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文档简介
2023年实习工作总结范文集合五篇实习工作总结篇1
这维持二十天的实习期间,我主要是将7月份的帐做好,所做的工作和一个正式的会计没有什么两样,这当然与别人的信任分不开,但同时也由于是小城市的商业会计,业务量不是很大,所以由我这样的新手作帐也不会太困难。不过值得提一下的是餐饮方面的帐比较繁复,须要的是百分百的耐性。
总的来说,实习内容分为一下几个方面:一个月做三循帐(为了减轻月底负担),每十天为一循。
1、对帐,将出纳所拿的单据及数据再细致算一遍,以做到帐帐相符。
2、整理单据,餐饮业的帐单数目众多,往往一天下来发票就有厚厚的一叠,而且大小不一,所以须要好好的修剪,还要一张一张的编号,当然这些只是整理的号并不是后面所做的凭证帐号。
3、做凭证,这个是每十天做一次凭证。还是为了减轻负担。餐饮业的凭证会计科目只分为原材料,库存商品,管理费用,预提费用,应付工资,应付帐款,应收帐款,现金等。这些凭证的都是要将起先整理好的单据再分类。做好了这一笔,剩下的就更轻松了。
4、登记明细帐,做好凭证之后,就起先登记明细帐,在每一个科目下面再找到相应的户头填制,这样的作帐其实都是很轻松的,只要留意别填制错了,数字金额及借贷都是值得留意的方面。
5、做“丁”字帐户,将全部的科目分别用丁字帐户表示出来,左借右贷,再分别算出借贷两方的总额。并看借贷是否相等。
6、登记科目汇总表,这是完全依据“丁”字帐户来做的帐,将帐户上全部的科目登记到汇总表上,假如“丁”字帐户上所计算的借贷相符那么这里的借贷也肯定是相等的。
7、登记总帐,当到月底的时候,前面三循帐都做完了,就要起先登记总帐了。就是将明细帐里计算的余额登记到总帐里相应的帐户里头。同样要分清晰借贷。
8、对帐,这里的对帐有别于起先的对帐,这里是要将明细帐与总帐相对,看是否平衡。我一点都不能偷懒,必需要将没个科目的明细帐从头到尾相加,假如不相等那么就是有哪里出了问题必需查帐。我还算比较幸运,或者是说我从起先作帐到最终都比较细心,所以只一次就过关了。
9、报表,报表一向就是个神奇的家伙,做完了从前的那些打算,就要起先做报表了,真正做了才知道,原来报表并不是想象的那么困难,只要起先的凭证和明细帐、总帐做的好的话那么报表也就好做了。当然假如报表要自己建的话那还是很困难的,所幸的是,现在的报表都是可以在相关地方买,减轻了建报表的困难。我正是借助这样那样的帮助,胜利的做完了这个月的帐,后来这个单位的会计来检查我做的帐也还赞口不绝。
通过这一短期的实习,使我充分的了解到做会计的基本流程,比较全面比较直观的了解了会计的个方面的作帐过程,相识到实践的重要性,为今后的理论学习进一步打下坚实的基础。同时,在实习的过程中还了解到一个企业,尤其是商业企业的各个运营方面的优势和不足,明白了应当如何更好的去经营一个企业,这些,都是实习赐予的体会,是在书本上学不到的。在实习的时间里,还相识了不少挚友,明白了合作的重要性,明白了在一个空间里团结和人际关系的好坏对成败起到的关键作用。
这次实习是有益的,它培育了我耐性细致的工作看法和肃穆惊慌的工作作风,以及不懂就问并且乐于和别人沟通的心境,它将是我走向工作岗位的一个重要转折点,是我今后学习的一个参照物,为我将来的学习和工作储备了许多良好的学问与阅历。我将更加的努力,珍惜学校生活,放眼世界,为今后能做的更好而加倍努力。
实习工作总结篇2
光阴似箭,3个月的实习已经接近了尾声,回首这两个月的每一个日日夜夜,往事一点一滴从我们的心间流过,这曾使我们感到几许失落、几许感慨,更多的是感到几许兴奋、几许期盼;但现在充斥在我心间的是拼搏、奋斗、永争第一的激情。今年我们共有7名高校生在erp实施小组实习,分为三个小组:李广庆和王素苓主要负责焊接厂;刘翠娜和吴红丽主要负责精研公司;周丽红和王蕊主要负责配件公司;周飞主要负责院本部和基地的工作。两个月的时间过去了,正罡的数据从无到有,在即将结束erp实习工作之际,浅谈一下我们大家的体会。毕业了,我们起先走向社会。首先感谢公司给我们这个机会进入这个集体,在公司三个月的实习是我们走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我们从学生步入职场的重要的过渡,是一个人人生的重大转折点,一个好的实习最终使我们受益终生。
