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文档简介
2022-2023学年浙江省温州市郑楼中学高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.通过诊断可以预测某夫妇的子女患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b.该夫妇生育的孩子仅患一种病的概率是()A.1﹣a×b﹣(1﹣a)×(1﹣b) B.a+bC.1﹣(1﹣a)×(1﹣b) D.a×b参考答案:A【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】已知患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b,则不患甲病的概率为1﹣a,不患乙病的概率为1﹣b.【解答】解:由题意分析已知患甲种病的概率为a,患乙种病的概率为b,所以不患甲病的概率为1﹣a,不患乙病的概率为1﹣b.因此甲乙两病都患的概率为a×b,甲乙两病都不患的概率为(1﹣a)×(1﹣b),所以该夫妇生育出的孩子只患一种病的概率可以表示为1﹣甲乙两病都患的概率ab﹣甲乙两病都不患的概率(1﹣a)(1﹣b)=1﹣a×b﹣(1﹣a)×(1﹣b).故选:A.【点评】本题考查基因的自由组合规律的实质及应用相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养学生分析题意、获取信息及计算表现型概率的能力.2.某DNA分子中含有1000个碱基对(P元素只含32P)。若将DNA分子放在只含31P的脱氧核苷酸的培养液中让其复制两次,则子代DNA的相对分子质量平均比原来A.减少1500
B.增加1500
C.增加1000
D.减少1000参考答案:A3.在制备细胞膜的实验中,把红细胞放入蒸馏水的目的是(
)
A、溶解细胞膜
B、清洗细胞
C、使红细胞吸水涨破
D、溶解细胞质参考答案:C4.如下图表示高等动物细胞(有2N条染色体)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B.无同源染色体联会,染色体着丝点排列在赤道板上C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换D.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N参考答案:D5.玉米花药培养的单倍体(一个染色体组)幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述正确的是(
)A.a-b过程中细胞内发生了基因重组
B.c-d过程中细胞内染色体数不变C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半参考答案:C6.下列关于细胞核的说法,不正确的是(
)
A.细胞核内行使遗传功能的结构是染色质
B.同一个生物体内的胰腺细胞比神经细胞的核仁明显C.染色质和染色体是不同物质在同一时期细胞中的两种形态D.DNA主要存在于细胞核内参考答案:C7.下列有关细胞学说的说法错误的是(
)
A.细胞学说由施莱登和施旺提出
B.细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
C.细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位
D.细胞学说的建立是一个艰难曲折的过程参考答案:B8.小白鼠在实验前后的血糖含量变化如下图所示:纵坐标为血糖浓度(mg/dL),横坐标为时间(h);则T1时刻注入的激素、T2时刻小白鼠最可能出现的症状分别是A.甲状腺激素、异常兴奋
B.胰岛素、惊厥和昏迷C.胰高血糖素、惊厥和昏迷
D.肾上腺素、正常参考答案:B9.如图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是()细胞Ⅰ细
细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体糖蛋白C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质载体
A.AB.BC.CD.D参考答案:C【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】图示过程为细胞Ⅰ分泌物质E作用于细胞Ⅱ膜上的受体.体现了细胞间进行信息交流过程.受体的本质是糖蛋白.【解答】解:A、下丘脑细胞分泌的激素是促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素是由垂体分泌,A错误;B、效应T细胞分泌的淋巴因子,抗体是由浆细胞分泌,B错误;C、甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可通过反馈作用于垂体细胞的受体,C正确;D、传出神经元分泌的神经递质作用于传入神经元细胞膜上的受体,不是载体,D错误.故选:C.【点评】本题考查细胞间的信息交流,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.10.下列无机盐中能被用于制造“生命活动的主要承担者”和“遗传信息的携带者”的是(
)A.Na+
B.Mg2+
C.PO3-4
D.NO3-ks5u参考答案:D11.ATP分子在细胞内能够释放能量、储存能量,从结构上看,其原因是()①腺苷很容易吸收能量和释放能量②第二个磷酸根很容易从ATP上脱离和结合③第三个磷酸根很容易从ATP上脱离,使ATP转变成ADP④ADP可以迅速地与磷酸根结合,吸收能量形成第二个高能磷酸键,使ADP转变成ATPA.①③B.②④C.③④D.①④参考答案:C12.向过氧化氢溶液中投入哪种猪肝能产生大量气泡()A.冰冻猪肝
B.煮熟猪肝
C.新鲜猪肝
D.醋渍猪肝参考答案:C试题分析:新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶,能催化过氧化氢分解,冰冻后温度低,酶的活性下降,产生的气泡量受影响,而煮熟的和醋渍的猪肝中酶失去活性,不能起催化作用,选C考点:本题考查酶的活性相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。13.根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是(
