整理与复习 第二课时(导学案)-2022-2023学年数学六年级上册-北师大版_第1页
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文档简介

整理与复习第二课时(导学案)-2022-2023学年数学六年级上册-北师大版一、知识点回顾在上一节课中,我们学习了整数的概念和大小比较,还掌握了整数的加减法运算规则。接下来,我们将对这些知识点进行回顾。整数的概念和大小比较整数是由“0”、“正整数”、以及“负整数”组成的数集。两个整数的大小比较,可以根据它们的符号和绝对值的大小来判断。如果它们的符号相同,则比较它们的绝对值大小,谁的绝对值大谁就更大。如果它们的符号不同,则正整数大于负整数。整数的加减法运算规则整数的加法:同号两数相加,不同号两数相减,其结果的符号与绝对值的大小关系有关。整数的减法:a-b=a+(-b)。整数的乘法:同号相乘得正,异号相乘得负。整数的除法:a÷b=c(c为商),余数为r,有a=b×c+r。二、知识点拓展针对上述知识点,我们可以进一步拓展知识面,学习一些更为深入的概念和应用。整数的连加连减连加和连减是指对多个数字进行累加或累减的运算。整数的连加和连减也可以使用加减法的规则进行计算,例如:3+4+5+6=(3+4)+5+6=7+5+6=12+6=1820-6-4-8=(20-6)-4-8=14-4-8=10-8=2整数的相反数对于任意一个整数a,都存在一个元素-b,满足a+(-b)=0,即a和-b的和为0。这个元素-b就是整数a的相反数,通常表示为-a。例如,2的相反数是-2,-5的相反数是5。整数的绝对值对于任意一个整数a,它的绝对值表示为|a|,是指a所表示的数与0的距离。例如,|3|=3,|-5|=5。由于绝对值表示的是距离,因此它始终为正。三、练习题接下来,让我们通过一些练习题来检验一下我们对这些知识点的掌握情况。求下列各式的值。3+4+5+620-6-4-8(-3)+4-(-5)+6求下列各式的值,并判断运算结果的符号。7+(-3)(-4)-(-8)(-2)×(-7)(-9)÷(-3)求下列各数的相反数。612-110比较下列各式的大小。7-3和3-7-5-6和6-5-2-5和-2+5-3-4和4+3四、总结本节课中,我们回顾了数学六年级上册整数部分的知识点,包括整数的概念和大小比较,整数的加减法运算规则等。同时,我们还通过拓展学习,了解了整数的连加连减、相反数以及绝

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