四川省雅安市2021年中考语文考试真题与答案解析

四川省雅安市2021年中考[语文]考试真题与答案解析第Ⅰ卷（16分）一、积累与运用（16分，每小题2分）1.下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是（）A.绯闻（fēi）肆虐（nüè）悄然无声（qiāo）言简意赅（gāi）B.广袤（mào）粗犷（guǎng）唾手可得（tuò）强聒不舍（guō）C怂恿（sǒng）熟稔（niǎn）忧心忡忡（chōng）浑身解数（xiè）D.发酵（xiào）镌刻（juān）千钧重负（jūn）屏息凝神（bǐng）【1题答案】【答案】B【详解】A.悄然无声（qiāo）——（qiǎo）；C.熟稔（niǎn）——（rěn）；D.发酵（xiào）——（jiào）；故选B。2.下列词语中没有错别字的一项是A.缅怀取缔毛骨悚然络绎不绝B.寂寥贻误重蹈复辙自惭形秽C.恣睢帷幕殚精竭虑纷至踏来D.竦峙俯瞰振聋发馈沽名钓誉【2题答案】【答案】A【详解】B.重蹈复辙——重蹈覆辙；C.纷至踏来——纷至沓来；D.振聋发馈——振聋发聩；故选A。3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是谁是我们最可爱的人呢？我们的志愿军战士！他们看来是很平凡、很简单的哩……可是我要说，他们的品质是那样地，他们的意志是那样地，他们的气质是那样地，他们的胸怀是那样地！A.美丽和宽广坚韧和刚强纯洁和高尚淳朴和谦逊B.坚韧和刚强纯洁和高尚淳朴和谦逊美丽和宽广C.纯洁和高尚坚韧和刚强淳朴和谦逊美丽和宽广D纯洁和高尚坚韧和刚强美丽和宽广淳朴和谦逊【3题答案】【答案】C【详解】本题考查词语的选用。美丽：使人看了产生快感的，好看。宽广：面积大，宽阔。坚韧：坚固有韧性。刚强：（性格、意志）坚强，不怕困难或不屈服于恶势力。纯洁：纯粹清白，没有污点，没有私心。高尚：崇高（指道德、品质）。淳朴：诚实朴素。谦逊：谦虚恭谨。根据语境“他们的品质”，对比选项“纯洁和高尚”是表现品质的词语，可知，空一应填“纯洁和高尚”；根据语境“他们的意志”，对比选项“坚韧和刚强”是表现意志的，可知，空二应填“坚韧和刚强”；根据语境“他们的气质”，对比选项“淳朴和谦逊”是表现气质的，可知，空三应填“淳朴和谦逊”；根据语境“他们的胸怀”，对比选项“美丽和宽广”是表现胸怀的，可知，空四应填“美丽和宽广”。故选C。

4.下列各项中加点成语使用正确的一项是（）A.在我市各社区医院，前来免费接种“新冠疫苗”的群众不绝如缕，他们纷纷为国家的好政策点赞。B.走在大街上，我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌，但违者罚款是否真正落到了实处呢？C.老同学，还说什么呢，没有你的帮助哪有我的今天？现在你经济上有困难，我一定鼎力相助。D.“红船精神”是中国革命精神之源；中国共产党走在时代的前列，勇当舵手，引领航向，带领中国人民创造了人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。【4题答案】【答案】D【详解】A.不绝如缕：多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”；B.司空见惯：形容经常看到的事物，不足为奇。是不及物动词，可以说“对……司空见惯”，后面不能直接带宾语；C.鼎力相助：大力相助。是敬辞，表示请托或感谢时用。即用于有求于对方或感谢对方，不可用于自己；

D.刮目相看：改变老眼光，用新眼光看待。句中用于人对“奇迹”的反应，正确；故选D。

5.下列各项中没有语病的一项是（）A.今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力，为世界和平贡献力量。B.移动数据的需求爆炸式增长，现有移动通信系统难以满足未来，我们急需研发新一代5G系统。C.投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民素养的高低，是我市经济健康发展的重要保证。D.“至美茶园绿道”之所以受到广大旅游爱好者青睐的原因，是因为这里不仅有优美的茶园风光，还有可以健身的骑游绿道。【5题答案】【答案】A【详解】B.成分残缺，应在“未来”后加上“的需要”；C.两面对一面，应在“经济”后面加上“能否”；D.句式杂糅，应去掉“之所以”或“的原因”；故选A。6.下列各项中标点使用正确的一项是（）A.各地不断完善脱贫攻坚系列政策，涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……等，瞄准贫困人口，分类施策，成效显著。B.没有了信仰好比没有了灵魂。我无法想象一个缺乏信仰的民族怎么能自立，怎么能发展？C.袁隆平说：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”这充分体现了袁隆平潜心实干的本色和求真务实的作风。