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文档简介
第页共页关于检讨学生的检讨书关于检讨学生的检讨书关于检讨学生的检讨书1尊敬的XX:这是我第一次抄作业,我心里很惭愧。造成这个严重的'结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多,教师很生气,后果很严重。唉!怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错是我的错,怨天怨地终要怨自己,像那句经典台词说的一样假如上帝能给我一次时机,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不过失地检查自己的作业!像一个电视剧名称一样《对不起,我错了!》明明知道这句话已使教师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您如今肯定眉头紧皱、心里生气十,我如今心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我讲过了,如今不得不再复习一遍学习要细心,要学会负责。如今自己不得不拿那些陈词滥调来说教师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很懊悔,也许您觉得我的词言不够精巧,不够华美,但我的自我检讨还是很深化的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在考虑,考虑我的检讨,考虑应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深化的检讨。天上的云在飘,我紧张而懊悔的心在跳。懊悔什么懊悔自己的粗心大意,懊悔自己没有好好完成作业。教师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美妙,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭记在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂教师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让教师多么生气,多么痛心。我没有尊重教师的劳动成果,我让教师多么绝望。教师,我一定会谨记你的教导;教师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。教师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且理解到,我的检讨多么深化。虽然在我的说明书语言上不是十明显的表达出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深化了。教师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,教师的教训教师的提醒让我铭记在心。相信我,教师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!检讨人:年月日关于检讨学生的检讨书2尊敬的班主任教师:您好!在此向你递交我的打架检讨书,此次在学校打架事件,我给班级班风蒙受了宏大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任教师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。经过近三天的深化反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任教师,还有我的父母。关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律才能欠缺。其次也是不保护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深化的考虑和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地理解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面假设是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。教师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望教师与同学们监视我!特此检讨!检讨人:xxxxxxx年xx月xx日关于检讨学生的检讨书3尊敬的教师:首先我为今天犯下的错误深化的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1—2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过教师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而如今,我却旷课了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把教师的谆谆教导抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记教师们的教导,更让自己时刻敲响警钟。我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。教师找我谈话的时候,我感到很愧对教师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新颖,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我如今都大二了,直到如今我才感觉自己清醒了些。如今,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到非常的惭愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深化检讨自己。由于以前也发生过此类状况,受到了教师的批评,所以这些心里非常的难受,觉得辜负了教师对自己的谆谆教导,浪费了教师的精力和时间,我实在是不该,但是这次教师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深化地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深化,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向教师表达自己认错的决心:1、向教师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,防止以后犯同样的错误。2、进步纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向教师请假。3、进步自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。xxx20xx年x月x日关于检讨学生的检讨书4尊敬的教师:您好!开学以来,本人表现仍有欠佳。诸多缺点仍像油漆一样未能完全去除,教师说过不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上学期努力,未有变本加厉之势,偶有犯之,实属无奈。事情未能有规划的进展,就像个漂泊汉只能把将来的宏伟蓝图寄托于明天,殊不知明日何其多?心态像漂浮于空气中的纸屑,不能彻底的安静;外界的诱惑像病毒侵入,欲罢不能。如今我希望自己能收回心思诚心改正,抛弃以前的缺点,我辜负了父母的期望,教师的教导,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建立。充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机.对于这一切我还将进一步深化总结,深化反省,恳请教师相信我可以记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望教师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。这是一次非常深化的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视教师说的话,我不应该违犯教师的话,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误关于检讨学生的检讨书5首先,我觉得今天确实有些冲动了,难道学生就不能反驳教师一两句?难道教师就可以处于霸道,这是民主社会,我有意见我觉得我可以说,或许我误会你的意思,有些偏激,我成认顶撞你不对,我不是不想接纳你的批评,有些话我需要反驳,虽然方式不对,但至今还是认为自己没错的离谱,但还是应你所求写下这份检讨书。想来你也不会认为我会去网上抄,抄的话也太吻合了,检讨书还是勾画的出的。