有关信息技术教学工作总结锦集9篇

第第页有关信息技术教学工作总结锦集9篇信息技术教学工作总结篇1

本学期在学校的领导下，并结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学打算，并严格按教学打算进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中，我常常讨论同学的思想进展改变，为了提高同学学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于同学智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在同学完成学习任务后给同学玩，让同学既稳固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于同学智力进展

二、协作学校工作，做好信息技术过关工作

本学期，我校进行对全校老师的微视频制作学习，我们学校有多名老师报名参与了学习。在做好教学工作的同时，协作学校工作，对报名参与考试的老师进行了指导，关心多名老师顺当通过过

三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除

四、本人今后的努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对同学力量的培育。

２、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。

日月穿梭，若白驹之过隙，匆忙然，又是年末时。回顾这个学期电脑教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。一学期中，我收获，我成长。

信息技术教学工作总结篇2

在这个学期中，以同学为本，严格要求自己，仔细完成各项教学任务；本人能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习。现将这学期的工作状况进行总结如下：

一、思想方面

从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我主动参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作。领导和老师的确定使我在以后的工作中变得更有信念、更有动力去做好每一项工作。

二、工作方面

这学期主要的工作包括：一是担当高二班级全部的信息技术课的教学，二是兼任学校网络管理员，三是主动开展高中学分登记系统各项工作。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期连续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长，详细分工，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

本学期的选修课是网络技术基础，一共分为五章；在教学中，备好每堂课，上好每天课，并做好复习；对每次的考试都进行具体的讲解。理论联系实际，让同学真正体会到网络的实际应用技术。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，准时把握最新的科技资讯。为此，我平常常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时主动参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长。

在以后的教学工作中，我会在保持优良作风的基础上不断进展，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成果。

四、主动听课、评课，改良教学方法

通过学校组织的听、评课活动，让我在学习中实践，在实践中提高，不断反思教学中的困惑，总结阅历，创新自己独特的教学方法。

五、计算机管理

为了延长计算机寿命，宣扬“爱护电脑，人人有责”，并且在每个班选两名班级网管，进行卫生清理、日志登记。

打算：

1、信息技术爱好小组的开展。

2、机房的整理要抓紧，要争取能用广播教学软件进行上机教学。

3、学校网站要开头建设。

4、连续加强学习，提高自身业务水平。

深深感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，能得到学校领导和师生的支持，才能制造性地搞好信息技术课教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。

高二信息技术教学工作总结！

信息技术教学工作总结篇3

20xx年9月广西省高中教育全面进入了新课程改革，我们信息技术学科也不另外，因此我也主动投身于新课程、新教材、新理念的全新的教学改革之中。这届高一同学进入了高中新课改，对于信息技术课，第一学期开设了信息技术必修模块，配施的教材是人教版高中《信息技术基础》；其次学期开设信息技术选修模块，我们学校选择的是《VB算法程序设计》。以下是我本学期的教学工作总结：

一、连续学习上学期没学习完的必修课程

上学期的教材《信息技术基础》，与以往的教材比较，本教材的确有很大的改良，它以信息活动为主线构建教材体系，注意经受信息活动的过程，表达了新课程理念。教材每章的章导言将技术、生活、文化有机地联系起来，创设一个较为真实的应用实例。该实例既贴近同学的生活实际，又对本章的学问做了概括和梳理，为老师教学设计供应了很好的参考。教材采纳了“做中学”的编写风格，各环节中穿插了大量的活动，各节以任务体验为先导，配以肯定的提示板，使同学在操作体验的基础上绽开信息技术的学习，比较符合人们学习信息技术的特点。但是本教材要求同学的起点较高，而我们相当数量的同学一点信息技术基础也没有〔学校学校未开课〕，有一部分同学已学信息技术学问遗忘率甚高，连基本操作都不会，更谈不上简洁的信息技术技能，特殊是男女生差异大。因此，对于我校的校情学情来说难以实施本教材。

