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文档简介
2021年河南省商丘市韩道口镇第二中学高一生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容(
)A.生物都是有细胞构成的
B.细胞是一个相对独立的单位
C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D.细胞的作用既有独立性又有整体性参考答案:A2.下列叙述属于种群的是A.锦江河所有幼龄的鲫鱼
B.一块草地的所有草本植物C.校园内所有的香樟树
D.梵净山上所有的蛇参考答案:C3.豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,每对性状的杂合体(F1)自交后代为F2,下列叙述正确的是
(
)①F1植株上结的种子,灰种皮∶白种皮接近3∶1②F1植株上结的种子,黄子叶∶绿子叶接近3∶1③F1植株上结的种子,胚的基因型有9种④F2植株上结的种子,灰种皮∶白种皮接近3∶1A.②③④
B.②③
C.③④
D.①②④参考答案:A4.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤.如图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要图1转化成图2,下列中,正确的操作顺序是()①转动粗准焦螺旋
②转动细准焦螺旋
③调节光圈
④转动转换器
⑤移动玻片A.⑤④②①
B.④③①②
C.⑤④③②
D.④⑤①②参考答案:C从图1转为图2是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰;所以①-⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图,正确的操作步骤⑤→④→③→②,切记使用高倍镜时,不能转动粗准焦螺旋,所以C选项正确。5.下列关于孟德尔遗传实验的描述,错误的是()A.自交实验不用进行图中的操作过程B.该图所显示的实验,高茎植株为母本C.正交实验的子代和反交实验的子代表现型不同D.①和②操作过程中先进行①后进行②参考答案:C【分析】1.豌豆是严格的自花传粉,闭花授粉的植物,因此在自然状态下获得的后代均为纯种。2.豌豆的不同性状之间差异明显、易于区别,如高茎、矮茎,而不存在介于两者之间的第三高度。3.孟德尔还发现,豌豆的这些性状能够稳定地遗传给后代。用这些易于区分的、稳定的性状进行豌豆品种间的杂交,实验结果很容易观察和分析。4.豌豆一次能繁殖产生许多后代,因而人们很容易收集到大量的数据用于分析。5.豌豆花大易于做人工授粉。【详解】A、豌豆是自花传粉,闭花授粉的植物,在自交实验中不需要进行图中的传粉操作,正确;B、图示实验中,对高茎植株进行了去雄操作,将矮茎植株的花粉传给了高茎植株,这个过程中高茎植株作为母本,正确;C、孟德尔遗传实验中涉及到的豌豆性状都不是伴性遗传,且豌豆是雌雄同株的植物,不存在性染色体的概念,所以豌豆杂交实验中,正交实验和反交实验的子代的表现型相同,错误;D、杂交实验中先去雄才能授粉,正确。故选C。6.29.关于植物染色体变异的叙述,正确的是
A.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化
B.染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生
C.染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化
D.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加参考答案:A7.非糯性对糯性是显性,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。现将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,在显微镜下统计这两种花粉,蓝黑色与橙红色花粉的比例及F1自交产生植株中花粉的类型应是(
)A.1∶1
两种
B.1∶2
三种
C.2∶1
两种
D.3∶1
三种参考答案:A8.具下列基因型的生物,属纯种是A.AabbCCB.AAbbcc
C.aaBbccD.AaBbCc参考答案:B略9.下图是患甲病和乙病两种遗传病的系谱图(Ⅱ—1与Ⅱ—6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是()
A.甲病为常染色体显性遗传病B.乙病由X染色体隐性基因控制C.Ⅲ—2与Ⅲ—3结婚生出病孩的概率是1/8D.Ⅲ—1与Ⅲ—4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是1/16参考答案:C10.两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的(
)A.氨基
B.氨基和羧基
C.R基
D.羧基参考答案:B11.同一生物体各细胞内含量最稳定的化合物是(
)A、水
B、脂肪
C、蛋白质
D、DNA参考答案:D12.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是
A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸脱水缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-n
D.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽参考答案:C13.小黑麦的精子中有四个染色体组。用这种小黑麦的茎尖细胞、花药分别进行离体培养,发育成的植株分别是A.八倍体、单倍体
B.四倍体、单倍体
C.四倍体、二倍体
D.单倍体、单倍体参考答案:A14.下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是()A.健康的成人体内,每天有一定量的细胞凋亡
B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.老年人头发变白是由亮氨酸酶活性降低引起
D.生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行参考答案:A15.C是组成细胞的最基本元素,最可能的原因是(
)
A.含量最高
B.含量最稳定
C.分布最广泛
