八年级语文下第三单元教学计划_第1页
八年级语文下第三单元教学计划_第2页
八年级语文下第三单元教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级语文下第三单元教学计划教学目标熟练掌握本单元课文中的重点词语和句型，能够较为准确地进行阅读和理解。能够通过本单元阅读的故事，了解孔子的一些思想，并在学习和生活中实践。培养学生的口语表达能力，让学生能够熟练地运用所学知识进行表达和交流。教学内容课文阅读孔子一家阎丽娟讲孔子闲话孔子敬爱生命语言知识重点词语重点句型口语表达小组讨论情景对话实践演讲教学过程第一课时教学目标学生能够初步了解孔子的生平和思想。学生能够熟练掌握本单元重点词语和句型。学生能够初步发挥想象，梳理故事情节。教学内容导入新课，介绍本单元的教学目标、内容。向学生介绍孔子的生平和思想。通过学生自主阅读课文，学生发表感言并介绍故事情节。教学方法教师讲述。学生自主阅读。学生口头表述和交流。学情分析本单元课文较为简单，但对于学生初次了解孔子的生平和思想的认知较为深刻，需要在此基础上充分激发学生的口语表达能力。第二课时教学目标学生能够初步理解孔子的思想，并能够通过课文内容进行阐述。学生能够熟练掌握本单元重点词语和句型。学生能够初步发挥想象，梳理故事情节。教学内容导入新课，进行上一课时知识的小结和口头表述。向学生介绍孔子的思想，让学生发表感言并进行阐述。通过学生自主阅读课文和讲授故事，使学生能够发挥想象，叙述故事情节。教学方法学生小组讨论和交流。学生自主阅读和讲授。学生口头表述和交流。学情分析本节课需要引导学生充分理解孔子的思想，通过阅读故事，进一步加深学生对孔子的认识和理解，增强学生理解孔子思想的能力。第三课时教学目标学生能够初步发挥想象，阐述故事中的主要情节。学生能够熟练掌握本单元重点词语和句型。学生能够进行初步实践演讲。教学内容导入新课，进行上一课时知识的小结和口头表述。学生自主阅读并想象闲话孔子的故事情节，并进行阐述。学生进行初步的实践演讲：组织学生进行团队合作，依据所学知识，完成主题演讲。教学方法学生自主阅读。学生口头表述和独立思考。学生团队合作，进行主题演讲。学情分析本节课需要引导学生充分发挥想象，对故事的情节进行阐述，并在组织学生进行团队合作的同时，让学生能够运用所学知识，提高实践能力。教学评价通过本单元教学，学生在语言知识、阅读能力和口语表达方面有了明显提高。教师在教学全过程中既注重课堂理论讲解，同时也多

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论