教师承诺书合集6篇

第页共页老师承诺书合集6篇【精选】老师承诺书合集6篇老师承诺书篇1一、共性承诺：1、带头学习进步。2、带头争创佳绩。3、带头效劳群众。4、带头遵纪守法。5、带头弘扬正气。二、承诺内容：〔一〕岗位承诺1、加强政治思想学习，进步自身政治素养。2、敬业爱岗，教书育人，恪尽职守，努力做好各项工作。3、坚持严于律己、廉洁从教，为人师表。4、以人为本，尊重学生的人格，忠诚党的教育事业，爱生爱校。〔二〕实事承诺1、加强政治理论修养，认真学____的指导思想，认真学习理论知识，学习科学开展观，不断进步自身理论修养，坚决理想信念，争做先进性党员。2、遵守国家法律法规以及学校规定的各项规章制度。敬业爱岗，认真备课、上课、修改作业、辅导学生。养成良好的工作习惯。3、从自身做起，从如今做起，从一言一行做起，进步自身思想认识，保持党的先进性，起到模范带头作用。4、遵守社会公德，为人师表，自觉抵抗社会不良风气影响。尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，注重培养学生具有良好的思想品德。5、开拓创新，学习新知识，不断提升个人业务素质和工作才能。博采众长，拾级前进。6、工作上勇挑重担，乐于奉献，主动积极开展工作，对待工作认真负责、尽自己的全力完成任务，进步工作效率。老师承诺书篇2为实在做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民老师的良好社会形象，标准老师的从教行为，维护学校正常的'教育教学秩序，针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题，现特向家长和社会承诺：1、信守《中小学老师职业道德标准》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生开展为本，回绝有偿家教。2、不举办任何形式的有偿补课班。3、不为社会机构或个人针对义务教育阶段学生举办各类培训班提供场地、组织生，不参与有组织的校外补课。4、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等档案资料。5、不自立名目乱收费、乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购置规定书目以外的学习资料。6、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不承受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。承诺人：20xx年5月6日老师承诺书篇3作为党员老师，更要进一步坚决共产信念，明确努力学习进步的方向，感受到时代和社会赋予的重任，要结实树立和落实科学开展观，进一步进步认识，明确任务，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。承诺做到以下六点：一、党性坚决——遵守信念，实事求是，清正廉明，以高尚的人格影响别人，做群众的表率；二、师德高尚——为人师表，真言善行，敬业奉献，一心一意为学生谋开展，做师德的楷模；三、理念先进——与时俱进，勤于学习，乐于钻研，用先进的理念充实内力，做思想的先锋；四、效劳优质——求真务实，以人为本，躬身践行，热忱周到地为师生效劳，做效劳的标兵；五、管理高尚——民主和谐，团结协作，科学规划，促进学校的可持续开展，做管理的能手；六、业绩一流——科学开展，脚踏实地，开拓创新，持之以恒进步教育质量，做教学骨干。老师承诺书篇4根据《中华人民共和国平安消费法》、郊区教育局关于老师实行“一岗双责”的规定，我作为河下学校的一名老师，对本单位平安工作负有责任。本人保证：认真贯彻国家、省、市、区关于平安(消费)的法律法规政策及工作要求，积极落实校园平安主体责任制，对岗位平安工作负全面责任，认真学习《义务教育法》、《中小学幼儿园平安管理方法》等法律法规及有关规定，深化做好岗位范围内的平安工作，减少和杜绝平安事故，并郑重承诺：一、积极落实学校平安工作岗位责任制，把平安工作纳入班级管理的重要议事日程，建立健全班级各项规章制度，并严格监视学生执行，自觉承受学校的检查，实在把平安工作落到实处。二、广泛深化开展对学生进展平安教育。通过班会、开设平安教育课、板报宣传、演讲等形式，对学生进展交通平安教育、消防平安教育、饮食平安教育、平安防范教育、预防传染病教育和社会治安教育等，组织学习有关平安知识。三、加强平安工作监视检查。根据责任分工做好学生在校期间各时段的平安监管工作。认做好晨午检工作、课堂课间及课外活动的平安监视，加强上放学时段对学生的指挥疏导，保证学生平安上放学。根据学校规定实在做好路队放学，并坚守岗位认真负责平安放学。四、认真执行班级平安隐患排查制度。加强班级、专业教室的所有设备管理，随时做好对班级所有部位及学生的排查，发现隐患及时整改。五、课堂教学有机浸透平安教育，认真组织学生进展课堂教学活动，指导学生正确操作和使用教学仪器、器材设备。六、学校、班级组织学生集体活动，要亲自参加，认真组织，并做到事先进展有关方面的平安教育。七、制定班级平安事故的应急预案，组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动，可以果断正确的处置各种突发事件。八、班级发生严重或重大平安事故及时向学校报告，不迟报，谎报，漏报。九、严格根据学校值班要求做好排查、护校、记录、汇报等工作，按时记录《平安日志》和及时下传，并认真负好责任，发生平安事故要在第一时间向校长汇报。