例如：文本信息、数据信息加工这些内容，教参上建议的只用两三课时完成教学，而我们在实际教学中却要花费半个学期甚至一个学期的时间。还有对于声音、视频等信息的加工的教学更由于硬件条件有限而难以实施等等，所以在上学期教学中，我们只好立足校情学情，根据新课程标准，在思路上依托教材，实现内容重组，在课堂上我们将基础培育与新课程同行，让零起点同学逐步适应，非零起点同学稳固。先让同学把握扎实的基本的信息素养。因此本学期我们还要接着学习我们上学期没学完的必修课程，但是我想磨刀不误砍柴工，同学必定会受益非浅。

二、连续学习选修课程《VB算法程序设计》

由于本学期的数学也学习编程的一些算法结构和算法描述，同学对程序设计已经有了初步的了解，而好的信息技术课应寓教于乐，要联系生活实际，以实践第一位。在上课时应以学习解决问题的过程为主轴。这样出示目标的时候，能激发同学学习的爱好，并使之成为他们学好这堂课的动力。

因此，在上课时，我就着重于联系实际，从生活实例中绽开我的教学，新奇、好玩的学习事例，能激发同学的学习爱好，让同学对编程不畏惧，让我的课堂不枯燥，让同学喜爱编程这门课程，很想学好这门课程，由于透过实例同学能感受到这门课程在日常生活中的普遍性及有用性，同学也表现了极大的学习爱好，但由于后阶段忙于复习学业水平考试，同学学到一半就被迫停下来去复习考试了，这点很是圆满。

三、紧急的学业水平考试复习阶段

由于课改后我们信息技术学业水平考试支配在了本学期，这样同学的学习时间就比以往少了一年，导致我们的时间很仓促，所以后阶段我们都是投入了紧急的测试练习阶段，虽然同学很疲累，但最终我们也顺当的完成了复习，而且据反应，这次的学业水平考试我们的同学都很有信念自己考的很好。

四、在教学中存在的缺乏

1、对新课标理解还不够透彻。

2、新课程对老师的要求多了一点，切实有效的转变同学的学习方式，培育良好的学习习惯还不够。

3、基于新课程标准的教材，文化理念表达的很好，可是操作性不强。所以在处理讲演操作与同学实践的关系处理得还不够得当。

总之，新课程刚刚实行，存在的问题是必定的，关键在于我们如何去探寻解决的途径与方法，在教学中要不断积累阅历，更要不断改良教学方法，仔细实践，准时总结，才能有进步。在教学中要努力提高同学学习的爱好，使同学主动地学习，完成由同学的被动学习到自觉学习的飞跃，培育同学的自学力量和制造发挥力量。只要细心的设计，每节课都会有他的精彩。我期望信息技术课程的前景是美妙的。

信息技术教学工作总结篇4

六班级信息技术教学工作总结

派潭镇高滩学校李任定

回顾本学年的工作，本人能够努力工作，下面就结合自己的实际教学对这学期的工作进行总结：

一、连续培育同学学习电脑的爱好、提高动手力量

在讲课中要擅长使用“启发式”和“探究式”的教学方法，形式应敏捷多样，切忌“呆板”、“枯燥”。

“练习”是一节课中同学把握学问和稳固学问的主要渠道，练习的时间要充分，练习的内容要能充分表达本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终到达提高同学动手力量的目的。“用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学学问的运用，也可以是对几节课，一个单元所学学问的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。

二、加强同学自学探究的力量

本学期的主要内容是学习多媒体演示文稿的制作，而这一课程是软件应用课，金山演示这些软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，我主要是采纳了任务驱动法，即布置一个任务，让同学通过看书依据我提出的问题自学或同学相互学习，最终由他们得出答案，通过后期的一系列练习同学的操作水平有了好大的提高。

三、注意因材施教，让不同程度的同学得到不同的进展。在教学的同时，我注意于不同力量的同学得到不同的进展，比方，在操作时，假如完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好；有些时候我设计多个任务，有简洁的，一般的，稍难的，同学可以依据自己的状况去选做。这样不单使同学在不同程序得到进展，更让他们体会到胜利的喜悦，提高了同学对计算机的爱好和利用计算机开展创新实践的力量。

除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的同学进行辅导，培育尖子生方面下了肯定的功夫，通过对他们的辅导，使他们的力量进一步提升。

