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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知点A(-1,1)和圆C:(x﹣5)2+(y﹣7)2=4,一束光线从A经x轴反射到圆C上的最短路程是A.6-2 B.8 C.4 D.102.干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,主要方式是由十天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、废、辛、壬、朵)和十二地支(子、丑、卯、辰、已、午、未、中、百、戊、)按顺序配对,周而复始,循环记录.如:1984年是甲子年,1985年是乙丑年,1994年是甲戌年,则数学王子高斯出生的1777年是干支纪年法中的()A.丁申年 B.丙寅年 C.丁酉年 D.戊辰年3.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为()A. B. C. D.4.下图为某市国庆节7天假期的楼房认购量与成交量的折线图,小明同学根据折线图对这7天的认购量(单位:套)与成交量(单位:套)作出如下判断:①日成交量的中位数是26;②日成交量超过日平均成交量的有2天;③认购量与日期正相关;④10月2日到10月6日认购量的分散程度比成交量的分散程度更大.则上述判断错误的个数为()A.4 B.3 C.2 D.15.若不等式的解集为,则()A. B.C. D.6.平面直角坐标系xOy中,角的顶点在原点,始边在x轴非负半轴,终边与单位圆交于点,将其终边绕O点逆时针旋转后与单位园交于点B,则B的横坐标为()A. B. C. D.7.若是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值等于()A.1 B.5 C.9 D.48.在三棱柱中,已知,,此三棱柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为().A. B. C. D.9.某林场有树苗30000棵,其中松树苗4000棵.为调查树苗的生长情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本,则样本中松树苗的数量为()A.30 B.25 C.20 D.1510.为了了解某同学的数学学习情况,对他的6次数学测试成绩进行统计,作出的茎叶图如图所示,则下列关于该同学数学成绩的说法正确的是()A.中位数为83 B.众数为85 C.平均数为85 D.方差为19二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.利用直线与圆的有关知识求函数的最小值为_______.12.已知方程的两根分别为、、且,且__________.13.在△ABC中,若∠A=120°,AB=5,BC=7,则△ABC的面积S=_____.14.一条河的两岸平行,河的宽度为560m,一艘船从一岸出发到河对岸,已知船的静水速度,水流速度,则行驶航程最短时,所用时间是__________(精确到).15.设x、y满足约束条件,则的取值范围是______.16.设集合,它共有个二元子集,如、、等等.记这个二元子集为、、、、,设,定义,则_____.(结果用数字作答)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,(1)若,求a的值,并判断的奇偶性;(2)求不等式的解集.18.东莞市公交公司为了方便广大市民出行,科学规划公交车辆的投放,计划在某个人员密集流动地段增设一个起点站,为了研究车辆发车的间隔时间与乘客等候人数之间的关系,选取一天中的六个不同的时段进行抽样调查,经过统计得到如下数据:间隔时间(分钟)81012141618等候人数(人)161923262933调查小组先从这6组数据中选取其中的4组数据求得线性回归方程,再用剩下的2组数据进行检验,检验方法如下:先用求得的线性回归方程计算间隔时间对应的等候人数,再求与实际等候人数的差,若两组差值的绝对值均不超过1,则称所求的回归方程是“理想回归方程”.参考公式:用最小二乘法求线性回归方程的系数公式:,(1)若选取的是前4组数据,求关于的线性回归方程;(2)判断(1)中的方程是否是“理想回归方程”:(3)为了使等候的乘客不超过38人,试用(1)中方程估计间隔时间最多可以设置为多少分钟?19.已知数列的前项和为,对任意满足,且,数列满足,,其前9项和为63.(1)求数列和的通项公式;(2)令,数列的前项和为,若存在正整数,有,求实数的取值范围;(3)将数列,的项按照“当为奇数时,放在前面;当为偶数时,放在前面”的要求进行“交叉排列”,得到一个新的数列:…,求这个新数列的前项和.20.已知某几何体的俯视图是如图所示的矩形,正视图是一个底边长为、高为的等腰三角形,侧视图是一个底边长为、高为的等腰三角形.(1)求该几何体的体积V;(2)求该几何体的侧面积S.21.已知,且,向量,.(1)求函数的解析式,并求当时,的单调递增区间;(2)当时,的最大值为5,求的值;(3)当时,若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,光线从点A经x轴反射到圆周C的路程最短,最短为|BC|﹣R.【详解】由反射定律得点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,最短距离为|BC|﹣R=﹣2=10﹣2=1,故光线从点A经x轴反射到圆周C的最短路程为1.故选B.【点睛】本题考查光线的反射定律的应用,以及两点间的距离公式的应用.2、C【解析】