实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我们有了收获,有了学问。最终,我们会走向各自的工作岗位,实习让我们了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我们,以及如何处理困难而奥妙的社会人际关系。通过实习,我们全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了设计,补充和调整。
在实习中公司领导对我们特别关切,对我们每个人公司支配了一个三个月实习安排。整个实习过程比较顺当,我们从织造,染色,到定型,复合,对公司的整个生产过程有了一个全局性的了解。在各个车间实习的时候,这里的领导和师傅们都很乐意教我们,在实习中始终很耐性的给我们讲解,介绍。
我的感受是:在学校里,我们学习的是理论学问,在公司里我们要虚心学习师傅们胜利的工作阅历,将所学的学问与实践结合起来,多发觉,多分析,多比较,多思索,多请教,充分发挥我们的主观能动性和主动性。
在实习的过程中,公司依据详细状况不断对我们的实习内容进行调整和补充。比如王总常常给我们开会,让我们谈谈某段时间的实习感受,发觉了什么问题,以及刚走入社会要留意些什么。通过这样的形式,使我们刚好把握自己的实习方向,不断调整我们的实习心态,为顺当完成这个从学生到职员的心理转换和角色转换的一步做了很好的指引。还有于总给我们做的一次关于汽车常识及汽车面料的培训,以及参与部门的技术会议,这些都让我们受益匪浅。
接触了两个月erp工作,使我们深刻的相识到了erp的重大意义及对企业发展的主动作用:用科学的软件系统规范人力操作,保证了各种重要企业信息的精确性和刚好性,从而提高了工作效率,创建更高的效益。它变更了多年来企业的常规运作,数据在统一的平台上共享,使各部门由原先各自为政转化为高度的信息集中化。数据相互影响,信息更精确刚好地反馈到总部,规范了各部门的工作,便于工作的上下统一,这样避开了由于沟通不利造成的诸多冲突和弊端。同时,也使各部门的工作透亮化、规范化、制度化。
通过参与erp的工作,我们学到了许多东西:仔细的看法,严谨的精神。近两个月erp工作的实习,使我们完成了从学校到社会的角色的转变,已经渐渐进入了工作状态。通过对存货的盘点和对生产车间的参观,对产品有了整体的相识,对其组成、结构和用途等有了深化的了解,进一步理解了产品的bom数据。对erp我们也有了肯定的了解,一个小的公司或许用手工就可以进行管理,但一个上千人的大公司、大企业,只有利用先进的现代化信息系统来管理,才能井井有条,才能充分利用现有的资金、资源来进行生产,才能达到资源的最优化配置。
erp是利用先进的管理思想实现企业的信息化,是企业的物流、资金流和信息流的集成,它是一个企业走向现代化科学管理的必经之路,erp对一个企业的规范和发展有着至关重要的作用。我们也结合实际学会了企之星erp软件的部分基本操作,了解了它的结构体系和职能,深切感受到了erp在本院开展的重要性和必定性,相识到虽然现如今对erp的运行还存在一些问题,但这些都是短暂的,只要坚决不移地走下去,便能极大的发挥它的良好作用的。
深切感受到erp在本院开展的重要性和必定性,虽然现如今erp运行还存在一些困难,但我们想这些都是短暂的,只要坚决不移地走下去,到彻底运行起来的时候,大家便会看到它的主动作用的。erp取得胜利后,信息化道路势必将引领我院向更高水平迈进。
实习的时间是有限的,虽然只有短短的三个月,但是收获却是很大的。不仅进一步巩固了我们的理论学问,提高了我们的实践实力和分析问题,解决问题的实力,而且通过这三个月的过渡,我们深深的融入了企业的公司文化中,融入了这个集体里。
立刻就要走向各自的岗位了,这个三个月的实习将是我们职业生涯中很重要的一个过程。最终再次感谢公司各位领导对我们的重视和关切,以及各位师傅们的悉心指导。
实习工作总结篇3
在即将划上句号的高校学习中,回想两年的“尊师重道,敬业乐群”的高校生活和学习,感慨万千。因为这里使我完成了由成人和成才的初步跃迁,起先幻想的起飞,同时在这里也经受了一个艰辛地积蓄力气的过程。
随着国民素养的不断提升,素养教化的全面普及,新课程的改革对老师素养和文化素养都有着很大的要求,随之陇南市教化局启动了万名老师培训工程,联合陇南师专对在职老师为期五年的专项培训。为了老师培训不受岗位的影响,为了弥补师范生实习期限不足的状况,现将陇南师专师范毕业生和在职培训老师置换顶岗学习,这样在职培训老师的岗位不但有职可认,而且还给陇南师专师范实习生供应了一个很好的条件。就这样,起先了为期近一个学期的实习生活。20××年九月十八日我怀着兴奋的心情来到西和县兴隆乡初级中学,起先了近一个学期的教化实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我从一个只会“纸上谈教”的高校生到一个能在课堂上“讲课自如”的余老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任,这一切见证着他们对我这样一个实习生的关怀和指导,这一切见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、进驻学校,统筹规划,全面做好交替工作