)
A、生物进化的方向.决定于生物变异的方向B、生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程
C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代
D、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为参考答案:B略14.下列关于ATP的不正确的是A.ATP分子中含有C、H、0、N、P元素B.ATP是细胞一种生物小分子物质,含量很少C.ATP水解产生的能量用于放能反应D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性参考答案:C15.玉米叶肉细胞中,具有色素的一组细胞器是A.线粒体和高尔基体
B.叶绿体和液泡
C.中心体和核糖体
D.内质网和液泡参考答案:B16.下图中某物质跨膜运输的方式如甲图,则该过程与下列的哪条曲线相符
参考答案:D17.图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,如果装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移,证明酵母菌(
)
A.只进行有氧呼吸
B.只进行无氧呼吸C.可能死亡
D.既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸参考答案:D试题分析:装置一中NaOH溶液可以吸收装置内的CO2,则装置内气体变化只是由O2体积变化引起;装置二中蒸馏水对气体没有影响,则装置没气体变化是由O2、CO2变化共同引起。酵母菌只进行有氧呼吸时,消耗O2,放出CO2相等,即装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动;只进行无氧呼吸时,不消耗O2放出CO2,则装置一中液滴不移动,装置二中液滴右移;有氧呼吸和无氧呼吸同时存在时,消耗O2放出CO2但是放出CO2体积大于消耗O2体积,则装置一中液滴左移,装置二中液滴右移;如果两装置中液滴不移动,则表明酵母菌已经失活。考点:本题考查探究细胞呼吸类型实验的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。18.关于细胞呼吸的说法正确是()
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,其底物分解仍然属于氧化分解反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将有机物损失减小到最低程度
C.酵母菌只能进行无氧呼吸
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜参考答案:A19.C、H、O3种化学元素在组成人体的化学成分中,质量分数占73%左右,而这3种元素在组成岩石圈的化学成分中,质量分数还不到1%.这个事实说明(
)
A.生物界和非生物界具有统一性;
B.生物界和非生物界具有差异性;C.生物界和非生物界本质相同;
D.生物界具有独特的元素.参考答案:B20.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆虫
③某水库中的全部鲫鱼
④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④参考答案:B21.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间:A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二
B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂为二
D.同源染色体分开,着丝点不分裂参考答案:D
22.一对相对性状的遗传实验中,F2实现3﹕1的分离比的条件是
()A.F1形成两种配子的数目是相等的,且它们的生活力是一样的B.F1的两种配子的结合机会是相等的C.F2的各种基因型的个体成活率是相等的D.以上都是参考答案:D23.炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌,其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素。有些科学家将该菌核区的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面说的内毒素。请分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生内毒素(
)A.线粒体
B.核糖体
C.质粒
D.细胞核参考答案:B24.以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离参考答案:D25.分离定律的实质是 (
)A.成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离B.F2(子二代)出现性状分离C.F2性状分离比是3:1
D.测交后代性状分离比为1:1参考答案:A26.以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型,其中正确的是(
)参考答案:D27.请根据如下鼠毛色(基因F、f)遗传的杂交实验,推测胚胎致死(不能完成胚胎发育)的基因型为(
)①黑色×黑色→黑色
②黄色×黄色→2黄色∶1黑色
③黄色×黑色→1黄色∶1黑色
A.FF
B.Ff
C.ff
D.不能确定参考答案:A28.某生物正常体细胞的染色体数目为12条,是三倍体,如图表示其正常体细胞的是()参考答案:A由题意可知正常体细胞的12条染色体中,含3个染色体组,即每种形态的染色体有3条;每个染色体组中含4条形态、大小不同的染色体。29.mRNA的核苷酸序列与
(
)
A.DNA分子的两条链的核苷酸序列互补
B.DNA分子的一条链的核苷酸序列互补
C.某一tRNA分子的核苷酸序列互补
D.所有tRNA分子的核苷酸序列互补参考答案:B30.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一张叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与坐标中B点相符的是参考答案:C31.人类中男人的秃头(S)对非秃头(s)是显性,女人在S基因为纯合时才为秃头。褐眼(B)对蓝眼(b)为显性,现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配,生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子。
