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二年级道德与法治复习计划

二年级道德与法治复习计划为了在期末考试中取得更好的成绩，我们制定了以下的复习计划。一、学情分析二年级的小学生思想品德情感形成还不稳定，意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差，但也容易塑造。同时，二年级的小学生一种责任感和自尊心逐渐产生形成，要求自己的一切应比过去做得更好，更认真。我们可以利用思想品德课，抓住这个极好的时机，有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质。通过教材，让学生树立榜样意识。二、复习时间复习时间为12月18日到1月23日。三、教学目标第一单元“生日的祝福”，通过4个主题活动以“生日”为线索，引导儿童珍爱生命、孝敬父母、热爱祖国、崇敬人民英雄的情感，增强做一名少先队员的光荣感和使命感。第二单元“为收获歌唱”，通过4个主题活动带领儿童一起走进金秋，去感受景色之美，分享收获之乐。让儿童在活动和游戏中激发爱祖国、爱家乡、爱人民、爱生活之情，是美丽的秋天留在儿童的手指间和心窝里。第三单元“做生活的有心人”，通过3个主题活动带领学生走进聪明屋，打开思维的天窗，展开丰富的想象，在指导学生亲历一些初步的探究活动的过程中，让孩子们去尝试创造、美化生活。本单元旨在发展儿童的创造性和动手能力，培养他们用自己的聪明才智去发现问题、解决问题的探究欲望和创新精神，帮助儿童享受动脑筋、有创意的生活带来的欢乐。第四单元“我们的朋友”，通过4个主题活动带领学生走进动、植物王国中，使学生知道所有的动物、植物和我们人类一样，都是地球妈妈的孩子。这些可爱的动物、美丽的植物与人类生活在一起，是人类亲密的朋友。四、教学措施全面把握课程目标教学过程中全面地把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯、提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标。丰富学生的生活经验对于品德形成和社会性发展至关重要。学生在现实生活中已经初步形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学过程中，应该善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习主题。这

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