四、提高了同学运用计算机进行信息处理的力量。

在后本学期，进行了动画的教学，让同学了解了动画的进展，把握了动画的作用，然后教会了同学保存的方法之后，要求同学选定主题进行简洁的多媒体作品制作，通过这一系列的教学活动，计同学感受到计算机处理信息的具大力量，也为他们以后的学习作好了铺垫。

回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺当地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获，也发觉了缺乏。我肯定会在以后的教学中到处留心，时时留意，不断开拓创新，寓教于乐，让同学能开心地学习和把握计算机技能。

信息技术教学工作总结篇5

一个学期的工作即将结束，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、教学工作

本学期担当四、五、六班级共十个班级的信息技术课，一学期来，仔细备课、上课、广泛涉猎各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。

１、备课在开学之处，仔细写好教学打算，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材，虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。２、上课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其是本学科的特点，都是通过上机动手实践，完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态，有无“不行用机器”，准时修理。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习主动性,使同学真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品，使每个同学上了课后都有所收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出缺乏。

要保证各种活动的顺当开展，让老师、同学在愉悦的气氛中学习，必需有一个良好的环境，因此，我尽职尽责，做好每一环节的工作。

学校机房机器的日常修理工作，电子备课室的机器坏了，得尽快进行修理，以确保老师们的正常工作。

二、个人学习：

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，吸取别人的好的教学方法，丰富教学手段，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退。准时参与学校各项会议、校本培训。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。利用各种教学方法，提高同学留意力。

2、加强道德方面的教育，使同学不仅要个人学好信息技术，培育他们信息素养，还要学会关怀和关心同学，一起进步。

生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的进展完善的。信任在大家的关心下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

信息技术教学工作总结篇6

初三信息技术教学工作总结回顾这个学期以来，我所从事的初三班级三个班的信息技术教学工作，基本上来说是比较顺当地完成任务。

从教学上我主要做了以下一些工作：

(1)主动加强教学理论素养，努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中，我围绕努力培育同学信息素养这个中心目标，着重抓了提高同学猎取、处理信息力量的工作。

(2)做到期初有打算，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去，使得信息技术理论学问和操作要领得以传授给同学。

(3)根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术学科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师，对于同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学资料、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

(4)在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余利用各种形式对同学进行思想教育，转化差生，促进他们的进展，工作总结《初三信息技术教学工作总结》。我校的同学在信息技术方面的状况比较特别，由于拥有不少家庭贫困同学，与其它学科不同的是，这些家庭贫困同学在以前对电脑接触较少，甚至不知道开、关机的方法，怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学，娴熟地把握最基本的学问，我进行了"分层教学"的模式，并加强个别辅导，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

(5)在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与各级各类教研活动外，我还留意到要自学。从行动上，学电脑技术、教学技能等。作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织的其它教学讨论和培训活动。经过上学期的教学实践，我深深地感到，只要立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，并争取学校领导和师生的有力支持，就能制造性地搞好信息技术课的教学，就能使自己的工作有所开拓，有所进取。

信息技术教学工作总结篇7

时间荏苒，转瞬间一个学期又结束了，回顾一个学期的教同学活有快乐也有苦恼，有收获也有失落。现结合本学期做如下总结：

一、教学活动：

1、备课方面：

为了能上好每节课，我上网查阅大量的资料，力求吃透教材，找准重、难点。做到提前备课，仔细写好教案。

2、上课方面：

上好课的前提是做好课前预备，每节课前我都做好上机预备，检查机器有无异样，确保同学人手一台机器。上课运动多种教学方法，力争尽最大可能调动同学的学习热忱，注意培育同学的创新力量和审美力量，注意培育同学举一反三的力量。课后仔细反思，准时做好教学后记，总结自己教学中存在的缺乏。

二、学习生活：

主动参与学校组织的政治、业务学习。利用业余时间仔细参与连续教育学习和自身业务学习，丰富自身的业务学问以便更好地为教育教学服务。仔细做好微机室的日常管理工作，准时丰富个人网页内容。