D.去年国庆期间，“家国情怀”成为主题词。在全国各地，《我和我的祖国》、《我的祖国》、《我爱你中国》等动人歌曲回荡在街头巷尾。【6题答案】【答案】C【详解】A.省略号和“等”不能同时使用，只能用一个；B.此句陈述语气，句末应该用句号；D.标有书名号的并列成分之间通常不用顿号，故“《我和我的祖国》《我的祖国》《我爱你中国》”之间不用顿号；故选C。7.把下列句子组合成一段话，排序最准确的一项是①中国共产党从成立之日起，就坚持把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命。②摆脱贫困，成了中国人民孜孜以求的梦想，也是实现中华民族伟大复兴的重要内容。③一部中国史，就是一部中华民族同贫困作斗争的历史。④100年来，中国共产党带领各族人民，艰辛奋斗，走出了一条中国特色减贫道路。⑤中华民族对摆脱贫困、丰衣足食有着深深的渴望。⑥在解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题上取得了伟大成就，创造了人类减贫史上的奇迹。A.⑤②①④⑥③ B.③⑤②①④⑥C.⑤③②①④⑥ D.②①③⑤④⑥【7题答案】【答案】B【详解】本题考查排序。通观整个句群，是从历史的角度评判中国共产党带领人民摆脱贫困的壮举，因此，③是概括历史（或从历史的高度看问题），应排首位；⑤句是谈人民的愿望（或根源），也就是为什么要脱贫，应排第二位；②句是谈中国共产党顺从了人民的愿望，把摆脱贫困当成实现中华民族伟大复兴的重要内容；应排第三位；①句谈为何把摆脱贫困当做实现中华民族伟大复兴的重要内容，因为这是共产党的使命和初心所在，应排第四位；④句是谈摆脱贫困的过程应排第五位；⑥句是谈结果和意义，应排最后；因此语序为：③⑤②①④⑥。故选B。8.下列表述有误的一项是A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉著名的史学家、文学家司马迁。鲁迅称赞这部史书为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇；它是儒家经典著作，宋代把它列为“四书”之一。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”强调了兴趣的重要性。C.《江城子·密州出猎》是北宋文学家苏轼担任密州知州时的作品，这首词通过描写一次出猎时的壮观场面，借历史典故抒发了作者杀敌卫国的雄心壮志，并委婉地表达出作者期盼重新得到朝廷重用的愿望。D.《我的叔叔于勒》是法国短篇小说巨匠莫泊桑的小说名篇之一。这篇小说主要塑造了于勒的形象，尖锐批判了金钱社会扭曲人性的罪恶。【8题答案】【答案】D【详解】D.表述有误。《我的叔叔于勒》塑造的主要形象是菲利普夫妇，而非“于勒”。故选D。第Ⅱ卷（104分）二、名著阅读（5分）9.下列关于名著的说法，不正确的一项是（）A.在《儒林外史》中，周进和范进是作者分别着力塑造的两个年纪老大、被科举制拨弄得神魂颠倒、可悲可怜可笑的人物。B.《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫——祥子的故事。他为实现拥有一辆自己的车的梦想，经历了“三起三落”，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦。C.《西游记》第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》，表现了孙悟空自尊好强、尽职尽责、神通广大和具有反抗精神的形象特征。D.《水浒传》塑造了爱打抱不平、重友情、讲义气的好汉群像。其中武松极具传奇色彩，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，棒打洪教头，刀劈张都监……一步步走向反抗道路。【9题答案】【答案】D【详解】D.“棒打洪教头”是林冲，不是武松；故选D。10.毛泽东在《七律·长征》这首诗歌中写到：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”根据《红星照耀中国》的内容，回答下面问题。（1）英雄业绩永载史册。请你分别简要叙述红军长征中一个与山相关、一个与水相关的英雄壮举。（2）你认为红军不怕“远征难”的最主要原因是什么？请简要回答。【10~11题答案】【答案】（1）①与山有关的英雄壮举：翻越白雪茫茫的大雪山（夹金山）；②与水有关的英雄壮举：皎平渡巧渡长江（金沙江），十六勇士安顺场强渡大渡河，三十勇士飞夺泸定桥等。（2）①坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必将胜利（或：决心为中国人民谋幸福，决心为中华民族谋复兴）②有铁一般的严明纪律。为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神和勇气。