至于你要换位,突如其来的建议,让我莫名其妙,甚至提到“让我去讲台去坐”,难道我就不能有些正常反响?我是人啊,人就有傲骨,一开场还是笑哈哈的,算是做足学生本分了。我成认上你课的时候讲话,但是分贝绝对不会影响到班级吧?但你又是否知道主事权全部是我?这错误我犯的也多,我这里可以抱歉,对于我屡教不改也深表愧疚。对于我莫名其妙的一事,班会课件那旅游一面,有提问到旅游胜地的,询问同学们去过哪?恰巧幻灯片上面有我去过的地方,我很应该兴奋的讨论一番,这没错吧?论到重点处给你点名,注意到自己的失态,然后捂嘴小声的把激情处讲完,也没吵到别人啊。并不是成心要和你对着干,也没有这意思,更不会去干那无所谓的事,无事找事吃撑着?本意就是让人讨论,议论本质和答复是两回事?难道讨论就要答复?不答复就不准讨论?那你上课的时候叫我们讨论,有逐一提问是否?我在疑问?我在下面拾掇东西无端的给你点名?虽然没下课,此不违纪吧?还无端端的要换我位,而且在那段时间,我可没讲话,无辜的给你指出换位?这一要求让我措手无策,一头雾水。下课的时候就问下为什么,为什么,为什么!又没说不肯换,只是有些不愿意。在拐角处开玩笑般的说出“我也是有脾气的”,怎想到你能联想到我在生气?难道我就不能对你的要求有些不如意而抱怨下?这是什么道理?至于你的追问,因为赶时间所以就不想多拖。我并不是记仇,我为人也不喜欢计较这些,你平时的批评我也没记到心里,但都略有忌惮,到因讲话屡次给你批评也反省了许多。接着就是导火线了,我也不知道你是否是气愤,你说了:“信不信我整死你”。这话真让人心寒,我难道就服了你这话?我在学校应该做好学生的义务,但就能让人随意如此侮辱?严重些就是侮辱,至少我觉得是侮辱,你就丝毫不觉得自己的话有些重?有些伤人?楼梯口还有“站住”,“明天不要来上课”,什么社会?我上不上课也伦不到你来批判吧?而且已是放学时间,人虽然没出校门,但我有自由回家吧!我为什么不继续叛逆下去,不用把你话放心上直接走?明天我就真的不能来学校?而且我还真的会听你的话不来学校?我想想还是不要那么过火,态度好点继续和你谈话。至于又再次冲动,忘记是什么事触动我心弦,好吧,我再次抱歉,我不应该情绪冲动。你知道我也是脾气好的人,一时忘北的骂了。至少我觉得之后我的态度好了很多,都在听你教训了,你讲的对我也听,不对我也听,但是交际方面我自有分寸,也感谢你的提醒,朋友好坏我分的清,所谓的近墨者黑,这一观点完全掌握在当事人手上,这些勿须你操心,谢谢你的批评。我只觉得错误不止发生在我身上,至于我为什么要写下这份检讨书,或许是应付吧,又或许是给你个台阶下,毕竟你还是教师,我还会尊重你的。我对我之前那份检讨书深感歉意,应付你确实不对,这点我也再次像你反省。而这份检讨书我写的很不衷心,假设有100的错误,我只觉得我错了60。你要是不满意,也别叫我再写了,我也不会写!私下谈话也不必了,虽然这检讨的有些牵强,但至少有反省了。关于检讨学生的检讨书6亲爱的范教师:早在我踏进校们,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在早读的时候睡懒觉。但是,我却没有做到,屡次因睡懒觉而迟到。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到自己的错误,希望教师能原谅。早读睡觉迟到的原因主要是自己思想觉悟不高,对别人的尊重不够,对重要事项重视严重缺乏,加上平时生活作风懒散。教师,我辜负了您的一番心血,辜负你的辛勤教育,我越来越明晰的感觉到自己所犯的错误的严重性。为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,每天早睡早起,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。我保证:今后我一定会好好学习,再也不会出如今早读的时候睡懒觉这样的事情,并且积极为班级做奉献,为班级添光荣!请教师相信我!望教师能念在我认识深化而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心保护我的教师同学继续监视,帮助我改正缺点,获得更大的进步。关于检讨学生的检讨书7尊敬的xx:今天上学迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深化认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的.错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违背校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校公布的重要事项,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧记在心。我这次犯的错误不仅给自己带来了费事,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,教师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的教师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违背纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我教师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承受监视。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,进步我的时间观念认识,强化责任措施。我对这次事件有很深化的悔过和总结,希望教师可以原谅我的错误,为了感谢教师的淳淳教导,我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前,我尽我之所能抑制自己,绝不让教师绝望。请教师谅解我这一次的错误吧!也请同学们监视,再以后的日子里,我会早起早到,做到你迟到不早退,做一个合格的好学生!检讨人:XXXXXXX年XX月XX日关于检讨学生的检讨书8尊敬的xx教师:您好!如今我非常懊悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自己!昨天我无视校园的规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。今天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。早在我刚踏进这个校园的时候,校园就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化认识到此事的重要性,在教师的耐心教导下,通过学习学生手那么中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自己违背校纪校规的行为进展了认真的反思和深化的自剖。在此,我谨向各位领导、教师做出深化检讨,并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:第一,我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违背校纪校规第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。第三,在升本期间,我们应主动配合学院搞好平安工作,学院教师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不应该的。第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建立。同时,也对校园形象造成了一定损害。想着带一次也无所谓,当时的幸运心理酿成了如今的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深化根,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院教师和学生会干部的工作带来了很大的费事。据上,在深化的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:第一,从错误根进展深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。第二,进步认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。第三,制定学习方案,认真抑制生活懒散、粗心的坏习惯,按照教师要求上交内容深化的检讨书一份,对自己思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。第四,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违背校纪校规的情况。我非常感谢教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的平安工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。