三、今后准备

1、加强自身基本功训练，课上注意对同学力量的培育。

2、关注学困生，激发学困生的学习爱好，使他们整体操作水平上一个新的台阶。

3、加强机房管理和计算机使用道德规范的培育。

4、利用各种教学法，激发同学的学习爱好和参加热忱。

信息技术是一门不断进展的同学，做为年轻人我还有很多学问要学，在今后

后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，改正缺点，发扬优点，争取更大的进步。

信息技术教学工作总结篇8

转瞬间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简洁的工作总结。同样的，本学期我还是担当三到六班级信息技术的教学工作和学校网络管理、文印等工作。在有了过去工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺当多了，收获了一些小小的教学阅历。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开头更加多的发觉自己的缺乏。

通过教学工作使我深刻地熟悉到信息技术课程的.地位和作用，对信息技术的进展有了正确的熟悉，它既是基础教育课程改革和进展的需要，又是学校素养教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术等方面的心得体会。

一、教学方面：

１、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学打算，提前备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要仔细做好上机备课，检查机器状态，有无&“不行用机器&”。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动同学的学习主动性,使同学真正成为&“主体&”，在学习过程中充分发挥同学个人的想象力和制造力，在把握基础学问的前提下，使同学能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使同学既把握学问又把握技巧，使他们有成就感，同学上了每一节课都有收获。在同学完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的辅导，课后准时找出缺乏。

二、个人学习：

对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师必需拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，丰富教学手段，抓住学校支配听课的机会，不耻下问，准时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、其他方面：

本学期我还分管电脑教室、学校网站、农远资源的管理工作。电脑教室的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展现窗口，为了构建更好的展现平台，工作之余还要准时更新网站的后台资料，实现校内的数字化。农远资源的应用更是为了给其他学科的老师教学工作的学习搭建了一个平台，老师可以随时将农远的资源应用到自己的实际教学中。

四、取得的成果和努力方向：

经过一学年的努力工作，我们取得了丰硕的成果：在第十一届全国中学校电脑制作活动中我校有一人参与了省级活动获得了三等奖；在阳泉市20xx年中学校生电脑制作活动中有26人参与，二等奖2名、三等奖13名、优秀奖11名。在阳泉市20xx年中学校生电脑制作活动中我校又有32人参与。今后仍需努力：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。

2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

信息技术教学工作总结篇9

本学期在学校打算的支配下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近结束，回顾一学期的工作，总结如下：

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。

1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学打算，并严格按教学打算进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。

2、在教学中，我常常讨论同学的思想进展改变，为了提高同学学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于同学智力进展的小嬉戏，把这些嬉戏在同学完成学习任务后给同学玩，让同学既稳固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于同学智力进展。经本期实践，取得了很好的效果。同学不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了同学非常喜爱的课程之一。

3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，同学学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比方有的同学学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、加强教学教研，努力提高业务水平。

教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。

在本学期，我们信息技术老师仔细钻研新课程标准，讨论教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩高校生的视野。

学期末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，并做好责任人的签字工作。

三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化进展的水平。

作为信息技术老师，应走在学校信息技术进展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。

信息技术是一门不断进展的学科，展望学校的进展和学科的进展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。

本学年，本人担当初二级六个班的政治科任。一学年来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任，能仔细制定打算，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据「学校思想政治课程标准」进行施教，让同学把握好科学学问。还留意以德为本，合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据同学的独特特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。

作为教初二政治课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的爱好，调动同学学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学年努力，能制定好复习打算，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，关心差生。但由于本学年授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时觉察很大一部分同学接受力量较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学年教学成果未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获!

一年来在上级领导的关怀与支持下，在社会各界的关心努力下，全体师生精诚团结，负重拼搏，学校各项工作顺当开展，得到了社会各方的广泛赞誉。学校狠抓内部管理，教育教学日趋完善、严密、高效，无论是教风和学风都有了明显的改善。现将xx年学校工作总结如下：

一、完善硬件，优化育人环境。

逐步改善学校办学条件，加强学校硬件建设，校内美化、绿化、净化，更好地服务于教育教学工作。

▲学校建筑面积近11286平方米，校内绿化工程投资1.7万元，绿化面积3500平方米，生均绿化面积达29.5平方米。学校教学区、生活区分别，布局合理，消防设施，排水设施，供电设施完好。校内做到了美化、净化和绿化，空气清爽、环境美丽。

