法制教育工作规划

法制教育工作规划青少年是21世纪的建设者，法律素质是青少年综合素质的重要组成部分。为深入贯彻依法治国方略，认真落实关于教育问题重要谈话的要求，全面实施“五五”普法规划，进一步提高广大青少年的法律素质，增强青少年的社会主义荣辱观，推进青少年法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，特制定本规划。指导思想与目标1、我校青少年法制教育工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，深入贯彻“五五”普法规划，全面实施教育部、司法部、中央综治办、团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，按照科教兴国、依法治国和全面建设小康社会的要求，以培养德智体美全面发展的社会主义事业接班人为目的；以增强青少年学生的法律素质，提高遵纪守法的自觉性，有效地预防青少年学生违法犯罪为重点，坚持法制教育与思想道德教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大青少年学生的法律素质，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会 主 义 建 设 事 业 的 合 格 人 才 。、工作目标：完善在校学生知识结构，使法律知识成为1/7学校的必修课程内容。健全青少年在校学生法制教育制度，确保青少年学生在小学义务教育期间完成基本法律知识的普及任务，学法普及面达100%；构建学校、家庭、社区“三结合”的青少年学生法制教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局，切实维护在校学生的合法权益。加大对社会青少年的法制教育力度，探索行之有效的法制宣传教育培训途径，预防和减少青少年违法犯罪。努力使青少年学生法制教育在工作理念上与时俱进，在工作方式手段上实现创新，在规范化、制度化方面有新进展。二 、 工 作 内 容、认真贯彻落实国务院《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中央四部门联合印发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，将法制教育纳入教案大纲，纳入教案计划，做到计划、教材、课时、师资 “四落实 ” 。、深入学习宣传宪法、国旗法、国徽法、国家安全知识，教育学生牢固树立宪法的权威；培育学生爱国意识、国家安全统一意识、民主法制观念；形成遵守法律、崇尚法律 、 依 法 办 事 的 社 会 风 尚 。、深入学习宣传义务教育法、未成年人保护法，增强学生自我保护意识，积极维护自身合法权益。、深入学习宣传刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯2/7罪法，增强青少年学生守法观念的培养，预防和减少青少年违法犯罪，形成自觉守法的社会风气。、要按照不同学龄阶段的目标要求，有针对性地开展法制教 育 。小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教案方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。工作方法和要求、完善兼职法制副校长和法制辅导员制度。在学校推行兼职法制副校长制度，请求政法机关选派政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到我校兼任法制副校长，协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。切实配备法制副校长，认真开设法制课。、提高法制课教师的授课水平。有计划、有针对性地对法制课教师、兼职法制副校长和法制辅导员进行业务培训。重视整个教师队伍的普法教育，在新任教师上岗培训时法制教育面必须达到100%，使广大教师在学法、守法、用法 等 各 方 面 都 能 为 人 师 表 。、积极开辟第二课堂，开展学法用法实践活动。要充分利用第二课堂组织法制文艺表演、演讲比赛、模拟法庭、主题讨论和“六个一”等学法实践活动。利用开学和放假前后，3/7到学校举办巡回法制讲座。加强对第二课堂学法实践活动的指导，通过生动、直观、形式多样的法制教育，增强青少年了解和熟悉法律知识的兴趣，不断增强法律意识，提高 法 律 素 质 。、开展依法治校。把学校管理工作纳入法治化管理轨道，依法制订各项管理制度，加强学校治安综合治理工作，抓好学校周边环境的重点整治，深入开展创建安全文明校园活动，确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境 。、加强对社会青少年的法制教育。积极开辟对社会青少年的法制教育渠道，要以社区为单位，将社会青少年组织起来每年定期开展1-2次集中法制教育，并将法制教育与扶贫济困、违青帮教、社区矫正等工作紧密结合起来，增强社会青少年遵纪守法的意识，努力预防、减少违法犯罪。、加强学校、家长、社区“三结合”教育机制的落实。要完善和规范家长学校制度，将法制教育纳入家长学校的教育内容。要依托社区，结合“基层安全文明单位”、“民主法治社区”创建和“法律进社区”活动，把青少年法制教育作为社区建设的一项重要工作，大力加强社区青少年法制学校建设，要通过建立社区法制宣传画廊、广播站、图书室，通过建立法律咨询室和法律服务窗口等多种形式，强化对青少年的法制教育，努力营造社区开展青少年法制教育的良4/7好环境。要加强家长、学校、社区之间的衔接，减少对学生教育中出现的 “盲点”，真正做到“三位一体”，齐抓共管，确 保 青 少 年 法 制 教 育 见 成 效 。、创建青少年法制教育基地。市综治委、团市委、关工委、教育局、公安局、人民检察院、人民法院、司法局等相关单位要根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》精神，利用基层法院少年法庭、少管所、戒毒所、法律援助中心、青少年宫等社会资源，创建一个综合性、常设性、功能齐全的法制教育基地。加强指导和交流，制定规范性标准，加强法制教育基地的硬件设施和软件建设。、明确重点，分步骤实施。我校要结合自身实际和青少年的特点确定每年青少年法制教育工作重点，落实措施，下大力解决工作中的热点、难点问题，使青少年法制教育有效 地 深 入 开 展 。保 障 措 施、要建立健全学校法制教育的组织领导机构，明确专人负责，建立监督制约和激励机制，增强学校、教师和学生学法用法的主动性和自觉性，把法制教育各项工作的落实情况作为评估学校工作的一项重要内容，把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生升学、招生等考核内容。、建立健全分工负责、协调配合的法制教育工作机制，在5/7市委、市政府的领导下，我校要充分发挥职能作用，互相支持，密切配合，加强对在校学生法制教育工作的组织协调，加强督促检查。要做到归口管理，切实抓好青少年学生的法制宣传教育工作，并通过家长学校加强对学生家长的法制宣传教育工作；市司法局、依法治市办要协助教育局组织法制课师资和法制副校长<辅导员）的培训等工作，加强协调、指导、检查和监督；要指导协调法制副校长、法制辅导员的工作，推动学校及校园周边环境的治安综合治理工作；要发挥校园周边综合治理主力军作用，加大对校园周边网吧、电子游戏厅及音像文化制品、刊物的管理、清查力度，防止不健康文化对青少年学生的侵蚀；要充分发挥青少年工作的优势，加强青少年校外法制教育阵地建设，要与公安局、检察院、法院、司法局等部门共同搞好“青少年维权岗”和青少年法制教育基地创建活动，积极援助、关心青少年弱势群体，切实维护青少年合法权益。、要建立中小学法制教育责任制和督导检查机制。要把协同开展在校学生法制教育，净化学生生活和学习的社会环境工作列为重要的监督检查内容，实行定期或不定期的监督检查。 b5E2RGbCAP、深入开展调查与理论研究