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文档简介
幼儿园中班教案《小路沙沙》幼儿园中班教案《小路沙沙》幼儿园中班教案《小路沙沙》教育目标
1、观赏散文,认真观看图片,依据画面理解散文内容。
2、丰富象声词踢踏踢踏、吱吱嘎嘎。
3、感受秋风、落叶和小动物的亲热关系,尝试大胆叙述散文内容。
4、依据已有阅历,大胆表达自己的想法。
5、愿意参加表演,大胆学说角色对话。
活动预备
幼儿用书,教学挂图
活动过程
一、活动开头。
老师小伴侣们好,这节课我们要一起上语言课,小伴侣们都知道秋天来啦,树叶都随着风儿飘落下来,那今日,我们就来观赏秋叶飘落地上的美景吧!二、基本部分。
(出示第一副图片,引导幼儿感受秋天,观赏和描述画面的景色。
)老师提问1、看看图画里有哪些树,秋天到了,它们有什么变化?2、树林里的小路是什么样子的?(引导幼儿回答后,与幼儿共同叙述第一幅图的内容。
)鼓舞幼儿猜想接下来的内容,并大胆表述出来,老师设置以下几个问题1、在铺满了五彩树叶的小路上,会有谁来呢?2、鼓励幼儿大胆猜想,并说出自己的想法。
(逐一出示图片后,
引导幼儿观看并叙述图片内容。
)1、谁走过小路,它在干什么?2、铺满了树叶的小路会发出什么样的声音?像什么呢?请个别幼儿尝试完整地叙述一幅图片的内容。
老师依次出示下一幅图片,引导幼儿观看和叙述。
老师带领幼儿一起把三幅图片连起来叙述。
(出示散文的最终一幅图片,组织幼儿讨论,理解散文内容。
)1、风儿来了,小动物们在干什么?2、小动物们这么喜爱铺满了落叶的小路,他们会情愿风儿来吹跑树叶吗?3、小动物们拦住风儿,说了些什么呢?(师生共同完整地叙述图片内容)老师好啦,现在我们把全部的图片都展现出来,我们一起完整地叙述这个故事吧!4、播放《小路沙沙》教学磁带,师生共同观赏散文。
老师现在呢,我们大家再一起来观赏这首好听的散
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