，承台，承台梁及连系梁均采用C30混凝土，垫层采用C15混凝土，钢筋采用的是一级钢和二级钢。钢筋保护层厚度：桩为50㎜，承台为100㎜，地基梁为35㎜。其构造要求为：①承台梁上部钢筋应在桩间距范围内搭接，下部钢筋应在桩位范围内搭接，每个截面上下钢筋搭接截面面积不得超过25%(绑扎)与50%(焊接)。②桩伸入承台100㎜。桩钢筋锚固入承台长度为钢筋直径的35倍。③现场应进展试桩，试桩数量不少于桩总数的1%，且不少于3根。④承台底及承台侧面如遇软弱土，应全部换填非液化土，夯实系数不小于0.94。2.钢筋工程由于是全剪力墙构造的，所以现场钢筋与混凝土是占主导地位的。而钢筋又是重中之重了。在整个的施工过程中钢筋的绑扎或焊接可以分为墙体(当然也包括柱)钢筋的绑扎，梁板钢筋的绑扎以及楼梯钢筋的绑扎。其中又以梁板钢筋的绑扎和焊接是最为复杂也是最为重要的。如今我就依次把从工地上所看到的学到的知识要点归纳如下了：①墙体(暗柱)钢筋剪力墙钢筋可分为程度钢筋与竖向钢筋。钢筋绑扎时程度筋在竖直钢筋的外侧这样也刚好便于工人施工。而其墙体的拉筋是按照直径6㎜间距600㎜的二级钢来布置的，其设计时是按照两端135°弯钩来考虑的，但实际中考虑到施工的方便在钢筋下料是其一端做成135°儿另外一端做成90°弯钩了。简力墙中又布置有许多的暗柱(AZ)，它按其部位的不同可分为角柱(JZ)和约束柱(YZ)，这些暗柱都是起到进一步进步墙体的承载力及其稳定性的。暗柱的纵向钢筋采用绑扎或焊接，其搭接长度必须符合要求。而柱的箍筋那么在上下两端是加密的，主要考虑到柱上下的剪力都比拟的大的缘故。箍筋的摆放也是有要求的，其两个135°弯钩不能在同一个方向上而是应该间隔的布置错位放置，也是考虑到构造要求的。剪力墙钢筋绑扎完毕后还要在下部焊接其长度等于墙体宽度的钢筋条(本工程无特殊说明的，其外墙是200厚，内墙是160厚)，目的是支墙模时产生保护层兼起内撑的作用。另外在墙体的程度筋上还的加黑色的橡胶圈即混凝土垫块。建筑工程的实习报告篇9详细的环节，详细的步骤如何，却是知之甚少，但如今实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就进步了自己的理论程度，也增强了自己的实际操作才能。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业创始天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通