我于9月18日上午到达实习学校――西和县兴隆乡初级中学,西和县兴隆乡是我生长的地方,兴隆中学虽然不是我的母校,但离我家不远,我对她早已熟识。我进校没有生疏,干脆找到校长办公室,给人脸前的是一位年轻可亲的校长,我给他说了我的状况,问了我有关状况后,他叫来一位王老师特别的亲善,让他带我去早已支配好的宿舍,他帮我提了行李来到宿舍楼2楼028宿舍指着一张床说你就住这张床,另一张床是我们陇南师专xx年毕业的一位校友,他叫张昊,人不在上课去了。我放好了行李,找来生活用品,很快就安排下来了。刚安排好,哪位张昊老师来了,我和他聊了一会儿,很快就熟识了,在他那里了解到学校早已打算好了一切,就等我们的到来了,还知道,刚才的那位是管教务的副校长,过了一会儿,王校长给我说学校有老师食堂,我就可以进食堂吃饭了,当时我特殊兴奋,有这样好的宿舍就不错了,还有老师食堂,我可以不做饭了,心里热乎乎的。就这样我的吃住给解决了。
19号中午,另一位顶岗实习的校友也来了,她叫牛春燕,是××级英语教化专业的顶岗实习生,她不是我们西和的,是天水人,和我一样都是王校长支配的。在我见到她的时候她的一切都支配好了。这学校就我和牛春燕两个,现在都来了。学校学习的两位老师明天也就要动身了,都在整理着行李。晚上,校长叫我们两到教务处给我们介绍了有关学校的状况,还介绍了学生的成果以及管理制度等事宜,并说这学校英语老师许多,但英语成果不志向,牛春燕是英语专业,让她听几节英语课后,试讲一节英语课,然后再支配课程,我短暂接哪两位培训老师的课,说一位是七年级美术老师,一位是任八年级4班地理的老师,课不多,就让我短暂接上,我的专业是计算机(现代教化技术),美术和地理我学的就不好,心里还有一种不服输的念头,这时如潮水般涌来,一股年轻好胜的力气冲击了我,心想,计算机也没什么,数学,数学是我的最爱,不妨试试,这时,我坚决地向校长说“我酷爱数学,数学学的还可以,假如可以,让我代数学试试”,校长看出了我那颗爱业求职的心,他没有拒绝我,反而激励我说“数学成果也不多么志向,看你们能否改有所变更”,当时我坚信,我肯定能代好数学,而且还让我明天就打算一节七年级的数学课,学校听听在看,这将是我一个呈现自己的机会,也是确定我顶岗实习走向胜利的第一步。回到宿舍,我向七年级2班的数学老师问了课程的进度,他说该上“有理数的乘法”了。我看了七年级的数学课本,练习册,起先了顶岗实习的第一节试讲课的打算,分析课本,了解学情,确定教法,收集题材,结合着计算机操作的优势,两三个小时,最终完成了教学设计,自己静默的试讲了一遍,然后请教了张昊老师,他也是代数学的,他说关键是教法,我用的是新课程下的多媒体教学,他说可以啊,我不断的熟识了几遍,闭上眼睛想了几遍,才有心可放了。人家都说第一次打算的在好都或多或少地晕堂哩,而我可能是在学生会或社团里熬炼的原因吧,没有那种胆怯 的感觉,想的是如何激发学生,如何限制学生,如何端正教姿教态,如何吸引学生和听课的老师。
其次天早上其次节课七年级2班,起先了我顶岗实习的第一节试讲课,拿着教学设计还有早已放在电脑上的课件,等待着上课的铃声,那是一种享受,那是一份责任,那是要用爱去设计他们的灵魂,宏大真正犹如太阳普照着大地,心中说不出的激烈和骄傲。上课铃响了,我微笑着走进教室,一声“上课”同学们和听课的老师全体起立了,同学们喊着“老师好!”同学们好!请坐!在站起来的时候,我视察了听课的老师,一共有14位,由管教学的李校长带队。通过同学们和老师的眼神,我发觉他们都在期盼着什么?我几句导入语结束后,紧接着是和同学们的一个扑克嬉戏,此嬉戏是这一章阅读学问里的一个翻牌嬉戏,同学们特殊兴奋,没想到期盼来的是自己喜爱的嬉戏,老师也进入了角色,我也进入了角色,课堂不再是课堂,是嬉戏场,是欢呼声,是发觉神奇的通道,空气不在那么安静,气氛是那么的融洽,好像一切都在我的限制之中,就这样不知不觉一趟试讲课结束了,随之是利用课间对这趟课的点评,在教务处,14位老师,还有我,在李校长的带领下,在理科组组长薛老师的主持下,对我这堂课分别仔细的进行了点评,记得他们都有一个共同的点评是“新教法,能够很好的启发学生,课件做的好,能生动的解决问题,能够是全部的学生都参加课堂,效果良好”点评完,我也说了自己的不足和想法,希望他们多加指导。