(1)这对夫妇的基因分别是
,
。
(2)他们若生下一个非秃头褐眼的女儿基因型可能是
。
(3)他们新生的儿子与父亲,女儿与母亲具有相同基因型的几率分别是
、
。
(4)这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子婚配,他们新生的儿子可能的表现型是
,他们新生的女儿可能的表现型是
。若生一个秃头褐眼的儿子的几率是
。若连续生三个都是非秃头蓝眼的女儿的几率是
。参考答案:(1)SsBb
Ssbb(2)SsBb或ssBb(3)1/4
1/4(4)褐秃(儿)、蓝秃(儿)
褐非秃(女)、蓝非秃(女)
1/4
1/6432.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。下列说法正确的是()A.上图所示肽链肯定由五种氨基酸脱水缩合而成B.在肽酶P的作用下,经过脱水可以形成两条肽链C.肽酶P可以催化1处的化学键断裂D.该肽链中含有游离的氨基和羧基数各1个参考答案:C33.在真核生物遗传信息的传递过程中,通常不能发生:
A.tRNA和mRNA碱基互补配对
B.RNA从细胞核出来进入到细胞质中C.DNA复制、转录及翻译过程都必须遵循碱基互补配对原则D.DNA复制、转录、翻译都是以DNA一条链为模板参考答案:D34.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(
)
①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦参考答案:C35.下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸?(
)参考答案:B36.乳酸菌、烟草、烟草花叶病毒三种生物所含有的核酸中各具有的碱基和核苷酸的种类数依次是()A.4、8、4和4、5、4 B.4、5、4和4、5、4 C.5、5、4和8、8、4 D.5、8、4和8、8、4参考答案:C【考点】核酸的基本组成单位.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:①乳酸菌中含有DNA和RNA两种核酸,其具有的碱基为5种(A、T、G、C、U)、核苷酸为8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸);②烟草中含有DNA和RNA两种核酸,其具有的碱基为5种(A、T、G、C、U)、核苷酸为8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸);③烟草花叶病毒是一种RNA病毒,体内只含RNA一种核酸,其具有的碱基为4种(A、G、C、U)、核苷酸为4种(4种核糖核苷酸).故选:C.【点评】本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA两种核酸在构成上的异同是解题的关键.
37.2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是()
A.HIV是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物
B.由于HIV属于细菌,所以其营寄生生活
C.获取大量HIV的方法是将其接种在含丰富营养物质的培养基上培养
D.HIV的生命活动离不开最基本的生命系统参考答案:D38.某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A和b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为
A.2:1
B.9:3:3:1
C4:2:2:1
D.1:1:1:1参考答案:A39.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是
(
)
参考答案:D40.蛋白质是细胞内的重要物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能是相适应的。下列关于蛋白质类物质与其功能的对应正确的是()A.胰岛素与调节
B.抗体与催化C.唾液淀粉酶与催化蛋白质消化
D.血红蛋白与免疫参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:(1)动物体细胞中,物质A是
______
,物质E是
________
。(2)图中F不仅是储能物质,在动物体内还具有
、
功能。(3)图中G的功能具有多样性,这与单体C的___________________________有关。(4)细菌细胞内遗传物质H彻底水解后的产物是
。(5)人的口腔上皮细胞细胞中,物质D有
种,若要观察物质H在细胞中的分布,通常用
染色剂染色。参考答案:(1)葡萄糖
糖原
(2)保温
减压和缓冲(3)种类、数量和排列顺序
(4)磷酸、脱氧核糖、含氮碱基
(5)8
吡罗红甲基绿(2分)42.下图是植物细胞亚显微结构模式图,据图回答:(1)该细胞是____________________细胞,因为该细胞不具有_____________________。(2)图中“1”是_______________,它的功能特性是______________________________。(3)有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[
]_____________;不具有膜结构的细胞器[
]____________。提供细胞能量的“动力车间”为[
]_______________。(4)_______________是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。(5)细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”是[
]_______________。(6)细胞壁的主要成分是_________________和_________________。参考
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