十、严格遵照执行《瀑里小学教育教学工作分工及岗位职责》、《瀑里小学平安工作责任追究制度》、《瀑里小学路队放学平安工作制度》、《瀑里学校平安责任分解表》《瀑里小学创立“平安校园”平安工作制度》、《瀑里小学交通平安规章制度》、《瀑里小学关于小学生校园人身平安工作的补充规定》等平安制度和规定。如违背上述承诺，我自愿承受相应的行政处分，并承当相应的法律责任。承诺人〔签字〕：20xx年9月1日老师承诺书篇5一、本人有幸承受圣贤之教导，深知自身过错繁多、德行不够、资历尚浅，特制定本承诺书作为改正、积德之根据，时刻警醒，不敢懈怠。愿坚决“先正直做人，后正确做事”的信念为职业行为，遵守伦理道德及外乡生活习惯，不怀伤人、害人、损人之心念、不言之话语、不为之行为，为知我、信我、用我者效忠效力。二、与人为善，争取求同、求善、求进，与同事、同行、合作伙伴交流合作，尊敬长者、帮扶弱者。三、促进同事、同行、合作伙伴,及其他职业关系人之良性关系，遵守伦理道德，不为与异性通奸之行为。防止与人争斗，坚持不争____、不争荣誉称号、不争职务职称、不争参加中共，没有优越感，没有自卑感。四、老实守信，听任直接责任人之派遣，对于力所不及之业务，得及时告知相关责任人，协调变通之策。五、坚守健全人格，维护做人尊严，不为强势作恶、不因贫贱更改、不以富贵纵欲。六、作为老师，依循“有教无类，因材施教”之原那么，以言教、身教相结合之方法为学生传授知识。在校尊重上司、教学效劳学生，以培养学生健全之人格，及尊重生命、遵守伦理道德，作为首要之教学目的。以开悟学生智慧，及学以致用才能为根本教学手段。七、依课本施教，对于课本违背伦理道德之处，须告知学生，施教过程中保持中立与专业，不受意识形态影响教学，不向学生灌输违背事实与人性本善之精神。八、依上司所定之方法或规那么考察学生成绩，优先考虑学校之整体利益，公正评价学生，不对学生使用暴力。九、坚决责任意识，谦虚帮助学生，对于学生之管理决不多管闲事，不对上司或同事之管理造成费事，不制造有损学校管理之言论。十、对异性学生保持一米以上的安康间隔，任何形式与在本校就读之异性学生为行为或语言的近间隔接触均属违背伦理道德，假设有违背即刻辞职并捐出结余工资。十一、作为婚姻家庭咨询师〔或心理咨询师〕，以谦和、好心、慈悲之心态，推行社会教育，普及伦理道德，力所能及为人提供咨询效劳。帮助求助者摆脱困惑、走向安康、追求幸福，并以此作为咨询效劳之根本目的。十二、遵守保密义务，对于求助者的私人信息〔姓名、号码、住址、QQ号码、邮件地址、访谈内容等〕，及其他可能对求助者不利的信息，均不得透露于第三人，严格保密。十三、不主动要求别人求助，存厚道之心，为人提供咨询效劳不向人索取报酬，如别人主动施与，那么须一半以上用于捐赠。如遇重大事件，存在施行心理干预之必要性，得主动求援于专业精良之同事、同行或者相关机构，不可随意操作。十四、善用咨询技术，维护职业尊严。不与求助者及相关当事人为性接触，自己不为，亦不教唆求助者为有损人生命、安康、尊严及财产之行为。十五、对于自身力所不及之求助，经告知当事人获同意之后，得转介至其他同行或相关机构。十六、作为创业者〔或投资者〕，坚持好心的、诚信的、良心的，端正创业动机，主动积德行善，与合作伙伴一道谋取合情、合理、合法之利益。十七、对于所创立之事业，决不涉足色情、赌博，及其他有害人生命、安康、尊严和幸福生活的范围。十八、服从于共同利益，促进共同利益平衡化，不得以共有〔公司〕之名义为本人或别人贷款、担保、赌博等行为，努力克制影响团结的个人贪欲。十九、尊重合作伙伴，遵守合作共勉、信息互用、利益均沾、资共享之原那么，不利用职务或身份之便利引进亲友进入管理与销售运作。二十、积极参与社会公益活动，视盈利情况为弱势人群、或受灾人群、或对我创业有帮助之人捐款、捐物。廿一、作为其他行业工作人员，将以讲弹性、讲本质、讲金钱之精神，做好本职工作，团结同事同行，促成良性互动，致力长久开展。老师承诺书篇6为进一步标准廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步进步自身的思想政治素质和职业道德程度，适应新形势下教育开展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造老师队伍的良好形象，特作出如下承诺：1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。2．要全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违犯党和国家方针、政策的言行，严禁参与、封建迷信、色情或____活动。3．要忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真对待教学工作，不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离任守或成心不完成教学任务，不得传播有害学生身心安康的思想。4．要热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，严禁侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不得公开排列学生的考试名次，不得单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作出客观、全面和公正的评价。以开展的目光对待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。5．要严谨治学，自觉进步自身业务素质，要树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改良教育教学方法，努力掌