过了两天就是第一次月考了,考完月考学校通知各位老师利用早自习再听一次我和牛春燕的课,我讲的还是数学,牛春燕讲的还是英语,文科组听牛春燕的课,理科组听我的课。这是其次次听课了,可能是我太放松的原因吧,我感觉没有第一次设计的好,同样听完课就进行了点评,老师大多是上一次听过的,但这次增加的老师当中有一位老老师,他姓王,他教学阅历已有三十多年了,而且桃李满天下,我记得他点评前这样说“评课就要鸡蛋里面找骨头,才能对我起作用”,这句话在我以后的反思当中起了不少的作用。记得这天晚上教育主任给了我重新支配的课程表,要我代七年级2班的数学,一天一节,并说从明天起先就按这个课程表上课,我接过课程表,来到宿舍,将它贴到了我的床前,拿起《顶岗实习手册》备起了七年级2班的数学课。有了这一切的统筹,我的实习才能进行的这么顺当。
二、名师指导,虚心学习,全面提高教学水平
教学实习的开展,我分为两个过程:实习的第一个过程为见习过程,我全面熟识初一数学教材,仔细听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深化了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素养教化的理论与落实考纲考点的要求相结合。其次个过程是上课,我的指导老师有好几位,但有一位,名叫王丽,已有好几年的教学阅历了,是优秀老师,并且带的是两个毕业班,我常听她的课,她讲的特别好,正因为她讲的数学课是全校最好的,校长才让她指导我,我一天一节课,这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、具体写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。她也常听我的课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出珍贵看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞许和学生成果的提高是对我的教学水平充分的确定。仔细负责,勤恳踏实,为人师表,主动帮助七年级2班班主任刘喜峰老师开展班主任工作。做班主任是辛苦的,我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低,个给管理教化带来了巨大的困难,所以一起先我就暗下决心,肯定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好,协助班主任将班级带好。每天有三个主要任务:一是看早读,检查仪容仪表,督促他们仔细早读。
二是在上课时间进行巡堂,检查上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课刚好找他谈话,提出警告。
三是给个别学生作思想工作。我在一起先我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长经验,很快的熟识了学生的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。
在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参与学校的各项活动。经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教化,学会写班主任工作安排,学会怎样开好主题班会,学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。虽说我们的实习已近尾声,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为余老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民老师。
三、仔细专研,分析现象,完全投入到教研活动
中西和县兴隆乡初级中学每周星期六下午2:00——6:00开展教研活动,从教学中找问题,分析问题,探讨问题,分析现象,结合自身状况找解决方法,这些都是研讨会的惯例。通过研讨活动,我更加懂得了教研活动的意义,更加懂得了老师反思的意义所在,也学会了如何找问题,怎么样分析问题,还培育了视察教学现象的实力,受益匪浅!