【解析】【小问1详解】考查对名著情节的识记。强渡大渡河是中国工农红军第一方面军在大渡河上进行的一次强渡事件。十七勇士战胜了惊涛骇浪，冲过了敌人的重重火网，终于登上了对岸。在火力支援下，勇士们击退了川军的反扑，控制了渡口，一举击溃川军一个营，巩固了渡河点，并成功地为后续部队打开了一条通道。翻越大雪山：红军在长征途中一共翻越了十八座山脉，其中五座终年覆盖积雪，自然条件极其恶劣。但红军战士不怕牺牲，始终保有坚定的革命信念和乐观的革命精神。据此概括作答即可。【小问2详解】考查名著的价值影响和时代精神。长征是红军在战略上的转移，而对艰难险阻，红军战士有不怕牺牲的大无畏精神，有众志成城的协作精神，有排除万难的革命精神，有坚定的革命信念，所以他们不怕“远征难”。三、现代文阅读理解（29分）（一）（13分）阅读下面语段，完成各题。《红岩》（节选）①才半下午时候，这座川北的小城就渐渐冷落了，街道上空荡荡的，分外萧条。天边乌云渐渐堆起，向小城压过来。离城不远的一条静寂的小巷里，一座黑漆门面的独院大门紧闭；一阵阵冷风从门缝挤进来。②……③华为走后，江姐梳理了自己略嫌纷乱了的头发，最后检查一下所有的房间，才提起自己的布包，慢慢向黑漆大门走去。④“江姐！”一个熟悉的声音在耳边响起。江姐一转眼，便瞥见一个瘦长的人影，闯进门来。啊，甫志高。⑤“江姐，我找了你好久。”甫志高露出一种惊喜的笑意，四边望望，脸色略显慌张。江姐犹豫了一下，便招呼对方走进堂屋。她不明白甫志高为什么到这里来了。⑥“老许同志派我送来一批军火，请你去检查一下。”江姐沉默地听着，看着甫志高。⑦“唔……老许有信给我吗？”江姐审慎地问。同时，她注视着对方回避躲闪的眼睛。⑧“他没有写信，叫我口头汇报。”⑨“哦——”江姐随口淡淡问说，“你怎么知道我住在这里？”⑩“老许亲口告诉我的呀！”⑪江姐问着，心里却在盘算，这处联络站的地址，是许云峰不知道的。她立刻联想起老大爷说的，前两天有人在附近逗留的情况。⑫“哦，你吃饭了吗？”⑬“工作要紧。”甫志高又急切地提出要求，“车上的同志们正等着我们的人去搬运哩！”⑭“好。”江姐找出纸笔，一边写着纸条，一边说道，“你把这封信送上华蓥山，山上便会立刻派人来运军火。”⑮“上山的路，我不熟……”甫志高嗫嚅着，不敢接江姐递给他的纸条。⑯“你不是本地人吗？”江姐心里已经完全明白了自己的危险处境。⑰“新来乍到，我的行动容易引起注意。”甫志高狡辩道。⑱江姐不再勉强对方。这时，她只想着出门不久的华为，应该等他走得更远才好。⑲“江姐，你还是去检查一下运来的军火吧。”⑳“你等一下。”江姐走到旁边，拿起梳子静静地重新梳理她的短发。这时候她发现，敞开的黑漆大门外，已出现了几个陌生的人影。（21）甫志高在堂屋里走来走去，不时斜眼瞟瞟江姐，江姐仍旧默然坐着，脸上毫无表情。甫志高眼珠一转，用充满了感慨的声音说道：“这一次回到川北，听说华蓥山纵队现在牵制了敌人不少的军队，你在这里工作得真好，真了不起……”这时，便衣特务已经守在门边了。（22）“住嘴！”江姐不再和叛徒周旋，脸色一变，鄙视着甫志高，厉声问：“你到底来干什么？”（23）“你——”甫志高猛然后退一步，眼珠转了转，又露出伪装的奸笑，迎向前来，“我送军火来的呀！”（24）“老许根本不知道这个地址。”江姐一挺身，昂然站在甫志高面前，“你想搞什么鬼？无耻的——叛徒！”（25）甫志高咬咬牙，阴森地冷笑着，一步步逼上前来，伸手一摸，乌黑的手枪，突然对准江姐的心窝：“江雪琴，我今天到底找到了你！”（26）江姐轻蔑地瞟了一下枪管，冷冷地对着叛徒狰狞卑劣的嘴脸，昂然命令道：“开枪吧！”（27）叛徒一愣，仓皇地朝后退了一步。江姐立刻迈步向前，一步，又一步，把叛徒逼到墙角。江姐慢慢抬起手来，清脆地赏了他一记耳光。（28）江姐伸手披拂了一下自己的衣襟，凛然跨出堂屋，径直朝洞开的黑漆大门走去……11.选出对本文内容理解不正确的一项（）A.本文主要叙写了英雄人物江姐和叛徒人物甫志高面对面的斗争故事，情节紧张，引人入胜。B.本文矛盾冲突激烈，江姐与甫志高斗智斗勇，最终江姐被捕，斗争以江姐的失败结束。C.文中对甫志高的描写十分生动。狡诈、凶狠的叛徒甫志高对江姐形象的塑造起了反衬的作用。D.本文塑造人物的方法并不单一，主要通过人物对话来推动故事情节发展，塑造人物形象；此外还运用了动作描写、神态描写、心理描写等方法。12.根据选文内容，请把故事情节补充完整。（每处不超过6个字）