天干是以10为公差的等差数列,地支是以12为公差的等差数列,按照这个规律进行推理,即可得到结果.【详解】由题意,天干是以10为公差的等差数列,地支是以12为公差的等差数列,1994年是甲戌年,则1777的天干为丁,地支为酉,故选:C.【点睛】本题主要考查了等差数列的定义及等差数列的性质的应用,其中解答中认真审题,合理利用等差数列的定义,以及等差数列的性质求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.3、B【解析】,,.选B.点睛:空间几何体体积问题的常见类型及解题策略(1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解.(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解.(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解.4、B【解析】

将国庆七天认购量和成交量从小到大排列,即可判断①;计算成交量的平均值,可由成交量数据判断②;由图可判断③;计算认购量的平均值与方差,成交量的平均值与方差,对方差比较即可判断④.【详解】国庆七天认购量从小到大依次为:91,100,105,107,112,223,276成交量从小到大依次为:8,13,16,26,32,38,166对于①,成交量的中为数为26,所以①正确;对于②,成交量的平均值为,有1天成交量超过平均值,所以②错误;对于③,由图可知认购量与日期没有正相关性,所以③错误;对于④,10月2日到10月6日认购量的平均值为方差为10月2日到10月6日成交量的平均值为方差为所以由方差性质可知,10月2日到10月6日认购量的分散程度比成交量的分散程度更小,所以④错误;综上可知,错误的为②③④故选:B【点睛】本题考查了统计的基本内容,由图示分析计算各个量,利用方差比较数据集中程度,属于基础题.5、D【解析】

根据一元二次不等式的解法,利用韦达定理列方程组,解方程组求得的值.【详解】根据一元二次不等式的解法可知,是方程的两个根,根据韦达定理有,解得,故选D.【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解集与对应一元二次方程根的关系,考查根与系数关系,考查方程的思想,属于基础题.6、B【解析】

,B的横坐标为,计算得到答案.【详解】有题意知:B的横坐标为:故答案选B【点睛】本题考查了三角函数的计算,意在考查学生的计算能力.7、C【解析】试题分析:由韦达定理得,,则,当适当排序后成等比数列时,必为等比中项,故,.当适当排序后成等差数列时,必不是等差中项,当是等差中项时,,解得,;当是等差中项时,,解得,,综上所述,,所以.考点:等差中项和等比中项.8、A【解析】试题分析:直三棱柱的各项点都在同一个球面上,如图所示,所以中,,所以下底面的外心为的中点,同理,可得上底面的外心为的中点,连接,则与侧棱平行,所以平面,再取的中点,可得点到的距离相等,所以点是三棱柱的为接球的球心,因为直角中,,所以,即外接球的半径,因此三棱柱外接球的体积为,故选A.考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.9、C【解析】

抽取比例为,,抽取数量为20,故选C.10、C【解析】试题分析:A选项,中位数是84;B选项,众数是出现最多的数,故是83;C选项,平均数是85,正确;D选项,方差是,错误.考点:茎叶图的识别‚相关量的定义二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

令得,转化为z==,再利用圆心到直线距离求最值即可【详解】令,则故转化为z==,表示上半个圆上的点到直线的距离的最小值的5倍,即故答案为3【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式,考查数形结合思想,是中档题12、【解析】