从第八周起先,为了贯彻西和县教化局的精神,结合新课改探究“杜郎口教学模式”,并要在自己的教学中得以运用。杜郎口中学是山东省聊城市茌平县一所教化教学双差校、问题校,险些被撤并的学校,经过几年,该校围绕落实学生主体地位,实战并逐步形成了独具特色的三三六自主学习模式,取得了显著的成效,由原来全县倒数第一二名上升到前三名,一跃而就成为茌平县初中教化教学的“东方明珠,”连被评为教书育人的先进单位。聊城市把杜郎口中学树为初中教学改革的样板校,被山东省教科所称为农村教学改革、改进的典型。它的三三六自主学习模式,一下子就成了我们研讨的主题,校长还邀请了县教化局教研团队,来兴隆中学开展了像杜郎口那样的教学模式,早上是公开教学展示,下午是结合学生状况,自身状况,分析如何运用杜郎口教学模式,教研团队和全体兴隆中学老师进行了整整一下午的问题分析,下午7:00才解散离去,这一次算是最大的教研活动了,听完后,我的大脑像春雨滴洗过一样,真正体会了教研活动的作用和意义。
不久校长带领部分老师去杜郎口调研了,回来后,每个老师将自己的所见所闻进行了汇报,记得英语老师李芬是这样说的“亲眼目睹着杜郎口中学的外表,的确很不错,占地面积大。校内文化让人瞬间消逝了长途跋涉的不适,精神了。
那时是其次节课,我们领取了听课证,走进杜郎口中学的教学楼,再深化每个班级,给人的第一感觉便是纷繁芜杂,教室内外,墙壁上下,甚至是一个小小的角落,楼梯台前测边都是一个个宣扬专栏,就是门口还贴着全班学生的合影照片,旁边写着“我能行,我最棒,”“莫等闲白了少年头,”“付出就有收获,尝试就能胜利,”“少壮不努力,老大独伤悲,”“失败了还可以再来,胜利并不意味着恒久,保持正确的学习看法才可以战胜失败,恒久胜利”等。墙壁内外的下方足有三四十个小黑板,给学生练习展示之用,上方是一个个文化专栏,每个教室内外都有二十个以上,有学生自编的激烈语言,有班训,例如八(5)班的班训是:“团结合作,奉永拼搏,超越自我,超越对手,创建辉煌,打造王牌五班。”“我们课堂我主宰,我们人生我把握”等。一副副让人激昂的标语,细细品尝,精妙的剪纸艺术,令人感叹,真情流露的习作让人动情。一句话,文化氛围深厚,在这样的环境学中学习,心中想的只有进步,还能不健康成长吗?学生的专栏尽管没有华丽的装饰,字迹也略显雅嫩,却到处都表现出他们对明天的向往,对志向的追求。每个课堂都是开放的,外来考察人员可以挂着听课证随意进出每个教室”。这就是她所见的杜郎口中学。
我被震撼了,我不禁感叹:这么好教学模式,神圣的“三三六”、“10+35”……全部的一切都叫人如此憧憬。这样的教研活动让我深受启发,这样的教研活动我明白了,明白了新课改的目的,明白了作为一名老师的真谛,我觉得合格老师必需具备为学生服务的“五心”:爱心、热心、信念、耐性和细心。把课堂给学生,把学生当做教化教学的主子,老师就像导演,支配着学生彰显自己的特性和实力。这就是我在西和县兴隆乡初级中学所参加的教研活动。这使我的实习就像在搞探讨一样自信。
四、巧教乐学,提高成果,回报学校