遭遇叛徒——（）——（）——（）——（）——从容被捕13.选文中“江姐”这一形象有哪些特点？请结合选文内容简要回答。14.选文第一自然段描写了什么？有什么作用？【11~14题答案】【答案】11.B12.②追问（辨识）叛徒—③周旋叛徒—④揭露（斥责）叛徒—⑤怒打（惩罚）叛徒13.（1）有审慎冷静的斗争经验：善于观察周围环境；面对危险处境沉着冷静；不动声色地辨识叛徒。（2）有机智勇敢的斗争精神：与叛徒周旋，拖延时间；揭穿叛徒的身份，怒打叛徒；从容面对敌人（被捕）。14.这是小说的环境描写，描写了小城阴冷（冷落、乌云、冷风）、空荡、萧条的环境，营造了压抑、阴冷的气氛，为江姐与叛徒甫志高斗争提供了一个典型环境（暗示斗争的艰巨、危险）。【11题详解】本题考查对文章内容的理解。B.“斗争以江姐的失败结束”有误。选文中江姐与甫志高斗智斗勇，江姐识破甫志高已经叛变，在深知自己结局的情况下依旧表现得大义凛然，她信念坚定，不畏敌人，正义的气势压倒了甫志高，最终被捕并不意味着她的斗争失败；故选B。【12题详解】本题考查概括小说情节。节选的内容主要围绕江姐与甫志高之间的矛盾展开，描写了江姐与甫志高斗智斗勇的场景。根据第3段“华为走后，江姐梳理了自己略嫌纷乱了的头发，最后检查一下所有的房间，才提起自己的布包，慢慢向黑漆大门走去”和第4段“一个熟悉的声音在耳边响起。江姐一转眼，便瞥见一个瘦长的人影，闯进门来。啊，甫志高。”可知，遭遇叛徒，江姐欲撤离，甫志高到访，故可概括为“遭遇叛徒”；根据第7段“‘唔……老许有信给我吗？’江姐审慎地问。同时，她注视着对方回避躲闪的眼睛。”和第11段“江姐问着，心里却在盘算，这处联络站的地址，是许云峰不知道的。她立刻联想起老大爷说的，前两天有人在附近逗留的情况。”可知，这时候江姐审慎察问，甫志高阴险欺骗，可概括为“追问（辨识）叛徒”；根据第16段“江姐心里已经完全明白了自己的危险处境。”和第18段“江姐不再勉强对方。这时，她只想着出门不久的华为，应该等他走得更远才好。”可知，这里讲述江姐机智周旋，甫志高惺惺作态，可概括为“周旋叛徒”；根据第24段“‘老许根本不知道这个地址。’江姐一挺身，昂然站在甫志高面前，‘你想搞什么鬼？无耻的——叛徒！’”可知，江姐不再和叛徒周旋，毅然揭露叛徒，可概括为“揭露（斥责）叛徒”；根据第27段“江姐立刻迈步向前，一步，又一步，把叛徒逼到墙角。江姐慢慢抬起手来，清脆地赏了他一记耳光。”可知，这里江姐愤怒打了叛徒一耳光，可概括为“怒打（惩罚）叛徒”；根据第28段“江姐伸手披拂了一下自己的衣襟，凛然跨出堂屋，径直朝洞开的黑漆大门走去……”可知，这里讲述江姐凛然被捕，甫志高原形毕露，可概括为“从容被捕”。【13题详解】本题考查分析人物形象。（1）有审慎冷静的斗争经验：根据第7段“‘唔……老许有信给我吗？’江姐审慎地问。同时，她注视着对方回避躲闪的眼睛。”可知，对甫志高的突然到访，并要求江姐随他一起去检查军火，江姐审慎地询问老许是否有信给她。同时，她注视着对方回避躲闪的眼睛，由此可知江姐谨慎理智，警惕性高；根据第11段“江姐问着，心里却在盘算，这处联络站的地址，是许云峰不知道的。她立刻联想起老大爷说的，前两天有人在附近逗留的情况。”可知，甫志高说老许告诉自己江姐的住址，但老许并不知此处联络站的地址，江姐又想到老大爷说前两天有人在附近逗留的情况。根据14段“江姐找出纸笔，一边写着纸条，一边说道，‘你把这封信送上华蓥山，山上便会立刻派人来运军火。’”和15段“‘上山的路，我不熟……’甫志高嗫嚅着，不敢接江姐递给他的纸条。”可知，江姐让甫志高去山上送信，甫志高身为本地人却推脱自己对山，上路不熟，从而试探出甫志高已经叛变。这两处地方都表现出了江姐聪慧机敏，洞察力强的特点；（2）有机智勇敢的斗争精神：根据18段“江姐不再勉强对方。这时，她只想着出门不久的华为，应该等他走得更远才好。”可知，江姐想到出门不久的华为，故意梳理短发拖延时间，表现出她镇定从容，保护他人的品质；根据25段“甫志高咬咬牙，阴森地冷笑着，一步步逼上前来，伸手一摸，乌黑的手枪，突然对准江姐的心窝……”和第27段“江姐立刻迈步向前，一步，又一步，把叛徒逼到墙角。江姐慢慢抬起手来，清脆地赏了他一记耳光。”可知，江姐在被甫志高用枪抵住胸膛时，依然毫不畏惧，被捕时打了叛徒甫志高一耳光，凛然走向大门，表现出江姐大义凛然，不畏死生，临危不惧。据此分析作答即可。【14题详解】本题考查环境描写的作用。“这座川北的小城就渐渐冷落了，街道上空荡荡的，分外萧条”，交代了故事发生的地点，川北小城，空荡的街道，堆起的乌云和阵阵的冷风，描写了小城阴冷空荡、萧条的环境，渲染了压抑、阴冷的、白色恐怖笼罩下的可怕的氛围，为下文江姐不幸被捕埋下伏笔。据此分析作答即可。（二）阅读下面语段，完成各题。“祝融号”火星车【材料一】5月22日上午10时40分，“天问一号”探测器成功登陆火星刚刚一周，我国第一辆火星车——“祝融号”闪亮登场，安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。“祝融号”着陆火星，不仅是中国航天工程任务难度的新突破，更是我国在行星科学领域的史无前例的突破。【材料二】①“祝融”在中国传统文化中被尊为最早的火神，象征着我们的祖先用火照耀大地，带来光明。首辆火星车命名为“祝融”，寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和自我超越。“祝融号”火星车长啥样？可能很多观众和我一样，第一眼看到“祝融号”，就感觉它特别像一只蝴蝶。