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【六一儿童节】国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节。以下是为大家收集的六一儿童节活动优秀方案范文(通用3篇),欢迎大家阅读。六一儿童节活动优秀方案1一、活动主题:“璀璨童心、魅力万亚”——暨“x杯”首届星光快乐家庭主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。二、活动目的:1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。三、活动时间:__月__日——__月__日四、商品活动:时间:__月__日—__月__日,全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶时间:__月__日—__月__日,全场流行商品满100减39元(券进销售),满200减78元五、活动细节:__月__日—__月__日期间全场流行商品满200送50元,满300送100元,满400送150,满500送200,满600送300,满700送400,满800送500封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。商品部:1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。财务部:1)审核每个柜台的打折编码。2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。客服部:1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。六一儿童节活动优秀方案2一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长。三、领导小组组长:__副组长:__成员:__四、组织形式以学校为单位组织开展活动五、时间安排1、x月x日拟订方案;2、x月x日至x月x日各班选取适当的节目,并进行编排;3、x月x日学校进行各班节目的编排指导工作;4、x月x日至x月x日做好各项准备工作;5、x月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:x月x日--x月x日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的"具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《__报》上出版,并择优向《__晨刊》投稿。4、交作文时间:x月x日。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:x月x日至x日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间x月x日。5、负责人:各年级班主任。(三)庆六一书法展1、活动时间:x月x日至x日。2、展出地点:学校展板。3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。4、作品上交时间x月x日。5、负责人:各年级语文老师。(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:x月x日下午第1、2节课。2、活动地点:学校教室前广场。3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、x月x日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;x月x日下午第二节课后在操场进行彩排。5、负责人:各年级班主任及音乐老师。六一儿童节活动优秀方案3“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:一、活动目的共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织组织者:所有老师三、活动时间20__年4月29日四、活动准备1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。3、100张纸条,藏在沙坑里。4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。五、活动流程老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。六、活动项目沙里淘金游戏地点:沙坑游戏准备:①

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