湖口县中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考湖口县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。A.有一定联系B.没有必然联系C.相类似D.有所不同【答案】：C2.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.指导自我教育法B.陶冶教育法C.榜样示范法D.实际锻炼法【答案】：B3.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。A.新的理解B.比较C.类比或表象D.认知策略【答案】：C4.学生在教育过程中，处于（）。A.主导地位B.主体地位C.被动地位D.辅助地位【答案】：B5.在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）A.家庭背景B.个体主观能性C.社会环境D.遗传素质【答案】：B6.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师良好的仪表和生活作风B.教师言行一致C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师高尚的道德品质【答案】：C7.关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.杜威【答案】：D8.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.正迁移B.逆向迁移C.特殊迁移D.负迁移【答案】：A9.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。A.动作技能B.运动技能C.操作技能D.智力技能【答案】：D10."拔苗助长"违背了个体身心发展的（）特点A.方向性与不可逆性B.不平衡性C.连续性与阶段性D.个体差异性【答案】：C11.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.创新教育理论B.素质教育理论C.生活教育理论D.马克思关于人的全面发展理论【答案】：D12.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（）。A.需要B.动机C.兴趣D.诱因【答案】：B13.艾利奥特认为对“胜任”的评价标准应该有三个：任务参照目标、自我参照目标和（）。A.回避参照目标B.他人参照目标C.接近参照目标D.班级参照目标【答案】：B14.学习效率和动机水平之间存在（）。A.平行关系B.U型关系C.倒U型关系D.线性关系【答案】：C15.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的人格B.教师的期望C.教师的能力D.教师的知识【答案】：B16.根据课程实施的主体的不同，可把课程分为（）。A.国家课程、地方课程、学校课程B.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程C.小学课程、初中课程、高中课程D.基础型课程、拓展型课程、研究型课程【答案】：A17.不属于行动研究类型的是（）。A.科学的行动研究B.批判的行动研究C.调查研究D.实践的行动研究【答案】：C18.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A.均衡发展B.先慢后快C.先慢后快又慢D.先快后慢【答案】：D19.教师在钻研教材时错误的做法是（）。A.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的B.照搬优秀教师的教学过程C.钻研学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考资料D.掌握学科的重点、难点所在【答案】：B20.调查法中技术性最强的方法是（）。A.谈话法B.测验法C.观察法D.问卷法【答案】：B21.教育心理学的诞生之年是（）。A.1903年B.1913年C.1934年D.1924年【答案】：A22.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱B.师生关系就是父子关系C.师生关系基本等同于父子关系.D.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】：A23.小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于（）。A.计划策略B.调节策略C.监控策略D.时间管理策略【答案】：C24.性格特征的四个方面中最重要的是（）。A.意志特征B.情绪特征C.理智特征D.态度特征【答案】：D25.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（）。A.二因素论B.遗传决定论C.教育万能论D.环境决定论【答案】：B26.个性心理中具有核心意义的成分是（）。A.气质B.能力C.动机D.性格【答案】：D27.在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。A.个人主观努力B.家庭C.社会D.学校【答案】：D28.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识，形成正确观点的方法是（）。A.榜样示范法B.陶冶教育法C.说理教育法D.实际锻炼法【答案】：C29.提出自我同一性危机的心理学家是（）。A.弗洛伊德B.荣格C.霍妮D.埃里克森【答案】：D30.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。A.发现性活动B.训练性活动C.探究性活动D.社会性活动【答案】：B31."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.注重实践教学B.教育与生产劳动相结合C.加强理论教学D.实现素质教育【答案】：B32.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.构造主义心理学B.格式塔心理学C.机能主义心理学D.行为主义【答案】：B33.精加工策略的实质是（）。A.重现学习材料B.把材料归类C.计划监控D.建立信息之间的联系【答案】：D34.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是（）。A.直觉性B.冲动性C.互补性D.排他性【答案】：C35.部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。A.价值观念单薄B.角色意识淡化C.敬业精神弱化D.育人意识退化【答案】：B36.根据皮亚杰的理论，7-12岁儿童的道德发展处于（）。A.后习俗阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.前道德阶段【答案】：B37.校本课程开发的价值追求是（）。A.“全员参与”B.“决策分享”C.“以学生为本”D.个性化【答案】：D38.确定社会主义教育目的的理论基础是（）。A.凯洛夫的《教育学》B.马克思主义关于人的全面发展学说C.巴班斯基的教学过程最优化思想D.赫尔巴特的《普通教育学》【答案】：B39.以下叙述正确的是（）。A.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素B.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物C.遗传素质是个体心理发展的决定因素D.环境和教育是心理发展的物质基础【答案】：B40.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）。A.行为主义学派B.认知主义学派C.特质因素学派D.人本主义学派【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师在实践中树立威信，应（）A.加强师生间交往B.充分利用首因效应C.在课堂中展现自己的睿智D.注意自己的仪表、作风和习惯【答案】：ABCD42.个性心理特征包括（）。A.气质B.注意C.性格D.能力【答案】：ACD43.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）A.情感因素B.目标效价C.认知因素D.期望值【答案】：BD44.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.知荣辱B.树立社会主义公共道德C.加强每一位公民的自我修养D.营造良好的文化氛围【答案】：ABC45.职业道德具有如下特点（）。A.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性D.价值取向上注重利益性【答案】：ABC46.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”B.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”C.“戏比天大”D.“鞠躬尽瘁，死而后已”【答案】：ABCD47.职业道德具有（）。A.多样性B.明确性C.群体性D.行业性【答案】：ABD48.遵守学术规范职业行为的具体要求（）。A.坚守学术良知，B.力戒浮躁C.坚决反对滥用学术资源和学术影响D.严谨治学【答案】：ABCD49.关于遵纪守法说法错误的有（）。A.职业道德与法律有着密切的联系B.遵纪守法与职业道德要求具有一致性C.法律是强制性的，不需要列入道德规范来让从业者“自律”D.只讲道德品质即可不犯法【答案】：CD50.经常影响教师心理健康的不合理认知有（）A.错误的学生观B.错误的人才C.错误的道德观D.对教师职业的错误看法【答案】：ABD51.以下是爱国的行为是（）。A.节约用水B.随地吐痰C.做好本职工作D.偷税漏税【答案】：AC52.认知策略主要包括（）。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.调节策略【答案】：ABC53.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是一种反应准备状态B.态度是通过学习而形成的C.态度是先天的D.态度决定人们的行为【答案】：ABD54.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是（）。A.素质是基础性要素B.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力C.能力是核心要素D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】：BCD55.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进C.人的身体发展是心理发展的物质基础D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：BC56.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.薪水待遇B.工作环境C.发展机会D.同事关系【答案】：ABC57.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为B.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据C.禁止随意对原始数据进行删裁取舍D.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论【答案】：ABCD58.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.学会批评B.情境控制C.讲究批评艺术D.避免争论【答案】：ACD59.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于传授知识中C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于教学反思中【答案】：ABC60.下面关于“文明礼貌”的说法正确的是（）。A.是职业道德的重要规范B.是商业、服务业职工必须遵循的道德规范，与其他职业没有关系C.是企业形象的重要内容D.只在自己的工作岗位上讲，其他场合不用讲【答案】：AC61.社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（）的必然要求。A.社会主义政治建设B.社会主义文化建设C