由韦达定理和两角和的正切公式可得,进一步缩小角的范围可得,进而可求.【详解】方程两根、,,,,又,,,,,,,结合,,故答案为.【点睛】本题考查两角和与差的正切函数,涉及韦达定理,属中档题.13、【解析】

用余弦定理求出边的值,再用面积公式求面积即可.【详解】解:据题设条件由余弦定理得,即,即解得,故的面积,故答案为:.【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,考查三角形的面积公式,属于基础题.14、6【解析】

先确定船的方向,再求出船的速度和时间.【详解】因为行程最短,所以船应该朝上游的方向行驶,所以船的速度为km/h,所以所用时间是.故答案为6【点睛】本题主要考查平面向量的应用,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.15、【解析】

由约束条件可得可行域,将问题转化为在轴截距取值范围的求解;通过直线平移可确定的最值点,代入点的坐标可求得最值,进而得到取值范围.【详解】由约束条件可得可行域如下图阴影部分所示:将的取值范围转化为在轴截距的取值范围问题由平移可知,当过图中两点时,在轴截距取得最大和最小值,,的取值范围为故答案为:【点睛】本题考查线性规划中的取值范围问题的求解,关键是能够将问题转化成直线在轴截距的取值范围的求解问题,通过数形结合的方式可求得结果.16、1835028【解析】

分别分析中二元子集中较大元素分别为、、、时,对应的二元子集中较小的元素,再利用题中的定义结合数列求和思想求出结果.【详解】当二元子集较大的数为,则较小的数为;当二元子集较大的数为,则较小的数为、;当二元子集较大的数为,则较小的数为、、;当二元子集较大的数为,则较小的数为、、、、.由题意可得,令,得,上式下式得,化简得,因此,,故答案为:.【点睛】本题考查新定义,同时也考查了数列求和,解题的关键就是找出相应的规律,列出代数式进行计算,考查运算求解能力,属于难题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1),,是偶函数(2)或【解析】

(1)先由已知求出,然后结合利用定义法判断函数的奇偶性即可;(2)讨论当时,当时对数函数的单调性求解不等式即可.【详解】解:(1)由题意得,,即,则,,则,函数的定义域为,则,是偶函数;(2)当时,在上是减函数,,,解得,所以原不等式的解集为;当时,在上是增函数,,,即,所以原不等式的解集为,综上所述,当时,原不等式的解集为,当时,原不等式的解集为.【点睛】本题考查了利用定义法判断函数的奇偶性,主要考查了利用对数函数的单调性求解不等式,重点考查了分类讨论的数学思想方法,属中档题.18、(1)(2)是“理想回归方程”(3)估计间隔时间最多可以设置为21分钟【解析】

(1)根据所给公式计算可得回归方程;(2)由理想回归方程的定义验证;(3)直接解不等式即可.【详解】(1),(2)当时,当时,,所以判断(1)中的方程是“理想回归方程”(3)由,得估计间隔时间最多可以设置为21分钟【点睛】本题考查回归直线方程,解题时直接根据所给公式计算,考查了学生的运算求解能力.19、(1);(2);(3)【解析】试题分析:(1)由已知得数列是等差数列,从而易得,也即得,利用求得,再求得可得数列通项,利用已知可得是等差数列,由等差数列的基本量法可求得;(2)代入得,变形后得,从而易求得和,于是有,只要求得的最大值即可得的最小值,从而得的范围,研究的单调性可得;(3)根据新数列的构造方法,在求新数列的前项和时,对分类:,和三类,可求解.试题解析:(1)∵,∴数列是首项为1,公差为的等差数列,∴,即,∴,又,∴.∵,∴数列是等差数列,设的前项和为,∵且,∴,∴的公差为(2)由(1)知,∴,∴设,则,∴数列为递增数列,∴,∵对任意正整数,都有恒成立,∴.(3)数列的前项和,数列的

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