D.构成有机物的基本骨架参考答案:D16.A、B、C三图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。据下图判断下列叙述中不正确有是()A.A图表明当反应物浓度超过某一浓度时,反应速度受酶浓度的制约将不再上升B.B图中,a点以后,随温度升高酶的活性下降C.C图可表示胃蛋白酶催化反应的速度曲线D.三图说明温度、pH、反应物浓度对反应速度均有影响参考答案:C图甲中,随着反应物浓度的不断增加,反应速率不断增加,但是由于酶的数量是一定的,反应速率会达到饱和点,A正确;乙图表示温度影响酶促反应速率的曲线,图中a点处反应速率最高,a点以后,随温度升高酶的活性下降,B正确;胃蛋白酶的最适PH为2.0左右,丙图最可能表示了胰蛋白酶催化反应的速率变化,C错误;三图说明温度、pH、反应物浓度对反应速度均有影响,D正确。【点睛】本题结合曲线图,考查影响酶活性的因素,准确分析曲线图是解决此类试题的关键。要求学生能结合所学的影响酶促反应速率的因素,准确判断同一条曲线中不同区段的影响因素;识记胰蛋白酶和胃蛋白酶的适宜PH。17.牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,它们不在一对同源染色体上,将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与“某植株”杂交,它们的后代中:红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,“某植株”的基因型为(
)
A.RrBb
B.Rrbb
C.rrBb
D.RRbb参考答案:C18.某人的大脑某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域最可能是(
)A.视觉语言区
B.书写语言区C.运动语言区
D.听觉语言区参考答案:A19.1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验,其中所用的R型活细菌无毒性,S型活细菌有毒性。下列有关叙述正确的是A.注射R型活细菌,小鼠死亡B.注射S型活细菌,小鼠死亡C.注射加热后杀死的S型细菌,小鼠死亡D.R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射,小鼠不死亡参考答案:B将无毒R型活细菌注射到小鼠体内,结果小鼠不死亡,A错误;将有毒S型活细菌注射到小鼠体内,结果小鼠死亡,B正确;将加热后杀死的S型细菌注射到小鼠体内,结果小鼠不死亡,C错误;将无毒R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,结果小鼠死亡,D错误。【点睛】熟记并理解格里菲思的肺炎双球菌的转化实验过程是解答此题的关键。20.从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y,已知细胞中X的含量大于Y,用胃液处理,X被分解而Y不变。X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有X而无Y。下列关于X和Y的叙述,错误的是(
)A、X可能是蛋白质
B、Y的基本组成单位可能是核苷酸C、细胞膜上的X可能是载体
D、Y只存在于细胞核中参考答案:D21.下列物质中,哪一项不是构成生物体蛋白质的氨基酸[
]
A.NH2-CH-(CH2)4-NH2
B.NH2-CH2-COOH
C.NH2-CH-CH2-COOH
D.NH2-CH-COOH参考答案:C22.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说
①碳元素参与生物体内所有化合物的组成
②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的
③碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素
④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A.①③④
B.②③④
C.②④
D.③④参考答案:C23.洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中,液泡体积的变化趋势是
参考答案:B24.下列属于等位基因的是A.A与b B.Y与y C.M与M D.n与n参考答案:B等位基因是指控制同一性状不同表现型的基因,所以B选项正确。25.在下列表示腺嘌呤脱氧核苷酸结构的简图中,正确的是()参考答案:D26.在生物体内,作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物分别为(
)A.糖类、脂质、核酸
B.蛋白质、磷脂、核酸C.蛋白质、糖类、核酸
D.蛋白质、核酸、磷脂参考答案:D27.核酸是生物的遗传物质,关于核酸我们的认识是()A.DNA和RNA都能携带遗传信息B.DNA只分布于细胞核内RNA分布于细胞质C.若DNA和RNA都完全水解,得到的产物共有7种D.观察DNA和RNA在细胞中的分布,要分别用吡罗红和甲基绿依次对细胞染色参考答案:A【考点】核酸在生命活动中的作用;核酸的基本组成单位.【分析】1、核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA,真核细胞中DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中;2、DNA和RNA在组成成分上的差异是:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脱氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,DNA中的碱基是A、C、G、T四种,RNA中的碱基是A、C、G、U四种;3、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质.【解答】解:A、核酸分DNA和RNA,都能携带遗传信息,A正确;B、DNA主要分布于细胞核内,RNA主要分布于细胞质,B错误;C、DNA和RNA彻底水解后能得到磷酸、脱氧核糖、核糖、5种含氮碱基,C错误;D、吡罗红可将RNA染成红色,甲基绿可将DNA染成绿色,故可用吡罗红甲基绿染色剂进行染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,不需要分别使用,D错误.故选:A.28.地球上最基本的生命系统是()A.10周的胚胎
B.细胞
C.血液
D.小池塘参考答案:B地球上最基本的生命系统是细胞【考点定位】生命系统29.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4d,依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按如图所示加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5min,然后立即在3支试管中加入等量斐林试剂并在50℃~65℃水浴加热2min,摇匀观察试管中的颜色。结果是
A、甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B、甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C、甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D、甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色参考答案:D30.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的(