通过学校领导和指导老师的悉心指导,通过教研活动的参加,结合自身提高学生的成果,当我接上七年级2班时,已刚好是第一次月考结束,成果出来我做了具体的统计,及格率是12℅,平均分是49.8,排在全年级倒数其次,我没有责怪学生,知是静默的将试卷发给了学生,我向班主任要了入学时的数学成果,结合学生性格做了具体的分析,然后想方法让学生酷爱我,靠进我,向我问问题,我时刻都在关注着每位学生的课堂表现。到了期中考试了,试卷发下去,我看了试卷,心想进步没问题,结果成果出来及格率是14.30℅,平均分是52.56,排名在全级的其次名,我告知了学生,他们的进步状况,同学们欢呼,彰显着他们前进的喜悦,我有意向同学们说,“下一次你们可能还是其次名,他们高声抗议,表示他们是第一名。期中考试结束后,我发觉有个别学生主动性不高,我采纳了一种调动的方法,就是制定了一个课堂表现积分表,每一次有意义的表现不管是对是错,都加一分,每周统计前五名的发奖品,用我自己的一点破费换取童心的一份胜利和信念。结果表现出乎我的意料。其次次月考起先了,我想着及格率达到25℅,结果发觉,这次考题有点偏,成果出来及格率是18.36℅,名列全级第一,学生欢呼了,我没有,因为好多学生快要及格了,下一次让他们能及格的都要及格,这才是我最终的愿望,今日写实习总结还有点早,因为我还在上课,还没有达到我的最终目的。接到通知,我才发觉我的实习生活快要结束了,心情特别郁闷,于是想起了一首歌《再见》,就在早上我的'数学课上和同学们共同学习了这首《再见》,学生似乎发觉了什么?要我下节课在教他们一首《回来》,我不知道有没有《回来》这首歌,我想假如有,我确定和他们共同学习。
五、相互关切,团结协作,做好实习队的工作
我们兴隆学区共有顶岗实习生18人,我是这18名顶岗实习生的组长,由于部分实习生不是我们本地的,刚去吃住行都要有一个照看,于是我在上完课的同时去其他学校看看他们有什么帮忙的,哪里还没有支配好,刚去主要是看吃住有没有问题,转了两天发觉吃住都已解决,课程也支配到位,一切顺当,于是我向带队老师豆老师汇报了状况让他放心,过了不久特别关切我们的豆老师来看我们了,他向我了解了状况后,又到中学校长哪里了解了状况,然后和我一起去了几所学校,从中发觉每位实习生都得到了校长的确定,我望见豆老师特别兴奋,我也就放心了。入冬之前豆老师让我到个学校去看看每位实习生的取暖状况和取暖平安的提示,我接到吩咐后,马上动身,奔赴各小学进行平安提示,之后向豆老师汇报有关状况。这几天我想在看看去,提示他们最终的平安爱护和工作的总结。以上是我实习生活的部分剪影。不管以后干什么工作,这段实习让人难忘,分去剪影,剩下的就是感想:
教化是心心相印的活动,唯独从心里发出来的才能打动人心。要想成为伊宁收学生爱戴的老师,肯定要是一位富有人情味儿的人,用爱心去滋润童心,通过教化教学生感受爱、理解爱、传播爱。只有我们老师心中有爱才能有爱的教化。每一个教化家都是有涵养、充溢耐性的人。涵养使他恒久那么亲善可亲;耐性使他拥有足够的时间思索出最有才智的教化方式。教化家李镇西说:“一个好老师就是他责怪学生的表现、对学生的不满发泄自己发泄生气的时候,他要时刻记着,不能让儿童那种成为一个好人的愿望的火花熄灭”。不同的学生,接受理解实力水平不同,我们要区分对待,不能将“一刀切”的做法带到教学中。课堂教学重在过程,只有精彩了过程,结果才会精彩。