因此有网友说：“‘祝融’你好呀！你是宇宙级的浪漫。期待你这个勇敢的小火神，带领我们探索浩瀚星空。”②与我国首台月球车“玉兔号”相比，“祝融号”明显是个大块头，它的身高达到了1.85米，长3.3米，宽3.2米，体重大约240公斤。因为火星离太阳比较远，为了吸收更多的能量，所以它的太阳能帆板更是达到了“玉兔号”的四到五倍。其在火星上的行进速度是200米/时，设计寿命可以运行3个火星月，相当于约92个地球日。③“祝融号”的机身被设计成了可升降的主动悬架结构，能够自由转向，六个轮子均独立驱动，多轮悬空的条件下依然能自由移动。在极端地形中，“祝融号”还能重新设计轮子驱动方案以实现“蠕动”“蟹行”和“踮脚”等复杂机械操作，以提高驾驶安全性，成为一辆不折不扣的“火星六驱越野车”。可以说，“祝融号”机身上的六个轮子成为它在火星上驰骋的“风火轮”。【材料三】①按照火星探测任务的总体安排，“祝融号”火星车将在火星表面进行约3个地球月的巡视探测工作。它将在火星上开展地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等探测工作。在此期间，天问一号环绕器将为火星车提供地火通信中继服务，后续还将继续对火星开展环绕探测。②5月24日，中国首次火星探测任务工程总设计师张荣桥说，火星车踏上了我们期待已久的新奇又很陌生的火星大地，步履非常稳健，移动了0.522米，标志着我们绕、着、巡工程的目标圆满达成。（选自央视新闻、央视网、广州日报等，有删改）15.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.“祝融号”着陆火星，是我国航天史上的第一次，也是我国在行星科学领域取得的史无前例的突破。B.网友评价“祝融”号火星车“是宇宙级的浪漫”，是因为火星车以我国火神“祝融”命名，它指引人类探索浩瀚星空、宇宙未知，且“祝融”号火星车外形像一只蝴蝶。C.“祝融号”“行走”的本领很高，不仅能够按照原定的方案移动，而且还能在极端地形中重新设计轮子驱动方案，做出“蠕动”“蟹行”和“踮脚”等复杂机械操作。D.“祝融”号火星车将对火星地表成分、物质类型分布、地质结构以及火星气象环境等进行探测，大约3个地球月后，火星车就把探测资料直接传回地球。16.材料二第②段运用了哪两种说明方法？请回答并任选一种分析其作用。17.材料三中有两个数据的陈述，“约3个地球月”和“移动了0.522米”。有同学想把前一个数据改为“3个地球月”，后一个数据改为“约0.5米”，你赞同吗？为什么？【15~17题答案】【答案】15.D16.说明方法：列数字、作比较（各1分）；列数字说明方法的作用：准确地说明了“祝融号”的长、宽、高和体重，体现了说明文语言的准确性；作比较说明方法的作用：将“祝融号”火星车与“玉兔号”月球车的块头相比较，直观、形象地说明“祝融号”的体积大。17.不赞同；火星车设计寿命，相当于约92个地球日，92天约为3个月，所以用约数；0.522米是科学仪器精确测量的数据（或结果），0.522比0.5米更加精准，科学性更高。约数和确数的科学使用都体现了说明文语言要求的准确性、严谨性。【15题详解】本题考查理解材料内容。D.“大约3个地球月后，火星车就把探测资料直接传回地球”错。由材料三第①段“进行约3个地球月的巡视探测工作”“在此期间，天问一号环绕器将为火星车提供地火通信中继服务”等内容可知，探测资料的传送与“3个地球月”并无关系；故选D。【16题详解】本题考查说明文的说明方法及其作用。材料二第②段“与我国首台月球车‘玉兔号’相比……所以它的太阳能帆板更是达到了‘玉兔号’的四到五倍”中，将“祝融号”火星车与“玉兔号”月球车的规模大小、太阳能帆板大小进行比较，运用作比较的说明方法使读者对“祝融号”火星车的规模、重量、配置有了更清晰的认识。“它的身高达到了1.85米，长3.3米，宽3.2米，体重大约240公斤”“四到五倍”“200米/小时”“3个火星月”“92个地球日”等运用了列数字的说明方法，让读者对火星车的规模、重量、行进速度有了具体真实的认识。【17题详解】本题考查说明文语言的特点。说明文的语言有平实说明和生动说明两种，平实说明要求客观地说明该物，不带有作者的主观色彩，注重语言的准确性、科学性和严密性，生动说明可运用多种修辞手法来说明，带有作者的主观色彩，注重语言的生动、形象和趣味。本题中对两个数据的陈述属于平实说明，应从说明文语言的准确性、严密性、科学性进行作答。示例：不赞同；“约”是表示大概的意思，根据材料二“设计寿命可以运行3个火星月，相当于约92个地球日。”可知，“祝融号”火星车的设计寿命是92个地球日，大约是3个地球月，但是并不绝对，因此“约3个地球月”体现了说明文语言的准确性；“移动了0.522米”是一个十分精确的数字，是经过仪器准确测量的结果，如果写成“约0.5米”，则失去确切真实的效果，因此为了体现说明文语言的准确性，“移动了0.522米”不能改为“约0.5米”。（三）（8分）阅读下面语段，完成各题。