第五节 热在水中的传递 【知识精讲+趣味提升】 教科版五年级科学下册_第1页
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第五节热在水中的传递热在水中是怎样传递的？探索1——加热试管中的水。想象一下，在一根细长的试管中加入约三分之一容量的水，然后给试管中水的一端加热，水是怎样变热的？水的一端是否也会热起来？推测热在水中的传递路径，并用示意图或文字记录。探索1——加热试管中的水。实验步骤1.在试管中加入约三分之一容量的水；2.在清水中加入一些感温粉末，均匀搅拌；3.给试管中水的一端加热，观察水的流动及颜色的变化。探索1——加热试管中的水。注意事项1.加热时，试管口不可朝着人！2.注意酒精灯的使用安全，不要用嘴吹灭酒精灯。3.实验过程中不要用手触摸试管等实验设备，以免烫伤。你观察到了什么现象？试管中的水是如何传热的？热水上升冷水下降水在加热过程中，底部受热的水会向上流动,上端的冷水会向下流动补充继续加热，不断循环，直到水全部变热。探索2——加热烧杯中的水。在烧杯底部的一侧加热，烧杯内的水都会变热吗？热是怎样传递到这杯水的各个部分的？探索2——加热烧杯中的水。1.在大烧杯中注入约三分之一容量的清水；2.用滴管吸取红墨水，伸入到水下待加热的地方，挤出2滴红墨水；3.然后用酒精灯给烧杯底部一侧加热。4.观察加热后的水是怎样流动的，以及水中的颜色怎样变化。你观察到了什么现象？烧杯中的水是如何传热的？烧杯底部受热后的红墨水上升，到上方后又下降。烧杯底部受热后的热水上升，上方的冷水下降，形成一个上下流动的相对运动情况，也就是发生了热对流。——热在空气中是怎样传递的？课后拓展取暖器周围的空气受热后膨胀上升，由于房间内空气受热不均，上部的空气向下流动进行填补，在下方受热后又会上升，形成空气上下流动的现象，从而使得房间里的空气逐步全部变热。热空气上升冷空气下降夏天的室内，空调周围的空气变冷下降，热空气上升又被变冷，冷、热空气的相对流动使整个屋子凉爽起来。热冷——热在空气中是怎样传递的？课后拓展液体或气体受热上升、遇冷下降，使

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