第五,从思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心别人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,如今我一定要比以前要有了很大改变,如今的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。第六,保证不再出现上述错误。希望教师可以原谅我!最后请关心保护我的教师同学继续监视、帮助我改正缺点,获得更大的进步。您的学生:年月日关于检讨学生的检讨书9在此,我非常抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比拟严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处分。如今,经过面壁思过与深化反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是非常珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了非常严重的错误,这是对于教育资的浪费。第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们可以努力学习,找到一份好的工作,将来可以生活得更好。而为的使我们可以在各方面活动好的条件,父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书,不能全身心的投入学习,反倒是上课玩手机。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的教师的。教师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负教师的辛劳,上课不好好听讲是对教师的不尊重。此次检讨过后,我也会跟教师做当面正式抱歉的。最后我写一下对今后保证:我保证今后上课期间不做任何违纪行为了,上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课,在校当一名好学生,在家做一个孝顺的儿子,将来为社会做出自己的一份奉献。关于检讨学生的检讨书10尊敬的李教师,您好:我是您的学生:宋乐乐,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深化认识。刚踏入校门,教师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向教师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,教师!我犯的是一个严重的原那么性问题。我知道,教师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务,但是我却连最根本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,教师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深化检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让教师很担忧,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己将来的综合素质行为习惯的进步和改良都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,假设有事情一定先向您请假,进步自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊。不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深化认识到自己的错误,写检讨,希望得到教师的原谅,并且向教师保证以后不会在犯以上的错误,希望教师可以给我一次改正的时机,并且真心承受教师的批评和教导,同时希望教师在往后的光阴里监视我,提醒我,我一定不会在让教师绝望了。关于检讨学生的检讨书11尊敬的XX:尽管我不是自己抄作业,但我给了其他同学作业,我意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响;这种行为是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原那么。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理睬教师的感受;这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己。我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他;而且,这样也是对教师的不尊重。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象;同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建立;同时,也对学校形象造成了一定损害。我把作业给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,作业是用来平衡学生学习的好坏;不管是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违犯了做学生的原那么;通过作业来看我们那里学的薄弱,而我却帮助别人欺骗把知识无私的教给我们的教师,我如今已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种欺骗行为。自从承受了教师对我的批评教育,我已经深化认识到这件事情的严重性,教师教育我说明教师是非常的关心我,保护我。所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助教师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把教师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生。XXX关于检讨学生的检讨书12教师,今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。首先,真诚地说一句:教师,您辛苦了!过错的经过是这样的。课间,由于位于我左侧的“污染”对我进展形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了教师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在____时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而教师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立即意识到了问题的严重性,马上便不说话了。可在理论课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违背了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深化地认识到我对不起教师您。您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批修改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的淘气鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了教师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。于是,我认识到我多么对不起教师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深化的检讨!关于检讨学生的检讨书13尊敬的教师:今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我再也不吸烟的决心。教师三申五令,一再强调,全校同学不得吸烟,我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。我犯的是一个严重的原那么性的问题。我也知道,对于学生,不吸烟是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深化的认识到事已至此的重要性。这种行为,即使是并没有给同学和教师带来损失,此举本身就是违犯了做合格学生的原那么。我只是顾着自己的便利,和一时的想法,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,损害了全班同学的上课和学习风气,我这样做,同时也是教师全心为同学们
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