假如人生没有磨难贺铭华①到过农村的人常发现这样一种农事现象：农民们对刚出土的青苗要进行碾压。这似乎近于残酷。有经验的老农告诉我们，刚出土的青苗头重根浅，耐不住风吹雨打，必须施以重压才能扎稳根须，夯实基础。根扎得稳，苗才长得壮。②一个人又何尝不是如此呢？生下来就掉进福堆里，百般呵护，不经受种种磨砺和些许苦难，能培养出栋梁之材吗？不能！从某种意义上可以这样说：磨难是人生最好的礼物！③假如人生没有磨难，人类就可能会成为愚不可及的人。富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气。古语说：“富贵不过三代”，又说“从来纨绔少伟男”。清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。④假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何意义，甚至可能会从字典中删除，黯然“下岗”。然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在构建着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向……⑤所以，假如人生没有磨难，其本身就是一种灾难。⑥磨难乃人生的良师。它令人振作，催人奋进，教人警醒。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”，诱发了人的种种潜智潜能：环境需要视力，人便提高了眼睛的视觉功能；环境需要思维，人便促使大脑日益聪睿精进。⑦磨难乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难，司马迁曾深有感触地说：“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。”此真乃千古良言，历久弥珍！中国历史上这些灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受磨难，恐怕就不会有这些文化精品了！⑧有人说过，人的脸型就是一个“苦”字，天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬，人生几十年的生涯，无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演绎得波澜起伏，跌宕有致，如诗如画，如梦如歌……⑨因此，我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始到金”。我们向磨难要勇气，要智慧，要韧性，要成功！只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧！早些来吧！我们昂首挺胸站立着！绝不胆怯！绝不屈服！18.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（）A.文章以《假如人生没有磨难》为标题，新颖别致，给人以无限遐想，起到了吸引读者、激发阅读兴趣的作用。B.文章第⑧段，作者提到人的一生与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道的目的，是想表达正确认识和对待磨难，生命才会演绎得更精彩。C.司马迁认为，中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果，都是因作者饱受磨难而成，假如当初这些文化先贤没有遭受磨难，恐怕就不会有这些文化精品出现。D.本文在语言表达上，采用比喻的修辞手法，使文章生动形象；同时运用排比句、反问句、感叹句等，使说理论证更有气势。19.请简要梳理本文的论证思路。20.本文第③段画线部分运用了哪些论证方法？请简要分析。【18~20题答案】【答案】18.C19.文章开篇以碾压幼苗的农事现象引出论点——“磨难是人生最好的礼物”。接着通过对比论证，先从反面然后正面，论述磨难对于人生的重要意义。最后提出解决的办法，我们该如何面对磨难。20.①比喻论证：通过将富贵温柔比作利剑，生动形象地表达出缺少磨难，沉迷富贵，人会缺少斗志、变得软弱的道理。②引用论证：通过引用古语，有力地表明安享富贵，最终会失去富贵，难有成就的道理。③举例论证：通过以清代八旗子弟为例，使论点更有说服力。【18题详解】考查对文章内容的理解。C.“司马迁认为”表述有误，阅读文章第⑦段内容可知，作者由司马迁所说的“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”中知道了“中国历史上这些灿烂的文明成果，无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受磨难，恐怕就不会有这些文化精品了！”；故选C。【19题详解】考查对议论文论证思路的梳理。