)A.水 B.钙盐 C.钠盐
D.尿素参考答案:B31.生命活动离不开细胞,不包括下列内容中的(
)
A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成C.多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动参考答案:D32.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是
A.C
B.H
C.O
D.N参考答案:A33.下列哪一事实能说明生物界与非生物界具有统一性
(
)A.生物与非生物都具有化学变化
B.生物与非生物都由元素构成C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D.生物与非生物都含有碳元素参考答案:C34.细胞的全能性是指:A细胞具有全面的生理功能;
B、已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能;C已经分化的细胞全部能进一步分化;D、细胞既能分化,也能恢复到分化前的状态。参考答案:C35.纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交获得F1,F1自交得到F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2的比例无直接关系的是(
)A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆B.F1产生的雌雄配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1C.F1自交时4种类型的雌雄配子的结合是随机的D.F1的16种配子结合方式都能发育成新个体参考答案:A试题分析:F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,证明符合自由组合定律。出现上述理论比值的条件包括F1产生的雌、雄配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1;F1自交时,4种类型的雌、雄配子随机结合;F1的16种配子结合方式产生的后代F2均能发育成新个体。但是亲本不一定是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆,用纯种黄色皱粒豌豆与纯种绿色圆粒豌豆也可以。考点:本题考查两对相对性状的杂交实验。点评:本题难度中等,属于考纲理解层次。解答本题的关键是正确分析两对相对性状杂交实验配子、后代表现型和基因型的知识。36.同为组成生物体蛋白质的氨基酸,酪氨酸几乎不溶于水,精氨酸易溶于水,这种差异的产生,取决于
A.两者R基团组成的不同
B.酪氨酸的氨基多C.两者的结构完全不同
D.精氨酸的羧基多参考答案:答案:C37.如图为人体内体温调节的示意图,有关叙述不正确的是
A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
B.上图可反映出激素具有分级调节的特点C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
D.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加参考答案:C略38.一种蛋白质是由两条肽链组成的,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的相对分子质量平均是120,则该蛋白质的相对分子质量约是A.12000
B.10236
C.10218
D.13764参考答案:B39.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液一和提取液二。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是(
)A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
D.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色参考答案:C40.有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是A.膜载体蛋白的合成不需要消耗细胞能量B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白]C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.玉米植株的性别决定受两对基因(B—b,T—t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上。玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回答下列问题:(1)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F1的基因型为_________,表现型为_______;F1自交,F2的性别为_________________,分离比为__________________。(2)基因型为_________的雄株与基因型为__________的雌株杂交,后代全为雄株。(3)基因型为____________的雄株与基因型为____________的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分离比为1:1。参考答案:(1)BbTt
雌雄同株异花
雌雄同株异花、雄株、雌株
9:3:4(2)bbTT
bbtt
(3)bbTt
bbtt42.为获得纯净的细胞膜,以研究其结构和功能。请完成下列实验设计和分析有关问题。(1)应选取人体哪种细胞做实验(
)A.口腔上皮细胞
B.神经细胞
C.白细胞D.成熟的红细胞(2)你选用该材料的原因是___________________________________。(3)将上述材料放入______中,由于发生________,一段时间后细胞将破裂,释放出内容物。(4)经过以上的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜(
)A.静置
B.加热
C.离心
D.过滤参考答案:43.图甲表示一生物某器官切片处于不同时期的细胞分裂示意图,图乙表示某分裂过程中每条染色体上的DNA数量变化,图丙表示分裂过程中染色体数目变化,回答下列问题。(1)由图甲的②细胞可知此生物的性别为______性,理由是_______________。(2)图甲的①③细胞可对应图乙中________段,图乙中的________段和图丙中的________段均表示细胞着丝点一分为二,表示细胞一分为二的是图丙的________段。(3)图乙中的ab段和图丙中的________段都有DNA的复制和相关蛋白质的合成。(4)
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