在课堂上要关注那些不爱主动发言的,对不爱主动发言的人的每一次尝试都赐予充分的确定,这样学生才会在一次次激励与表扬中增加自信。对于学生的不同心声要倾听,挖掘创建性人才,培育他们的创建意识,课堂教学中当表扬要表扬,当指责要指责,表扬、指责要各有侧重,使优生超越,后进生前进。每一个胜利的老师都有一双慧眼,并且会利用它。他会走进学生,感受学生的喜怒哀乐,用他特殊的细心品质去了解学生,我们也要练就一种细心的品质,搭好心灵沟通的桥梁。作为一名实习班主任,要细心地去视察每一位学生的动态,在流感的多发季节,学生的头疼脑热要快速解决,还要倍加呵护。在学习上,将目光散布到教室的每一个角落,随时捕获每一个“新星”的举动,让学生想要表现却因害怕而不敢表达的心理在你的发觉中胜利跨步。华蜜是十倍的辛苦换来的。优秀老师华蜜感源自对学生无私的关爱,只有全心付出,才能成就一个优秀的老师。
实习工作总结篇4
结束了近三个月的实习,今日总结其中的得失不免有些回味无穷。在这三个月的时间里,亲历了各种新闻事务的前后,让我对于社会层面的了解又深化了一层。不管是政策法规、社会民生,新闻所赐予的对于我们周边信息的了解和反思,是人生阅历中不行或缺的一笔。
记得我刚进入学校第一次接触专业学问的时候,听到的第一句话是:多听多看多感受。当时理解得很浅显,但通过这一个月时间的磨练,我知道这一句看似简洁的话所涵盖的东西许多。对于新闻而言,就是了解事务的现象,挖掘事务的背景,探究事务的本质。
在实习期间,作为记者,我下了城郊,去过国企、各政府职能部门、气象局……生平第一次参与了新闻发布会,尽然还见到了诸如谢霆锋,陆毅这样的大明星。这些时间曾经让我没精打采,但也更让我的专业技能快速成长。
进入《百姓连线》栏目组老师交给我们的第一个任务就是接听观众的。说实话我刚起先有点不以为然,这么简洁的事情给我做不是有点大材小用吗?渐渐的我发觉了对于我们《百姓连线》的重要性。因为我们是一、档民生类栏目,我们的工作就是通过与观众的沟通来为老百姓排忧解难。我们大部分的新闻信息都来自于观众的“爆料”,它是我们做新闻的第一步,可以称得上是我们的生命线。这也是我们栏目叫做百姓“连线”的缘由。
经验一段时间最基本的接线工作后,渐渐的老师起先带我们采访了,这可是我们始终梦寐以求的啊!始终以为自己在语言表达方面很有天赋。但是,在经过第一次写稿完上交就被大幅度删减之后,我起先觉得,我在语言表达方面是有问题的。总的说来就是:语言不精练,须要言简意赅。这可能是我很久以来养成的习惯,凡是讲道理,就喜爱掰碎了说,条分缕析,特别注意形式上的完整。而有时候,这些“分析”是不必要的,有些看上去很华丽很工整的句子事实上是完全可以删除的。
以前年少轻狂的我总想着语不惊人死不休,许多题材总希望能钻牛角尖进行猛烈的抨击。但我很快发觉,这样的文章是铁定被毙的。我起先翻看旧新闻,学习老师们怎么写新闻报道。慢慢地,我起先明白,电视台作为传播最广的媒体,具有无与伦比的影响力,同时也担当着巨大的社会责任。这就确定了政府新闻必需有一些条条框框,有自己独特的运作规律。首先必需以正面报道为主,负面报道少一些;接着,带有指责性质或监督性质的报道必
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