阅读文章可知，首先，第①段列举碾压幼苗的农事现象引出人也应该历经磨难，从而得出“磨难是人生最好的礼物”的论点；接着第③——⑤段通过假设的方式从反面贤论证磨难对人生意义重大，第⑥⑦段从正面论证进行论证磨难带给人生的意义，这样正反对比得出磨难在人生中的重要性；最后第⑨段提出面对磨难我们该如何应对。【20题详解】考查论证方法及其作用。由“富贵温柔如同一把无形利剑，它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气”可知，该句运用了比喻论证，将富贵比作一把无形利剑，生动形象的写出了没有磨难人将失去意志、奋斗精神和冲天豪气，体现了磨难的重要性；由“古语说：‘富贵不过三代’，又说‘从来纨绔少伟男’”可知，该句还运用了引用论证，说明了富贵并不能长久，终会失去，一味地享受富贵是不会有所成就的；再由“清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴”的内容可知，该句还运用了举例论证，列举清代八旗子弟的例子有力的证明了不经磨难终将毁于一旦。四、古诗文阅读（20分）（一）名篇名句默写（6分）21.用原文补写出名篇名句中的空缺部分。①_____________，风正一帆悬。（《次北固山下》王湾）②瀚海阑干百丈冰，_____________。（《白雪歌送武判官归京》岑参）③山气日夕佳，_____________。（《饮酒》陶渊明）④春蚕到死丝方尽，_____________。（《无题》李商隐）⑤友情是人生宝贵的财富，真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除心中的苦闷，正如王勃所说，“_____________，_____________”。（《送杜少府之任蜀州》）⑥在美丽乡村建设中，各地纷纷推出民俗体验游活动来吸引游客。其实，民俗在古诗文中早有体现，陆游《游山西村》中的诗句“_____________，_____________”就记录了当时当地的民俗与风情。【21题答案】【答案】①.潮平两岸阔②.愁云惨淡万里凝③.飞鸟相与还④.蜡炬成灰泪始干⑤.海内存知己⑥.天涯若比邻⑦.箫鼓追随春社近⑧.衣冠简朴古风存【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意是诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“潮、凝、炬、涯、箫、简”等字容易写错。（二）古代诗歌鉴赏（3分）22.关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A.首联中，作者概括叙写自己被贬多年的遭遇；“凄凉地”一词饱含无限艰辛，“弃置身”言明自己被放逐。尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。B.颔联中，作者使用了“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，写出了自己遭贬归来之后的感慨：物是人非，恍若隔世。C.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联中“沉舟”与“病树”形成对比，“千帆”与“万木”形成对比。这一千古名句体现了诗人乐观的精神，蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理。D.全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。【22题答案】【答案】C【详解】C.“‘沉舟’与‘病树’形成对比，‘千帆’与‘万木’形成对比”说法错误。颈联“沉舟”与“千帆”形成对比，说明自己虽然已经像一艘划不动的船，但是身边还是有不少后起之秀踊跃而上；“病树”与“万木”形成对比，说明自己虽然想一棵病入膏肓的树，但是在他前面，还有不少树木在蓬勃地生长着；两句诗都蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理思想，也表达了诗人自己虽然遭遇不幸，却对祖国未来保持乐观积极的精神；故选C。（三）课内文言文阅读（5分）阅读下面课内文言文，完成各题。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。（《出师表》节选）23.选出加点实词意义相同的一项（）A.亲贤臣，远小人不独亲其亲 B.愿陛下亲之信之与朋友交而不信乎C.兵甲已足将军亚夫持兵揖曰 D.以伤先帝之明庭下如积水空明24.把下面文言句子翻译为现代汉语。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。【23~24题答案】【答案】23.C24.先帝不因为我地位低微，见识短浅，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来拜访我。