▲投资35万元新建围墙175米，基本实现封闭式办学。学校大门改建为自动伸缩门。

▲全面排查检修了供电线路和电器开关及自来水等设施。投资25余元更新了同学电脑43台，11个教室安装了多媒体设备，对校内广播及网络系统进行了整修。

▲完成综合楼屋顶300余平方米清理了原来的隔热层，平改坡。

▲去除原升旗广场地砖，浇注水泥地面700余平方米。

▲教学楼三楼、四楼改建成同学宿舍，墙面进行粉刷。

▲改建了同学餐厅，本学期开头实行供餐制。

▲装修20人会议室一个，配置了多媒体投影、空调等设备。

▲因原化粪池塌陷，撤除新建了化粪池一个。

▲更新同学课桌200套。对同学上下铺进行了检查修理。

二、与时俱进，健全管理机制。

▲连续遵循“以人为本、和谐进展、改革创新”的原则。连续推动校长负责制。实施“双向选择五级聘任”制度，管理体制上实行学校聘任班级组长，班级组长聘任班主任，班主任聘任课老师。

▲实施中层干部竞聘上岗，打破干部终身制，实现任人唯贤，能上能下的良好机制。

▲逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化，实现管理精细化，加强执行力建设。完善《中学行政人员分工表》、《平安管理制度》《老师教学常规》、《班主任工作常规》等各项规章制度，明确岗位职责，签订《岗位目标责任书》、实施量化考核。

▲完善《绩效工资考核方法》，拉开安排档次，实现多劳多得，优劳优酬。

三、警钟长鸣，确保平安生产。

平安事关全体师生的生命和财产，平安事关学校和社会的稳定和进展，是学校一切工作开展的基础。

▲学校重视平安工作，每月组织力气主动开展了平安大检查和隐患排查活动，有针对性的进行了防范。修改和完善了学校消防平安制度和应急预案，主动开展应急疏散演练，增加了30只灭火器按有关规定安置各个楼层，加强了检查力度，落实了各班平安员随时监控各班物质或人为的平安事故。

▲仔细组织同学乘车平安工作，与车队签订平安协议，做到定车定时定点，有序平安牢靠。

▲主动开展综合法制教育宣扬月、平安教育生产月等系列活动，大力宣扬法制、平安教育和相关学问。清明节、劳动节、端午节、十一节、中秋节等假期放假之前都要做好交通平安、饮食平安和防溺水平安等有关学问的宣扬教育，并书写告家长书，让每个家长主动参加管理、监督，有效的提高了师生的平安意识。

四、主动参加，加强民主管理

▲学校重大改革措施及方案的出台，均经教代会通过，再付诸实施。《凉爽峰初级中学绩效工资实施细则〔修改〕》已于今年xx年1月召开的教职工大会通过实施，并在不断的实践中修改、完善。xx年教职工大会将于12月30日召开。

▲提高校务公开的实效，对学校的重大改革，评优评职，财务，学校基建，珍贵物品选购，考勤考绩等切实做到了公开，接受民主监督。

▲主动组织开展有益的各类活动，调整教职工身心，陶冶情操。xx年学校组织了全校女教职工赴东阳横店影视城参观学习；组织了教职工的登凉爽峰活动；组织了全体老师暑假赴青岛大连考察学习；组织教职工进行太极拳的演练培训；组织全体班主任赴东路参观考察；组织了退休老师到青山湖的休闲活动等。

五、老师进展，构建名师工程。

教学质量是立校之本，而提高教学质量关键在于提高老师队伍的整体素养。xx年学校通过一系列行之有效的师德工程、岗位练兵、教学观摩、理论研讨、典型示范等系列活动，造就一支“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的老师队伍。鼓舞老师主动参与省、市、区各学科教学大赛，力争有赛必参，有奖必夺，建设一支由校中青年骨干老师组成的梯度骨干老师队伍，使他们在教育教学中充分发挥带动和辐射作用，实现由阅历型老师向讨论型老师的转变。

学校现有教职员工41人，一线老师37名，其中年龄30周岁以下的17人，占46%；31至40岁的17人占46%。37名专任老