【23题详解】考查对文言词语的一词多义的理解。A.亲：动词，亲近/名词，亲人；B.信：动词，相信，信任/讲诚信；C.兵：都是“名词，兵器”；D.明：形容词，英明/形容词，明亮，透明；故选C。【24题详解】本题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时，还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“以（因为）、卑鄙（身份卑微、见识短浅）、猥（辱，这里有降低身份的意思）、枉屈（委屈）、顾（看）”的意思，必须翻译出来。参考译文：亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是东汉衰败的原因。先帝在世的时候，每逢跟我谈论这些事情，对于桓帝、灵帝没有一次不（发出叹息）感到痛心遗憾的。侍中、尚书、长史、参军，这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的复兴就指日可待了。我本来是平民百姓，在南阳务农亲耕，只想在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中扬名显身。先帝不因为我身份卑微、见识短浅，而委屈自己，三次去我的茅庐拜访我。征询我对时局大事的意见，由此使我感动奋发，答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命，那时以来已经有二十一年了。先帝知道我做事小心谨慎，所以临终时把国家大事托付给我。接受遗命以来，我早晚忧愁叹息，唯恐先帝托付给我的事不能完成，以致损伤先帝的知人之明，所以我五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方已经平定，兵员装备已经充足，应当激励、率领全军将士向北方进军，平定中原，希望用尽我平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，恢复汉朝的基业，回到旧日的国都。这就是我用来报答先帝，并且尽忠陛下的职责本分。至于处理事务，斟酌情理，有所兴革，毫无保留地进献忠诚的建议，那就是郭攸之、费祎、董允等人的责任了。（四）课外文言文阅读（6分）阅读下面文言文选段，完成各题。淮阴侯①韩信②者，淮阴人也。始为布衣时，贫。淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俛③出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯……汉五年正月，徙齐王信为楚王，都下邳④。信至国，召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。告诸将相曰：“此壮士也。方辱我时，我宁不能刺之邪？刺之无名，故忍而就于此。（《史记·淮阴侯列传》，有删改）【注解】①淮阴：地名。②韩信：汉朝开国功臣。③俛，通“俯”。④下邳：地名。25.把下面文言句子翻译为现代汉语。信孰视之，俛出胯下，蒲伏。26.（1）韩信当初为什么没有伤害那个侮辱他的年轻人？请用原文的一个字或词语回答。（2）从这则故事中我们可以得到哪些启示？请答出其中最主要的两点。【25~26题答案】【答案】25.韩信仔细地打量了他一番，低下身去，趴在地上，从他的胯下爬了过去。或：韩信仔细地打量了他一番，低下身去，从他的胯下钻出（穿过他的胯下），趴在地上爬行。26.（1）原因：“无名”或“忍”。（2）①人要有远大的理想②小不忍则乱大谋。【25题详解】本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要回到语境当中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。重点词语：孰：同“熟”，仔细；出：从……出；蒲伏：犹匍匐，伏地而行。故翻译为：韩信仔细地打量了他一番，低下身去，从他的胯下钻出（穿过他的胯下），趴在地上爬行。【26题详解】本题考查对文章内容的理解。由“方辱我时，我宁不能刺之邪？刺之无名，故忍而就于此”可知，韩信如果杀死当年侮辱他的少年，毫无意义，他忍受了一时的侮辱成就了伟业。故可概括为“忍”或“刺之无名”。注意要用原文的一个字或词语回答。本题考查理解文章内容，提出自己的见解。结合原文内容可知，韩信能受胯下之辱，并且任用侮辱他人为中尉，可见大丈夫要有能屈能伸的心态，要心胸宽广；韩信后来成为楚王，为国家做出贡献，可见人生要有所作为，做对国家有意义的事，实现人生价值。据此分析作答即可。参考译文：淮阴侯韩信，是淮阴人。当初还是平民百姓时,(家境)贫穷。淮阴屠户中有个年轻人侮辱韩信，说：“你虽然长得高大，喜欢带刀佩剑，其实是个胆小鬼罢了。”又当众侮辱他说:“你要是不怕死，就拿